很多家長在面對孩子的成績時，總是會愁的吃不下、睡不著，總是表現(xiàn)出十分的焦慮，此時父母要調(diào)整自己的心態(tài)，因為你的焦慮無形中會通過一些言語和行動傳遞給孩子，造成孩子的緊張和焦慮。同時應積極和老師溝通，了解情況，再做出應對，盲目的責罵和焦慮只會使情況更糟糕。

孩子成績不好父母焦慮怎么辦

1、調(diào)整自己的情緒狀態(tài)。孩子成績不好，其內(nèi)心肯定備受打擊，也會產(chǎn)生自我懷疑，自我否定。也許孩子挺叛逆，甚至玩世不恭，可這些也許都是他在掩飾自己內(nèi)心的虛弱感。這種心態(tài)和你的焦慮與擔憂，極有可能將孩子帶入惡性循環(huán)：越認為自己學不好，越學不好；越學不好越不想學；越不想學成績越差。

2、幫助孩子找到努力的極限。焦慮的家長總會對孩子抱有過高的不切實際的期望，或者老拿自己的孩子和個別人家的孩子相比較。這樣的結(jié)果只會導致孩子放棄努力，甚至自暴自棄。如果家長能夠判斷出孩子努力的極限在哪兒，給孩子提出合理的期望值，孩子看到了希望，那么他的成長和發(fā)展就更容易獲得進步。

3、防止孩子出現(xiàn)自卑情結(jié)。身為父母，我們的責任不僅僅是教育孩子讀書、書寫和計算，還應該為他們創(chuàng)造健康成長的心理環(huán)境和生活環(huán)境，這樣，孩子就不會比正常人承受更大的困難。我們不能因為孩子成績不好就感到絕望悲觀，不能因為孩子垂頭喪氣不思進取就產(chǎn)生挫敗感，更不能怪罪孩子沒天賦。

我們應該給予孩子更多的自信和勇氣，應該培養(yǎng)孩子的勇敢、堅忍和自信的品質(zhì)，引導他們找到解決問題的辦法。

孩子在上學期間，學習成績是每個家長都很關注的事情，有些孩子學習成績一直上不去，家長們各種工作都做了，可成績還是一落千丈，有些家長便表現(xiàn)的非常焦慮，其實孩子成績不好原因有很多，家長要找到根本原因，對孩子進行正確引導，激發(fā)孩子的學習內(nèi)驅(qū)力。

小孩子成績不好家長很焦慮怎么辦

1.相信孩子

家長要抱有信心，以積極地心態(tài)面對。其次搞清楚孩子成績差原因，不然孩子就會產(chǎn)生厭學的情緒，因為大多孩子源于無法完成的挫敗感，無法面對自己的失敗和無能，無法面對老師家長的批評指責，從而厭惡學習。

2.放松心態(tài)，了解孩子學習特點

作為父母，一旦發(fā)現(xiàn)孩子的成績不好，分數(shù)不理想，就不能淡定從容地面對孩子的學習成績，帶著焦慮去指導孩子，孩子更加不會從學習中體會到學習的快樂。尤其是家長每天指責孩子成績差，老念叨孩子不知道加油學習，反而會讓孩子產(chǎn)生厭學情緒。

孩子的成績是家長最擔心的問題，當孩子成績下滑的時候，大多數(shù)的家長都非常的緊張，生怕孩子的成績再也提升不上去了，孩子成績出現(xiàn)波動是很正常的情況，家長不要過于敏感緊張。

孩子成績不好父母怎么辦

1、不要斥責孩子。孩子的成績不是一頓罵就能提高的，我們要接納、幫助、了解孩子的學習情況，耐心引導孩子做好反思和回顧，也可以和老師探討一下，制定專屬于孩子的學習計劃，一點一點幫助孩子進步。

2、不要拿孩子做比較。很多家長都喜歡拿自己的孩子和其他孩子對比，“你看人家考得多好，再看看你？”這樣的做法很難讓孩子接受，因為每個孩子都是獨一無二的，不要總拿別人的優(yōu)勢來刺激自己的孩子，這樣只會讓孩子失去信心，長期下去也會讓孩子養(yǎng)成攀比的心理。

