俗話說(shuō)“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨”，早晨是孩子學(xué)習(xí)的黃金時(shí)段，然而生活中，很多孩子有早上賴床的習(xí)慣，家長(zhǎng)一遍遍的叫起床，但是孩子就是起不來(lái)，出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因，與孩子的作息習(xí)慣、學(xué)習(xí)動(dòng)力等有很大關(guān)系。

早上孩子上學(xué)起不來(lái)賴床怎么辦

營(yíng)造良好的睡眠環(huán)境。如保持房間安靜和黑暗，在孩子睡覺(jué)的時(shí)候，盡量保持房間安靜和黑暗，避免外界的噪音和光線干擾孩子的睡眠。

確定固定的起床時(shí)間和睡覺(jué)時(shí)間。根據(jù)孩子的身體特點(diǎn)和日常作息情況，確定孩子的固定起床時(shí)間和睡覺(jué)時(shí)間，并讓孩子養(yǎng)成規(guī)律的作息習(xí)慣。我們家一般8點(diǎn)半洗漱，9點(diǎn)睡覺(jué)。

控制電子產(chǎn)品使用時(shí)間。在孩子睡覺(jué)前，盡量避免使用電子產(chǎn)品，如手機(jī)、平板電腦、電視等，以免影響孩子的睡眠質(zhì)量。

正確引導(dǎo)。如果孩子不是為起床而起床，而是為了某一件事情而起床，那么是不是就較為容易了一些呢？比如將喂養(yǎng)小動(dòng)物的事情安排給孩子，使孩子形成一種責(zé)任感。即使不用家長(zhǎng)的監(jiān)督，小朋友也會(huì)自愿地早起。

孩子進(jìn)入初高中階段，學(xué)習(xí)時(shí)間越來(lái)越緊，便會(huì)增加早晚自習(xí)，延長(zhǎng)孩子的學(xué)習(xí)時(shí)間，但是有些孩子出現(xiàn)早上起床困難，不愿意去學(xué)校的現(xiàn)象，家長(zhǎng)們很頭疼，面對(duì)這種情況，家長(zhǎng)要幫助孩子建立良好的作息習(xí)慣，激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣，給孩子營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

孩子早上不愿意上學(xué)怎么辦

減輕孩子的厭學(xué)情緒。有許多小孩早上不想去上學(xué)，其實(shí)好多都是厭學(xué)的情緒在作怪，所以家長(zhǎng)在平時(shí)的生活中要多關(guān)注小孩，減輕他們的厭學(xué)情緒。

家長(zhǎng)多陪伴孩子。出現(xiàn)早上起不來(lái)不想上學(xué)，最好這時(shí)家長(zhǎng)需要陪著，這樣會(huì)減少孩子的抵觸情緒，養(yǎng)成好的習(xí)慣。

尋找老師了解情況。有時(shí)候小孩突然不想上學(xué)，有可能是在學(xué)校發(fā)生了不愉快的事情了，或者給老師批評(píng)了，都會(huì)讓小孩產(chǎn)生不想去上學(xué)的想法，你可以先找老師了解情況。然后等小孩回來(lái)時(shí)候跟小孩聊聊，開(kāi)導(dǎo)孩子的厭學(xué)情緒。

了解孩子的真實(shí)意圖。接受孩子的情緒和想法，接下來(lái)是要試圖去了解孩子內(nèi)心真實(shí)的原因。這個(gè)原因有可能是想去踢球、爬山、去公園，更嚴(yán)重一點(diǎn)的是在學(xué)校遇到了什么困難或者是在學(xué)習(xí)上碰了壁等等。

孩子在上學(xué)時(shí)，會(huì)遇到各種讓家長(zhǎng)煩心的事，其中孩子早上上學(xué)起不來(lái)，這件事會(huì)讓不少家長(zhǎng)頭疼不已。其實(shí)孩子的睡眠與孩子的學(xué)習(xí)狀態(tài)也是有關(guān)系的，孩子晚上睡的晚，第二天自然狀態(tài)就不好。

孩子早上上學(xué)叫不起來(lái)怎么辦

孩子從睡著狀態(tài)被叫醒然后起床，大腦會(huì)經(jīng)過(guò)一系列復(fù)雜的轉(zhuǎn)換——先是潛意識(shí)接收到“醒來(lái)”的指令，接著潛意識(shí)會(huì)檢查下周圍環(huán)境是不是安全。隨后四肢慢慢蘇醒。如果強(qiáng)行叫孩子起床，就是用外力在縮短這個(gè)過(guò)程。所以，給孩子點(diǎn)“蘇醒”時(shí)間。

