高中時期的孩子學習壓力是非常大的，孩子出現(xiàn)不想去學校的情況也是比較常見的，家長千萬不要盲目打罵孩子，要多與孩子溝通，明確學習的目的和重要性，激發(fā)孩子的學習動力。

高中生開學不想去學校怎么辦

尋找學習的目標和意義：我們需要幫助高中生明確學習的目標和意義。學習不僅僅是為了應付考試，更是為了我們的成長和未來的發(fā)展。我們可以和他們一起探討他們的夢想和目標，明確學習對實現(xiàn)這些目標的重要性。

明確學習的目的和重要性：家長需要與孩子溝通，明確學習的目的和重要性?？梢越Y合身邊的實例，引導孩子認識到學習的重要性，讓他們明白學習對未來的影響。

激發(fā)學習興趣：家長可以嘗試用不同的方式激發(fā)孩子的學習興趣。比如，可以引導孩子了解一些與學科相關的趣味知識，或者帶孩子去參觀相關的展覽、博物館等。同時，也要注意適當放松，不讓學習成為孩子的負擔。

給孩子適當減壓：孩子在學習的過程中，父母也要注意平衡孩子的學習和休息，父母在平時要注意給孩子勞逸結合。在孩子學習完以后，可以帶孩子出門運動，或者是爬山、游玩等活動，幫助孩子緩解壓力，才能有效地避免孩子出現(xiàn)厭學情緒。

每年寒暑假過后，孩子開學都會經(jīng)歷一個困難期，很多阿胡子在臨近開學時，會出現(xiàn)不想去學校，不想學習的現(xiàn)象，這是很常見的，面對這種情況，家長要及時與孩子溝通，了解孩子厭學的原因，幫助孩子樹立正確的學習觀。

不想開學怎么辦初中生

初中生不想開學，要和他多談心，慢慢打開他的心結。一些初中生假期結束以后，就會特別的倦怠不想開學，這是典型的厭學的表現(xiàn)。這個時候家長一定不能急躁，不能打罵孩子要和孩子好好的談心，慢慢的了解孩子內(nèi)心的想法。

家長應多了解孩子在學校里面的情況，細心聆聽或者主動詢問。認可孩子的情緒，多出主意想辦法，而且要直接具體的方法，而不是空洞抽象的說教。比如孩子回來傾訴，不喜歡這個學期老師安排的新同桌。

幫助孩子樹立正確的學習觀。我們要讓他們明白，上學好比一棵小樹的成長，大了才會變成棟梁，我們學習的多了，長大后也才會有所作為。學習只是我們自身各種情況的綜合體現(xiàn)，每個人都會有能成功，多和自己的過去比一比。

家長多表揚鼓勵。家長對孩子要多表揚鼓勵，少指責打罵。孩子都有自尊心，當孩子的成績被大家認可時，他們倍感自豪。家長不要放過每個值得表揚的機會，當孩子取得成績后要讓他感受到成功的喜悅，要讓他知道成功是多么快樂。

孩子從初三踏進高一，而高一的學習任務非常重，因此孩子在這個強大的壓力之下，逐漸產(chǎn)生了厭學情緒，不想去學校上課。家長一提到學習，孩子就非常難受。

高一才開學不想上怎么辦

方法一，從孩子的心理特點來分析。

高一學生的認知能力漸趨成熟，且能夠意識到學習對他們的重要意義。他們的厭學主要來在于日復一日的努力與成績提高過于緩慢之間的矛盾。

家長要多與學校配合，多與孩子進行溝通交流，包容孩子的負面情緒，言語上多鼓勵和安慰，少指責和埋怨，滿足孩子心理需求，從而讓孩子能夠緩解焦慮、緊張、壓抑之類的負面情緒問題，更好融入學校、融入學習。

方法二，在認知上。

每年的高中開學對于學生和家長來說都是一個巨大的挑戰(zhàn)，孩子面臨著各方面的不適應，家長也擔憂孩子的身心健康。高一的學習對于整個高中生活都很重要，因為只有基礎牢固了，高三學起來才不會吃力。

高一剛開學孩子就不想上學了怎么辦

你家的孩子有這樣的情況嗎，一上學就難受、不是頭疼就是肚子不舒服、三天兩頭就想要請假？注意，面對這種孩子、你是不是特別糾結強制他去吧。擔心傷害更大，可是退一步休學呢？又害怕將來復學不容易。那么怎么來面對這個問題、應該怎么處理呢？