3、一起尋找原因。對于成績差的孩子，家長可以先心平氣和的跟孩子溝通，一起去找原因，也可以讓孩子先自己找原因然后家長再結(jié)合自己的觀察和思路，來引導孩子，在孩子說完原因之后，家長可以進行補充，通過這樣有效的互動和引導，孩子會更容易接受和改進。

4、幫助孩子進入學習狀態(tài)。比如，孩子遇到困難的時候要關心、支持、鼓勵；孩子有進步了要及時給予表揚、激勵和肯定，鼓勵和幫助孩子找到適合自己的學習方法，逐步找到適合自己、獨立的學習模式，最終進入良好的學習狀態(tài)。

孩子在學校學習，家長最關注的便是孩子的成績，然而，每個班級中，有學習好的孩子，就有成績差的孩子，面對孩子學習成績差，家長要控制好自己的情緒，幫助孩子尋找背后的原因，與孩子一起制定一個切實可行的學習計劃，激勵孩子學習。

孩子成績不好家長應該怎么辦

孩子成績差，作為家長不能一味地去指責孩子，應該控制好自己的情緒，多想想孩子的感受，孩子也不想差，也想考好，如果家長不能控制脾氣，對孩子大加批評，只會讓孩子更反感自己，很難友好地交流溝通。

家長要懂得換位思考，想想孩子的感受，并且在溝通交流的時候，多找自己的不足之處，自己做的不好的地方，向孩子承認錯誤，這樣孩子就會平靜下來，這樣才能更好地幫助孩子。

不要給孩子過多的壓力，多從正向的角度去鼓勵、表揚孩子的長處，當孩子取得哪怕一小點進步也要告訴他你們看到了他的努力和成績。要知道，在孩子學習的路上，成就感就像興奮劑一樣，有了家長和老師的認可，他們會充滿了動力，伴隨著學習成績的提高，他們的成就感和自信心也會不斷增強。

讓孩子多閱讀課外書籍，課外書籍不僅可以豐富孩子的業(yè)余生活，能擴大孩子的視野，提高孩子的學習能力。多讓孩子接觸大自然，大自然是孩子學習的第二課堂，經(jīng)常帶孩子出外游戲玩耍，可以讓孩子更好的接觸大自然，激發(fā)孩子的想象力。

孩子在上學期間，父母最關注的就是孩子的學習，然而生活中很多孩子的學習成績令父母操心，成績不穩(wěn)定、成績差、成績下滑等，時時刻刻困擾著孩子和家長，面對這種情況，家長要及時與孩子溝通，了解孩子遇到的問題，幫助孩子解決困難并激發(fā)孩子的學習信心。

孩子成績差父母怎么辦

孩子成績差，作為家長不能一味地去指責孩子，應該控制好自己的情緒，多想想孩子的感受，孩子也不想差，也想考好，如果家長不能控制脾氣，對孩子大加批評，只會讓孩子更反感自己，很難友好地交流溝通。

孩子成績差，家長要懂得換位思考，想想孩子的感受，并且在溝通交流的時候，多找自己的不足之處，自己做的不好的地方，向孩子承認錯誤，這樣孩子就會平靜下來，這樣才能更好地幫助孩子。

家長要合理看待孩子的成績，不要單靠看孩子自己的分數(shù)，要看到整個班級的分數(shù)，還有每次考試的試題難易程度，對于孩子取得的進步要及時鼓勵，少批評，這樣有了信心，才不會對學習產(chǎn)生厭煩心理。

家長要多鼓勵孩子，父母需要給予孩子鼓勵，讓他知道成績不好并不代表他沒有能力，只是需要找到適合自己的學習方法。

進入高中一般會有一次摸底考試，有的家長發(fā)現(xiàn)孩子第一次考試的成績并沒有那么理想，不要焦慮也不要著急去責備孩子，我們還是要相信學生也希望自己能夠擁有一個好成績的。

