隨著家長們越來越重視孩子的教育，課業(yè)負擔也不斷加重，很多孩子出現(xiàn)厭學問題。很多家長對于這個問題都非常頭疼，不知道該如何與孩子溝通，讓孩子重新愛上學習。其實，厭學只是孩子的一種外在表現(xiàn)形式，想要改變這種狀況，我們需要分析厭學深層次的原因。那么，是什么導致孩子不想去學校呢？

學生不想去學校的原因

內在原因：

1、個體性格脆弱、敏感。厭學行為的形成不僅有教育原因，還有遺傳因素。家長和老師進行教育的時候要注意結合學生的特性，不能盲目施教。敏感可能是天生的，但脆弱的性格不是天生的，更不是短期內可以形成的，是長期的不適應、不自信、缺乏關愛導致。

會衍生出意志力薄弱、內向、逃避、強迫、自我壓抑等等負面心理。每個人的成長期都很重要，不良影響能左右一個人一生的心理狀態(tài)。這里的不良影響首要指能影響孩子情緒的事件和環(huán)境，最重要的是家庭環(huán)境，其次才是教育環(huán)境、社會環(huán)境。

2、學習能力差，缺乏學習動力。學習能力差既屬于智力因素，也是教育層面的問題。學習能力差往往會導致缺乏學習動力，而如果是主觀的缺乏學習動力則和厭學行為沒有必然關系，應該是家庭教育中對人生觀、價值觀的塑造出現(xiàn)了缺失。

初中是孩子學習的重要階段，很多孩子在學習時出現(xiàn)厭學，不想去學校的現(xiàn)象，面對孩子這一現(xiàn)象，家長要保持冷靜，了解孩子厭學情緒產生的原因，幫助孩子尋找學習興趣，給予孩子鼓勵和支持。

初二學生不想去學校怎么辦

作為家長必須冷靜。既然孩子出現(xiàn)了這種情況，我們著急也是沒有用的，所以我們要做的就是冷靜下來，這樣才能找到解決問題的真正的方法。

慢慢走進孩子的心理。只有了解了孩子心理的想法，才知道如何對癥，孩子叛逆是有原因的，可能是長期的壓抑造成的，也可能是作為家長的你們對他的要求太高造成的，所以想要改變孩子，必須走進孩子的心理。

尋找孩子的興趣。如果孩子對學習失去了興趣，可以嘗試尋找他們的興趣點，并將這些興趣與學習結合起來。例如，如果孩子喜歡閱讀，可以鼓勵他們閱讀與學科相關的書籍，或者參加閱讀俱樂部等。這樣能夠讓孩子在感興趣的同時，也能夠拓展知識面和視野。

給予孩子鼓勵和支持。孩子在學校里其實學習壓力是很大的。孩子的學習是需要家長和老師的鼓勵的。有的孩子學習成績不好自己壓力就已經(jīng)很大了，如果得不到老師和家長的肯定和表揚，常常就會造成破罐子破摔，從而造成厭學。

初高中孩子不想去學校是一件很常見的事，孩子出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因有很多，包括孩子學不會、學習環(huán)境差、學習壓力大等，面對孩子的這種情緒，家長千萬不要責罵孩子，要理解孩子的情緒，切忌不要逼迫孩子學習。

孩子不想去學校是什么原因

1、學不會。學不會是很多人開始產生厭學情緒的主要原因之一，特別是對于高中的學生來說，隨著課程難度不斷增加，自己不管再怎么努力也無法跟上老師的進度，此時心態(tài)就很容易發(fā)生轉變，產生煩悶等不良情緒，最終變?yōu)閰拰W。

2、學習環(huán)境差。學習環(huán)境對孩子的影響是很大的，沒有人會想在一個不好的環(huán)境中學習，好的學習環(huán)境不僅能夠給孩子帶來更好的學習體驗，為孩子提供更好的學習資源，更能激發(fā)出孩子對學習的興趣，而一個差的學習環(huán)境則會帶來完全相反的效果。

3、沒有學習興趣。興趣是最好的老師，學習需要人能夠靜下心來，仔細琢磨才能夠完成的，如果孩子對學習完全沒興趣，這時想讓他靜下心去學習，只會刺激其產生叛逆心理，更加不想學習。

4、受家庭因素的影響。孩子的家庭學習環(huán)境不好，父母經(jīng)常吵架、打架，對孩子的教育各執(zhí)一詞，或者家庭人際關系冷漠，這些都會讓孩子無心學習。

