很多家長(zhǎng)在面對(duì)孩子的成績(jī)下降時(shí)，總是急著批評(píng)指責(zé)孩子，卻不知道這樣做一點(diǎn)用也沒有，反而會(huì)引起孩子的反感，覺得父母只關(guān)心成績(jī)；建議家長(zhǎng)在面對(duì)孩子成績(jī)下降時(shí)，不要急著批評(píng)指責(zé)孩子，而是要先耐心地聽孩子說，和孩子一起分析成績(jī)下降的原因，最后和孩子一起制定下一步的目標(biāo)計(jì)劃。

孩子成績(jī)差怎么和孩子溝通

1、先耐心地聽孩子說。孩子成績(jī)下降本來就心情不好，見到父母先是挨了一頓批評(píng)，孩子內(nèi)心會(huì)更沮喪，也許會(huì)拒絕和父母溝通，或者父母說時(shí)他一個(gè)耳朵進(jìn)，一個(gè)耳朵出，根本就聽不下去。

如果讓孩子自己說，兒子會(huì)說哪道題自己本來會(huì)因?yàn)轳R虎做錯(cuò)了，下次一定要認(rèn)真看題，做完仔細(xì)檢查；哪道題不會(huì)，上課老師講類似的題時(shí)自己沒有好好聽講，沒有練習(xí)鞏固知識(shí)點(diǎn)，以后上課一定要好好聽等等。就能發(fā)現(xiàn)讓孩子說，孩子自己能發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn)，也會(huì)給自己做下一步的計(jì)劃。

2、分析成績(jī)下降的原因。和孩子一起分析成績(jī)下降的原因，除了孩子自己說的做題不認(rèn)真，有的知識(shí)點(diǎn)沒掌握牢固外，家長(zhǎng)要和孩子一起看試卷，看看到底孩子是因?yàn)槭裁醋鲥e(cuò)的，是真的不認(rèn)真，還是真的不會(huì)做。

和上一次成績(jī)相比，如果成績(jī)下降得多，就要引起重視了，肯定有不會(huì)做的題，有知識(shí)點(diǎn)沒有掌握好，那么就要鼓勵(lì)兒子接下來要認(rèn)真有側(cè)重點(diǎn)聽講，不能會(huì)的會(huì)，不會(huì)的還是不會(huì)，真正做到查漏補(bǔ)缺，這樣才會(huì)有進(jìn)步。

現(xiàn)在的孩子學(xué)習(xí)壓力越來越大，很多孩子都在廢寢忘食努力學(xué)習(xí)，但也有很多孩子在學(xué)習(xí)時(shí)偷懶，導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績(jī)十分低下的現(xiàn)象。面對(duì)這種情況家長(zhǎng)要保持自身冷靜，與孩子進(jìn)行溝通交流，讓孩子意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性，激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)動(dòng)力。

孩子不肯努力成績(jī)差怎么辦

1、承認(rèn)孩子存在差異

每個(gè)孩子由于智力的因素、自身學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法和理解能力等的不同，學(xué)習(xí)成績(jī)總會(huì)有差異。

父母要認(rèn)真了解情況，傾聽理解孩子、要以尊重平等的態(tài)度和孩子一起分析、解決學(xué)習(xí)中遇到的問題，幫助孩子掌握適合的、有效的學(xué)習(xí)方法，制訂適當(dāng)?shù)哪繕?biāo)。

2、給予寬容和鼓勵(lì)

孩子在上學(xué)期間，出現(xiàn)成績(jī)起伏是比較常見的現(xiàn)象，然而當(dāng)孩子的成績(jī)持續(xù)下滑時(shí)，就要引起家長(zhǎng)的注意了，首先要尋找孩子成績(jī)下滑的原因，然后與孩子溝通制定良好的學(xué)習(xí)計(jì)劃，并多多鼓勵(lì)孩子。

孩子成績(jī)下降了怎么和孩子溝通

坦誠(chéng)正直的態(tài)度，讓孩子放下心防

當(dāng)你的孩子成績(jī)下降時(shí)，首先要采取的措施是與孩子坦誠(chéng)正直地談話，而不是指責(zé)或批評(píng)。你需要讓孩子知道你關(guān)心、支持和鼓勵(lì)他們。是因?yàn)槟阆Ｍ麄兂蔀橐粋€(gè)更好的人，并獲得更大的成功。