孩子高中第一次考試成績不好怎么辦

首先我要說的是，高中第一次月考考的好不好都沒有什么太大關系，不會影響孩子后續(xù)的學習，前提是心態(tài)一定要放正。

為什么這么說呢？大家可能看到網(wǎng)上很多曬孩子高一月考成績單的，大都是清北學霸的水平，對比自己孩子的成績，大部分家長都沒有底氣。不過大家都說頭條上有都是年薪百萬的窮人，那一樣有很多讓人羨慕的學霸，在存單都能制作的網(wǎng)絡時代，成績單可信度并沒有多高。

當然，咱們要正確的面對孩子的成績，月考的目的也就是發(fā)現(xiàn)問題，分析問題，解決問題。通過成績單已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了問題，那咱們下一步就來分析問題。大家先想一想現(xiàn)在九科的成績單改成六科或是三科那孩子的成績怎么樣？在想想暑假孩子報課了嗎？報了幾門？上了多久？暑假孩子有沒有預習？有沒有提前學習前幾章的知識？最后再看看孩子這一個多月來的努力程度如何？是手機不離手還是天天學習到凌晨？

如果孩子沒有補課，沒有在暑假預習，這次考的成績還不錯，那恭喜您，您的孩子是學霸，后續(xù)學好問題不大；如果您的孩子補課了，但是成績一般般，那您要辛苦了，后續(xù)三年您和孩子要加倍的努力才能有機會；如果咱們課補了，暑假也預習了，但是成績依然不好，那就只能抱歉的通知您，選最好成績的那幾科報考，最好純文組合，把所有重點放到文科上，背就完了，因為三個月去學前兩章的數(shù)理化還學不好的話，理科真的不適合孩子。

我們都知道，初中學習最關鍵的階段就是初二，所以在這個時期，每個家長都特別重視孩子的學習成績。但有些家長會發(fā)現(xiàn)，孩子自從步入初二之后，英語成績越來越差了，無論給他們報了多少補習班，還是起不到什么效果。

孩子初二英語成績不好怎么辦

1.學會積累，重視基礎知識學習。初中階段，學習英語需要積累詞匯、語法，多聽多說多寫多練，養(yǎng)成良好的英語學習習慣。初中生需要掌握的詞匯量在2000個以內(nèi)，要注意積累詞匯量，可以提前進行學習和記憶，把新單詞記錄在本子上，隨時拿出來進行背誦。初中生，在學習英語的時候，不僅要記憶單詞，還需要學習一些重要的語法點，語法學習是初中生不可忽略的一個環(huán)節(jié)。

在上課的時候一定要認真聽老師對語法知識的講解，選擇合適的題目進行訓練，學會利用工具書，養(yǎng)成自主學習的習慣。在初中階段，要重視聽說讀寫的能力，堅持聽說合一，同時可以讓孩子嘗試自己寫英語日記。

2.形成良好的英語學習習慣。英語知識的最大特點就是：多、碎、雜；需要記憶內(nèi)容的多，知識點零碎，知識面還比較雜。對孩子來說，一定要形成良好的學習習慣，課前加強預習，并提前把同步練習冊做完，課上認真聽講，并記好筆記，老師講完課后，再檢查一遍練習冊，這時候查出來的錯誤一定是自己預習時候沒有發(fā)現(xiàn)的，一定記得特別牢固。還要養(yǎng)成閱讀的好習慣，可以讀一些簡單的原版英語報紙或圖書，培養(yǎng)自己的語感。

3.重視英語單詞記憶的方法，并強化單詞在句子、語篇中的記憶。很多孩子記單詞也是非常努力，今天花二十分鐘時間才終于把單詞記住，家長挑寫也確實都會，但是明天再挑寫今天學過的單詞，可能就已經(jīng)忘完了。這些孩子記單詞沒有方法和技巧，純粹靠死記硬背，結(jié)果是啥也沒記住。記單詞時盡量從發(fā)音去記，例如：詞尾以tion和sion結(jié)束的單詞，只要你掌握了發(fā)音規(guī)律，記單詞就容易得多。也可以根據(jù)單詞的“形和義”來記憶，例如：weekday、weekend、weeknight、weeklong等。