首先我們應該去順藤摸瓜、找出孩子不去上學的原因是課業(yè)壓力太大，還是被某個老師打擊，是曾經(jīng)成績不錯，現(xiàn)在退后了，心理落差太大，還是說被同學排擠不受待見、這些基本就是孩子不想上學的原因。

不過究其根本，還是因為啊，我們的孩子內(nèi)心太脆、他經(jīng)不起外面的一丁點的風吹草動、一陣風吹來都很可能把它搞碎，那么目前我們也只能從這些表面的傷口入手。

先幫助孩子減輕一些壓力，比如說作業(yè)不想寫可以先不寫、考試不想考也可以先不考，如果說還是不行、那么我們可以先請假，至少對孩子而言、我們是站在他這一邊的，他是能感覺到支持的。

寒暑假是孩子最開心的時刻，很多孩子在假期期間生活放松，還可以玩游戲，過著相對輕松的日子，但是假期結束，將要開學的時候，很多孩子會出現(xiàn)焦慮、失眠的現(xiàn)象，面對這種情況，家長要及時開導孩子，幫助孩子規(guī)律作息，緩解孩子的焦慮情緒。

不想開學怎么辦

1、家長參與進來，幫助孩子調整心態(tài)。孩子的成長，離不開家長的參與，陪伴。在臨近開學時，家長首先自己要調整好心態(tài)，要做到不焦慮，不要把焦慮情緒傳染給孩子，不要給孩子太強的競爭感。

2、制定新學期階段計劃和目標。同時家長可以和孩子討論新學期的生活，引導孩子制訂階段性的目標和計劃，但要注意不要給孩子太多的壓力，不要過度強調“要好好學習、要趕超XX，要拿好成績”。

3、促進孩子與老師之間的聯(lián)系，孩子其實非常依賴成年人的保護，所以在學校，父母不在身邊，他就會把依賴心轉移到老師身上，否則他就非常焦慮很難安定下來學習。如果孩子每次上學都悶悶不樂，就要聯(lián)系老師，請老師多加注意他。

4、促進孩子跟同學之間的聯(lián)系，孩子在成長的過程中，需要有一個玩伴。盡快讓孩子交到好朋友，并在校外創(chuàng)造機會讓孩子和同學多接觸。

每年的暑假是孩子放假最長的時間，這個時間段，孩子學習壓力小，放松自在，但當暑假結束后，很多孩子不想去上學，他們表現(xiàn)出精神萎靡，抗拒去學校等現(xiàn)象，家長們很著急，面對這種情況，家長要積極調整孩子的心態(tài)，提前規(guī)整孩子的作息，為孩子返校做好充足的準備。

暑假不想開學怎么辦

1.家長參與進來，幫助孩子調整心態(tài)。孩子的成長，離不開家長的參與，陪伴。在臨近開學時，家長首先自己要調整好心態(tài)，要做到不焦慮，不要把焦慮情緒傳染給孩子，不要給孩子太強的競爭感。

2.制定新學期階段計劃和目標。同時家長可以和孩子討論新學期的生活，引導孩子制訂階段性的目標和計劃，但要注意不要給孩子太多的壓力，不要過度強調“要好好學習、要趕超XX，要拿好成績”。

3.理解孩子的情緒。首先要理解孩子的情緒，并告訴他們你愿意支持和幫助他們。傾聽他們的感受，并給予積極的反饋，讓他們感到被理解和支持。

4.鼓勵積極態(tài)度。鼓勵孩子保持積極態(tài)度，告訴他們學校有很多有趣的事情可以做，并幫助他們發(fā)現(xiàn)學校中的積極方面。

每年的開學季不僅孩子苦惱，家長也犯愁；孩子不想開學，家長擔心孩子開學之后不好好學習，所以就要求孩子和家長都需要做好心態(tài)調整，尤其是家長不能讓自己的負面情緒影響到孩子。

小學生不想開學怎么辦

1、家長參與進來，幫助孩子調整心態(tài)。

孩子的成長，離不開家長的參與，陪伴。在臨近開學時，家長首先自己要調整好心態(tài)，要做到不焦慮，不要把焦慮情緒傳染給孩子，不要給孩子太強的競爭感。

2、制定新學期階段計劃和目標

同時家長可以和孩子討論新學期的生活，引導孩子制訂階段性的目標和計劃，但要注意不要給孩子太多的壓力，不要過度強調“要好好學習、要趕超XX，要拿好成績”。