寄小讀者是一本非常適合孩子閱讀的文學(xué)作品。它不僅能夠帶給孩子快樂(lè)和知識(shí)，還能夠培養(yǎng)他們的審美情趣和道德品質(zhì)。這本書會(huì)成為很多讀者的良師益友。

寄小讀者一共有多少篇

寄小讀者一共有29篇。這是冰心在1923年至1926年間寫給小讀者的通訊，其中21篇是她赴美留學(xué)期間創(chuàng)作的，主要記述了海外的風(fēng)光和奇聞異事，同時(shí)也表達(dá)了冰心對(duì)祖國(guó)和故鄉(xiāng)的熱愛(ài)與思念。

寄小讀者體現(xiàn)了母愛(ài)嗎

體現(xiàn)了，母愛(ài)是冰心“愛(ài)的哲學(xué)”的基石。在《寄小讀者》所有的作品里，幾乎全部都貫穿著母愛(ài)這一中心思想，她把“母愛(ài)”看得“神圣無(wú)邊”。

“母愛(ài)形象”不僅僅是直接以母親的表象形象出現(xiàn)的。冰心將她母愛(ài)理念貫徹到她筆下的人物身上，常常象征著對(duì)現(xiàn)實(shí)的拯救與黑暗之中的光明。在冰心的筆下，體現(xiàn)這種“母愛(ài)形象”精神精髓的人物形象，可能是母親，也有可能是妻子、朋友、兄弟姐妹、甚至父親。

在她看來(lái)，母愛(ài)是至高無(wú)上、博大無(wú)私的；母愛(ài)可以撫慰人類一切創(chuàng)傷，母愛(ài)可以化兇暴為善良，化丑惡為美好，化黑暗為光明。

寄小讀者對(duì)孩子有教育意義嗎

是有的，在寄小讀者中，冰心總是試圖剔除抒情主人公身上所具有的成人成分，而還原為一個(gè)玲瓏剔透、天真浪漫的兒童形象，但是生命的進(jìn)程是不可逆轉(zhuǎn)的，成人不可能完全成為兒童。

但是孩子們應(yīng)該有良好的榜樣，因?yàn)閺耐曜哌M(jìn)成年，雖然對(duì)孩子們是一個(gè)悲劇性的現(xiàn)實(shí)，而如果孩子們能找到成年的價(jià)值來(lái)考慮它們的生活，他們一定能變成一個(gè)有用的人。冰心的《寄小讀者》在兒童文學(xué)中具有劃時(shí)代的意義，為兒童文學(xué)的發(fā)展與兒童的成長(zhǎng)做出了卓越的貢獻(xiàn)。