孩子進入高三，學習壓力進一步加大，很多孩子在學習的過程中出現(xiàn)不想去學校的現(xiàn)象，這是孩子逃避學習的典型表現(xiàn)，家長要理解孩子的表現(xiàn)，多與孩子溝通，教會孩子緩解壓力的方法，與孩子一起制定正確的學習計劃。

高三學生不想去學校上課在家自學可以嗎

高三是一個非常關鍵的階段，在這個階段，家長和孩子都面臨著很大的壓力。如果孩子不想上學并想在家里自學，家長需要做出正確的疏導，讓孩子重新找回學習的動力。

以下是幾種疏導方式：

1.聆聽孩子的心聲：家長要積極傾聽孩子的想法和意見，了解他們?yōu)槭裁床幌肷蠈W，幫助他們找到問題的根源。

2.建立信任關系：家長需要與孩子建立良好的信任關系，并耐心地給予支持和鼓勵，讓孩子感受到自己不是一個人在戰(zhàn)斗。

高三這個時期不論對于考生還是父母都是極其敏感的，如果孩子一旦出現(xiàn)厭學情緒，雙方又沒有及時調整的話，出現(xiàn)的問題就會更嚴重，可能還會出現(xiàn)家庭問題。

高三學生不想去學校怎么辦

1.不必太過于擔心，高考結束自然會好。孩子沒有那么嚴重的心理問題，你們的孩子健康的很，多引導和關注。

2.先試著讓孩子去上白天的正課，晚去，早回，晚自習不要待學校。

3.如果孩子這樣都不愿意，那就在家學習，班里的試卷讓好友給收集，定期去拿了訓練。比較重要的考試盡量去參加，考完就回家。

4.告訴孩子，別太在乎成績，高考考什么成績也讓孩子去上大學。

對于孩子來說，在未成年階段，最重要的事情就是每天去學校學習，然而生活中，很多孩子出現(xiàn)不愿意去學校的現(xiàn)象，家長們十分著急，孩子不愿意去學校的原因有很多，如厭學，缺乏興趣、學習壓力大、人際關系緊張等，家長要了解背后的原因，對癥引導。

孩子不想去學校的原因

首先，可能是因為孩子對學校環(huán)境或教學內容不感興趣，覺得學校的學習對他們來說沒有意義或者無法滿足他們的興趣和需求。

其次，可能是因為孩子在學校中遇到了不愉快的經(jīng)歷，比如受到欺凌、教師對他們的指導方式不合適等，導致他們對學校產生了負面情緒。

第三，家庭環(huán)境也可能對孩子不愿去上學產生影響，比如家庭成員之間的沖突、家庭對學習的重視程度等。

第四，自身學習動機不強。許多孩子升入高年級后，發(fā)現(xiàn)課程變難，一下就喪失了學習的動力，這種情緒出現(xiàn)的直接導致孩子缺乏正確的學習目標。孩子學習被動，對學習感到乏味，認為學習是一件苦差事，但是迫于老師和家長的壓力，不得不背著書包到學習混日子。

學校是一個集體，也是最有學習氛圍的地方，孩子在學校如果能夠靜下心來好好的聽課、做作業(yè)，成績也不會差到哪里去。有些孩子可能會想到回家自學這個途徑，家長需要慎重考慮。

高三學生不想去學校在家自學行嗎

每年到了高三階段，總會有一些學生選擇回家自學，他們認為學習的復習模式，并不適合自己，回家自學反而對復習更有利其實是“不建議”，學生回家自學的，主要出于以下兩方面的考量。

首先，學生的自制力有待考察。很多學生總覺得，在學校是在浪費自己的時間，覺得自己回家自學會更有效率。但其實多數(shù)學生的自制力，并沒有那么出挑，他們往往是三天打魚兩天曬網(wǎng)，剛回家斗志滿滿，過了幾天就會開始懈怠。

尤其是中等成績的學生，他們的學習能力和自學能力都沒有那么強，這類同學更適合在學校復習。

其次，學校的備考資源更多。比起家里，學校的備考資源其實是更好的，無論是從學習氛圍，還是老師、教輔資料等。高三的老師都是非常有經(jīng)驗的，他們知道什么時間，應該帶學生復習什么，這比學生自己一個人在家復習，要強出不少。