看孩子是不是在學(xué)校遇到什么問(wèn)題，如果是因?yàn)榭謶植辉敢馊?，那么家長(zhǎng)要幫孩子一起解決問(wèn)題。是不是因?yàn)榧倨诮Y(jié)束，還沒(méi)收心，不習(xí)慣早起，這樣的話要靠家長(zhǎng)引導(dǎo)。

從情緒上要去理解和接納孩子的狀態(tài)。如果每天是需要7點(diǎn)起床，那可以提前一點(diǎn)時(shí)間叫醒孩子，然后給他10到15分鐘的情緒留白。就是讓孩子有情緒流淌出來(lái)不著急去催促他，允許讓他小鬧一會(huì)兒，陪他小坐一下。

孩子早上上學(xué)起不來(lái)的原因有哪些

我們都知道，一個(gè)人的習(xí)慣是從小養(yǎng)成的，也是家長(zhǎng)對(duì)孩子從小培養(yǎng)的更多好的習(xí)慣都是來(lái)自父母及時(shí)的陪伴，同理壞的習(xí)慣也一樣，至于孩子賴床不上學(xué)這個(gè)習(xí)慣，家長(zhǎng)應(yīng)該如何引導(dǎo)孩子回歸正常的學(xué)習(xí)與生活呢？

孩子賴床不上學(xué)怎么辦

1、讓孩子多回憶學(xué)校的美好生活，孩子不想上學(xué)，大多數(shù)都是學(xué)校的生活不如意，當(dāng)孩子的眼里都是學(xué)校的壞處時(shí)，孩子自然對(duì)于上學(xué)就有些排斥了。當(dāng)孩子對(duì)上學(xué)提起不起興趣的時(shí)候，這個(gè)時(shí)候父母可以讓孩子，多回憶一下學(xué)校的美好生活。比如說(shuō)，學(xué)校今天會(huì)有哪些活動(dòng)，有輕松的音樂(lè)和美術(shù)課。

2、提前告知孩子起床時(shí)間及出門前的安排，提前告知，給孩子打個(gè)預(yù)防針，讓孩子有個(gè)心理準(zhǔn)備。有些孩子賴床，主要是對(duì)時(shí)間認(rèn)知不清晰。

比如每天早晨，孩子需要8:30到校，有很多孩子認(rèn)為8:00起床就可以，因?yàn)樗麄兌喟胫豢紤]從家里到學(xué)校的時(shí)間，而忽視了洗漱、穿衣、吃飯所需要的時(shí)間。所以，前一天晚上就可以告訴孩子，明天幾點(diǎn)起床，起床后需要做哪些事，幾點(diǎn)鐘必須出門，不然就會(huì)遲到。

3、關(guān)注孩子入學(xué)的不適應(yīng)性，孩子進(jìn)入新的環(huán)境后，對(duì)學(xué)習(xí)的緊湊度、周圍的環(huán)境、教學(xué)的方法、師生同學(xué)關(guān)系、生活節(jié)奏等都需要適應(yīng)，適應(yīng)的快慢，在很大程度上決定著孩子這個(gè)階段甚至整個(gè)學(xué)習(xí)階段的成績(jī)，所以這個(gè)時(shí)期很重要的一件事情就是要盡快適應(yīng)新的生活。

高中時(shí)期，孩子的學(xué)習(xí)都是爭(zhēng)分所秒的，這也容易導(dǎo)致孩子壓力大、焦慮等問(wèn)題，進(jìn)而引發(fā)失眠現(xiàn)象，孩子晚上失眠，早上起不來(lái)，錯(cuò)過(guò)最佳的學(xué)習(xí)時(shí)期，家長(zhǎng)此時(shí)要幫助孩子排解壓力，培養(yǎng)孩子良好的作息習(xí)慣，保證孩子睡眠。

高中生早上賴床起不來(lái)怎么辦

1.早睡早起：保證充足的睡眠時(shí)間，盡量在晚上提前安排好作息時(shí)間，確保有足夠的休息。

2.設(shè)置鬧鐘：使用響亮的鬧鐘或手機(jī)鬧鐘來(lái)提醒孩子起床，讓他們養(yǎng)成良好的起床習(xí)慣。

3.早餐營(yíng)養(yǎng)豐富：為孩子準(zhǔn)備好營(yíng)養(yǎng)豐富的早餐，例如水果、牛奶、谷物等，可以增加精神和體力。

4制定計(jì)劃：讓孩子自己制定一個(gè)合理的計(jì)劃，包括起床時(shí)間、洗漱時(shí)間、吃飯時(shí)間等，有助于孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

