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會飛的教室告訴我們什么道理

時間:2024-01-26 15:37閱讀數(shù):404

《會飛的教室》不僅僅是一部兒童文學作品,它還包含了豐富的人生哲理和對人性深刻的洞察。通過這部作品,可以看到友誼的力量、團結的價值以及成長的不易,同時也能夠體會到教育和關懷的重要性和美好。

會飛的教室告訴我們什么道理

做事不能用武力解決,要靠和平談判的方式解決問題。一定要做個勇敢的孩子,就算從很高的地方跳下來,也要有勇氣去面對。生活中有許多坎坷,需要勇敢的去面對。

學生之間應該珍惜彼此的友誼,應該做到互相幫助。要理解別人,多交朋友,愛和平,不能讓別人踐踏自己的尊嚴。只要永遠不放棄希望,總有一天都可以實現(xiàn)自己的夢想。

會飛的教室中部分的內容

艾嘉蘭家住在山林路17號,經(jīng)過城里的街道時,戴馬亭一路上都在留意,天還沒黑,可能會有些走讀學生放學后還在外頭逗留,他想向他們打聽一點消息,病傾塌門邦盲。終于,在吧耳八落廣場的艾登電影院門口,有幾個穿著制服的走讀學生站在那兒等著看電影。

“你們先走,我隨后就來?!贝黢R亭因為功課好,經(jīng)常上臺領獎,所以在學校算是很出風頭的學生。他走到那些走讀學生面前和他們打招呼。

“有件事想請各位幫個忙。”他稍微提高了音量,三、四個走讀學生很快地向他靠過來。

“職校生抓走了我們班的葛洛迪,我們必須把他救回來。不知道你們肯不肯支援?”

“現(xiàn)在就去嗎?”其中一個走讀學生問。

“是的。”

“好呀!電影可以明天再看,我們現(xiàn)在就跟你走。”說話的是三年級的許密茲。他長得矮矮胖胖,整天笑嘻嘻的,大家都叫他“超級水桶”。

“請大家15分鐘后,在山林路口集合,盡量再多找些人來,最好是分開行動,否則被發(fā)現(xiàn)的話,對方就會有所防備?!?/p>

“知道了,沒問題!”

“先謝謝你們嘍!”戴馬亭向他們道謝后,繼續(xù)往前追趕同伴。他們故意在別的路上繞圈子,再靜靜地穿過樹叢往山林路集合。過了一會兒,符德麟慌慌張張地從路的那一頭跑來。  

會飛的教室適合幾年級學生閱讀

《會飛的教室》這個故事適合的學生年齡范圍較廣,8-10歲和11-14歲的小學生可能會從這套書中獲得樂趣和學習價值。