發(fā)現(xiàn)問題的關(guān)鍵，追問更多的細(xì)節(jié)

在談話過程中，你需要問孩子有關(guān)他們成績(jī)下降的問題。這些問題應(yīng)該是開放式的，可以幫助你更好地了解孩子的感受和想法。比如，你可以詢問孩子是什么原因?qū)е滤麄兊某煽?jī)下降了，是什么讓他們壓力很大，他們?cè)趯W(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)了什么困難等。

成績(jī)是衡量孩子學(xué)習(xí)的重要指標(biāo)，也是家長(zhǎng)最為關(guān)心的事情之一。生活中很多孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)比較落后，家長(zhǎng)想盡各種辦法為孩子提高成績(jī)，可收效甚微，面對(duì)這種情況，家長(zhǎng)要及時(shí)與孩子溝通，了解孩子遇到的難題，端正孩子的學(xué)習(xí)態(tài)度。

孩子成績(jī)差家長(zhǎng)怎么正確引導(dǎo)

傾聽和理解。當(dāng)孩子的成績(jī)不好時(shí)，首先要做的是傾聽他們的想法和感受。家長(zhǎng)應(yīng)該給予孩子足夠的空間來表達(dá)他們的困惑和挫折感，而不是急于批評(píng)或指責(zé)。理解孩子的感受有助于建立親近的關(guān)系，讓孩子感到被尊重和支持。

制定合理的目標(biāo)。一旦明白了孩子的情感需求，家長(zhǎng)可以與孩子一起制定合理的學(xué)習(xí)目標(biāo)。這些目標(biāo)應(yīng)該具體、可衡量，并根據(jù)孩子的實(shí)際情況來制定。制定目標(biāo)時(shí)，要鼓勵(lì)孩子參與其中，這有助于培養(yǎng)他們的自我管理能力。

不要給孩子過多的壓力。多從正向的角度去鼓勵(lì)、表揚(yáng)孩子的長(zhǎng)處，當(dāng)孩子取得哪怕一小點(diǎn)進(jìn)步也要告訴他你們看到了他的努力和成績(jī)。要知道，在孩子學(xué)習(xí)的路上，成就感就像興奮劑一樣，有了家長(zhǎng)和老師的認(rèn)可，他們會(huì)充滿了動(dòng)力。

讓孩子多閱讀課外書籍。課外書籍不僅可以豐富孩子的業(yè)余生活，能擴(kuò)大孩子的視野，提高孩子的學(xué)習(xí)能力。多讓孩子接觸大自然，大自然是孩子學(xué)習(xí)的第二課堂，經(jīng)常帶孩子出外游戲玩耍，可以讓孩子更好的接觸大自然，激發(fā)孩子的想象力。

生活中，很多孩子在學(xué)習(xí)時(shí)，由于學(xué)習(xí)方法不當(dāng)或?qū)W習(xí)不用心，出現(xiàn)成績(jī)低下的現(xiàn)象，但是學(xué)習(xí)是孩子的權(quán)力，面對(duì)孩子因成績(jī)差老師不讓去上學(xué)的現(xiàn)象，家長(zhǎng)要及時(shí)與老師溝通，與老師一起分析孩子的問題，尋找正確的解決方法。

孩子成績(jī)差老師不叫上學(xué)怎么辦

家長(zhǎng)與老師溝通：首先，家長(zhǎng)應(yīng)該主動(dòng)與老師溝通，了解孩子成績(jī)不好的原因?？赡苁菍W(xué)習(xí)方法不當(dāng)、學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，或者是家庭環(huán)境等因素。通過溝通，家長(zhǎng)可以了解孩子的具體情況，以便更好地幫助孩子。

分析原因：家長(zhǎng)和老師要共同分析孩子成績(jī)不好的原因。如果是學(xué)習(xí)方法不當(dāng)，可以請(qǐng)老師指導(dǎo)孩子調(diào)整學(xué)習(xí)策略；如果是學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，家長(zhǎng)要引導(dǎo)孩子樹立正確的學(xué)習(xí)觀念。