高中孩子最缺的就是“覺(jué)”，高中學(xué)習(xí)壓力大，很多孩子犧牲睡眠時(shí)間來(lái)背書(shū)。也有的學(xué)生不想著早起，是因?yàn)橐黄饋?lái)就要去上課學(xué)習(xí)，覺(jué)得很是心累。面對(duì)孩子不想起床，家長(zhǎng)切忌打罵孩子，要給主動(dòng)幫孩子養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和時(shí)間管理習(xí)慣。

高中孩子早上起不來(lái)怎么辦

1.原因分析：青春期孩子晚上不睡早上不起通常是由于缺乏良好的睡眠習(xí)慣，如熬夜和父母的模仿等。

2.規(guī)律作息：保持規(guī)律的睡眠時(shí)間和起床時(shí)間。建立一個(gè)固定的作息時(shí)間表，確保每晚都有充足的睡眠，并在早上設(shè)定一個(gè)固定的起床時(shí)間。堅(jiān)持規(guī)律的作息可以幫助身體適應(yīng)并提高早上起床的能力。

3.優(yōu)化睡眠環(huán)境：確保睡眠環(huán)境舒適宜人。保持房間安靜、干凈和涼爽，盡量避免過(guò)亮的燈光和噪音干擾。使用舒適的床墊、枕頭和被子，為自己創(chuàng)造一個(gè)良好的睡眠環(huán)境。

4.做好榜樣：父母應(yīng)改變自己的習(xí)慣，成為孩子的標(biāo)桿，改變家庭氛圍，幫助孩子更好地保證充足的睡眠。

在孩子學(xué)習(xí)的過(guò)程中，不知道家長(zhǎng)有沒(méi)有遇到過(guò)這樣的情況，在晚上的時(shí)候，孩子明明睡的不算晚，可是在早上的時(shí)候，孩子就是起不來(lái)，面對(duì)這樣的情況，家長(zhǎng)一定要保持鎮(zhèn)定，不要批評(píng)指責(zé)孩子。

初中生早上起不來(lái)上學(xué)怎么辦

1、家長(zhǎng)一定要找到孩子早起的動(dòng)力。很多孩子早上之所以不愿意起床，就是因?yàn)樗恢榔鸫埠笞鍪裁础Ｌ貏e是一想到要去學(xué)校，要去上學(xué)，就更不愿意了。爸媽的吼叫催罵，就像是一股外界的拉力，拉著他這輛小汽車起床。這樣做不僅費(fèi)時(shí)、費(fèi)力，效果還不理想。

2、家長(zhǎng)要給孩子合理的作息。家長(zhǎng)應(yīng)調(diào)整孩子的作息時(shí)間和學(xué)習(xí)要求。比如周末幾點(diǎn)鐘起床、幾點(diǎn)鐘休息、如何規(guī)劃娛樂(lè)和學(xué)習(xí)的時(shí)間，這些安排應(yīng)與上學(xué)日保持相對(duì)一致的要求，這樣才會(huì)讓孩子進(jìn)入學(xué)習(xí)階段的時(shí)候不會(huì)過(guò)于突兀。

3、家長(zhǎng)要學(xué)會(huì)聆聽(tīng)。家長(zhǎng)應(yīng)多了解孩子在學(xué)校里面的情況，細(xì)心聆聽(tīng)或者主動(dòng)詢問(wèn)。認(rèn)可孩子的情緒，多出主意想辦法，而且要直接具體的方法，而不是空洞抽象的說(shuō)教。比如孩子回來(lái)傾訴，不喜歡這個(gè)學(xué)期老師安排的新同桌。

4、建立學(xué)習(xí)目標(biāo)。引導(dǎo)孩子設(shè)定學(xué)習(xí)目標(biāo)，找到正確的學(xué)習(xí)方式，提高學(xué)習(xí)效率?？颇吭龆?，孩子學(xué)習(xí)的壓力一下子加大，如果找不到合適的學(xué)習(xí)方法，孩子就很難取得成績(jī)。因此，家長(zhǎng)應(yīng)密切關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)情況，幫助孩子找到正確的學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)成績(jī)，找回自信。