制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃：針對(duì)孩子的情況，家長(zhǎng)和老師可以共同制定一個(gè)合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃。計(jì)劃要具體、可行，包括每天的學(xué)習(xí)任務(wù)、復(fù)習(xí)計(jì)劃等。家長(zhǎng)要監(jiān)督孩子執(zhí)行計(jì)劃，確保孩子按時(shí)完成學(xué)習(xí)任務(wù)。

加強(qiáng)家校合作：家長(zhǎng)和學(xué)校要保持密切的聯(lián)系，共同關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)和生活。學(xué)?？梢远ㄆ谂e辦家長(zhǎng)會(huì)，讓家長(zhǎng)了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn)，家長(zhǎng)也可以向?qū)W校反饋孩子在家的狀況。

生活中，很多孩子在學(xué)習(xí)時(shí)，學(xué)習(xí)態(tài)度非常不好，不但上課不注意聽講，家庭作業(yè)也是應(yīng)付了事，致使自己的學(xué)習(xí)成績(jī)非常差，面對(duì)這種現(xiàn)象，家長(zhǎng)一定要及時(shí)干預(yù)，除了要讓孩子認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性外，也要培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣。

孩子讀書不用心成績(jī)差怎么辦

培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣。興趣是成功的前提，所以讓孩子對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣非常關(guān)鍵，孩子只有對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生了濃厚的興趣，才會(huì)用心去學(xué)。

不與其它孩子做比較。很多家長(zhǎng)總喜歡拿其他成績(jī)好的孩子跟自己的孩子對(duì)比，這是非常失敗的，因?yàn)槊總€(gè)孩子都是獨(dú)一無二的，不能拿別人的部分優(yōu)勢(shì)來刺激自己的孩子，這樣長(zhǎng)久下去不但會(huì)影響孩子的自信心，也會(huì)讓孩子養(yǎng)成攀比的心態(tài)。

用心引導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)。身為父母，看到孩子成績(jī)下降，不要一味的怪罪孩子，更多的是需要檢討自己的不足，有沒有關(guān)心孩子課業(yè)？有沒有正確的教導(dǎo)孩子？請(qǐng)相信，只要你用心去教育孩子，孩子的成績(jī)一般都不會(huì)差！

耐心的幫助孩子發(fā)展優(yōu)勢(shì)。孩子可能特別喜歡運(yùn)動(dòng)，或者特別喜歡操作電腦……家長(zhǎng)從這些方面出發(fā)陪孩子多參加這一類的活動(dòng)，幫助孩子取得成功。這有利于幫助孩子產(chǎn)生內(nèi)驅(qū)力。

孩子在上學(xué)期間，成績(jī)出現(xiàn)起伏是很正常的現(xiàn)象，家長(zhǎng)一定要冷靜面對(duì)孩子的成績(jī)變化，平時(shí)多與孩子溝通，當(dāng)孩子出現(xiàn)不好的狀態(tài)時(shí)，及時(shí)引導(dǎo)孩子，幫助孩子解決遇到的難題。

成績(jī)下滑怎么和孩子溝通

孩子成績(jī)下降，家長(zhǎng)不能火急火燎，劈頭蓋腦先把孩子批一頓或者揍一頓，這千萬千萬行不得。

首先，家長(zhǎng)需要保持冷靜，不要因?yàn)楹⒆拥某煽?jī)退步就大發(fā)雷霆。這樣只會(huì)讓孩子感到壓力和恐懼，而不是理解他們需要改進(jìn)的地方。

其次，找出孩子成績(jī)退步的原因。是因?yàn)樗麄冊(cè)趯W(xué)習(xí)上遇到了困難，還是因?yàn)樗麄儧]有足夠的時(shí)間來復(fù)習(xí)？或者是因?yàn)樗麄儧]有正確的學(xué)習(xí)方法？

第三，為孩子提供幫助。如果孩子在學(xué)習(xí)上遇到困難，你可以幫助他們找到解決問題的方法，比如找一個(gè)家教或者參加補(bǔ)習(xí)班。如果是因?yàn)闆]有足夠的時(shí)間來復(fù)習(xí)，你可以幫助他們制定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃。