初中階段是孩子成長(zhǎng)中的一個(gè)關(guān)鍵階段，在這個(gè)階段除了孩子的身體在發(fā)生巨大變化之外，也是孩子正確三觀形成的重要時(shí)期，所以孩子的初中階段作為家長(zhǎng)務(wù)必要特別關(guān)注！那么，17歲孩子玩游戲沉迷怎么辦？

17歲孩子玩游戲沉迷怎么辦

1、要讓孩子認(rèn)識(shí)到長(zhǎng)期玩手機(jī)對(duì)人是有害的。比如對(duì)眼睛的傷害，對(duì)身體的傷害等；還要讓他意識(shí)到玩手機(jī)影響學(xué)習(xí)。你可舉例子，或者以自己的例子，或者你做幾次因?yàn)橥媸謾C(jī)誤事的例子來(lái)給他看。

2、家長(zhǎng)要給孩子創(chuàng)造一個(gè)良性的學(xué)習(xí)環(huán)境，以身作則帶頭放下自己的手機(jī)，拿起書(shū)本，否則自己都做不到，又怎么能要求孩子不玩游戲呢。家長(zhǎng)在空閑時(shí)多陪孩子做親子活動(dòng)，讓孩子體驗(yàn)親情的溫暖，而不是冰冷的手機(jī)，相信世界上沒(méi)有一個(gè)孩子愿意成天和游戲?yàn)榘榈摹?/p>

3、家長(zhǎng)要為糾正孩子的不良行為作出一定的付出和犧牲。要讓孩子不在沉迷于網(wǎng)絡(luò)，你要讓他有事做。你可抽時(shí)間帶孩子參加一些有益的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)；要求孩子做一些力所能及的家務(wù)；布置一些學(xué)習(xí)任務(wù)等。抽時(shí)間陪孩子完成，讓他清楚，生活中還有許多比玩游戲更有意義的事可做！

4、多陪陪孩子玩耍，多培養(yǎng)孩子的興趣愛(ài)好。其實(shí)孩子很渴望爸媽多陪陪自己，他們希望和爸媽出去玩，一起玩玩具，共同分享學(xué)校的趣事等等?？墒谴蠖鄶?shù)家長(zhǎng)工作繁忙，回家后也是疲憊不堪，根本沒(méi)有多少精力和孩子玩耍。于是孩子完成作業(yè)后無(wú)事可做，看見(jiàn)爸媽玩手機(jī)，自己也跟著玩，日積月累玩手機(jī)玩游戲成了習(xí)慣。

17歲的孩子正處于高中階段，也是孩子學(xué)習(xí)最關(guān)鍵的階段，但是在現(xiàn)實(shí)生活中，卻有一部分青少年每天沉迷到游戲的世界中，無(wú)法自拔，甚至因此荒廢了學(xué)業(yè)，這讓父母感到非常苦惱。

17歲的孩子沉迷游戲怎么辦

1、家長(zhǎng)要以身作則，起到榜樣示范作用。對(duì)于孩子、尤其是處于叛逆期的孩子來(lái)說(shuō)，他們想要選擇權(quán)，想要成年人給予他們平等和尊重。當(dāng)他們看到家長(zhǎng)坐在沙發(fā)上玩手機(jī)，卻要求他們只能學(xué)習(xí)時(shí)，肯定會(huì)覺(jué)得不公平。所以，當(dāng)家長(zhǎng)覺(jué)得孩子已經(jīng)沉迷游戲，想幫他走出來(lái)的時(shí)候，不妨先從自身入手。

2、給孩子制定規(guī)則。每天玩多長(zhǎng)時(shí)間的手機(jī)，讀多長(zhǎng)時(shí)間的書(shū)，并要求孩子遵守。但是玩手機(jī)的規(guī)則不要單獨(dú)制定，可以與其他一些規(guī)則結(jié)合起來(lái)，形成對(duì)孩子日常行為的要求。

只要完成了學(xué)習(xí)任務(wù)，就可以獲得玩游戲的時(shí)間。讓孩子參與規(guī)則的制訂，并且約定遵守。幫孩子建立明確的目標(biāo)，制定清晰的規(guī)則，并給予他們反饋，也是一個(gè)非常好的預(yù)防沉迷游戲的方法。

3、轉(zhuǎn)移孩子的注意力。一旦你發(fā)現(xiàn)孩子玩游戲的時(shí)間過(guò)長(zhǎng)，或一旦玩起來(lái)就停不下來(lái)，那家長(zhǎng)就要注意了，堅(jiān)決不能任由孩子一直玩，這時(shí)我們可以用一些其他事物來(lái)轉(zhuǎn)移孩子的注意力，例如帶孩子去做喜歡的體育運(yùn)動(dòng)或者去景區(qū)游玩來(lái)放松心情。

父母一定要一條心，而且要身體力行，自己也要一起控制玩手機(jī)。只要有決心，一般情況下是可以控制孩子玩手機(jī)的。培養(yǎng)孩子多運(yùn)動(dòng)、籃球、足球、或去戶(hù)外旅游。

17歲孩子沉迷手機(jī)怎么辦

1、規(guī)定時(shí)間，對(duì)犯規(guī)有懲罰　　

限制孩子使用數(shù)碼產(chǎn)品的時(shí)間，比如禁止他們?cè)诜侵苣┩黹g使用數(shù)碼產(chǎn)品，周末也限制使用數(shù)碼產(chǎn)品的時(shí)間。孩子玩電子產(chǎn)品，無(wú)論是過(guò)度放縱還是嚴(yán)格禁止都是不理性的，把握好分寸才是正確的做法。比如每次玩不能超過(guò)半小時(shí)，如果這次按時(shí)歸還，下次就還可以玩；如果這次不按時(shí)歸還，下次沒(méi)得玩。按照規(guī)矩來(lái)做，慢慢地孩子也會(huì)習(xí)慣于遵守。

2、轉(zhuǎn)移注意力

當(dāng)孩子要玩電子產(chǎn)品或是不能停下來(lái)時(shí)，爸媽可以轉(zhuǎn)移孩子的注意力。比如，用玩具吸引孩子；或跟孩子來(lái)一場(chǎng)家庭游戲；給孩子講有趣的故事；跟孩子畫(huà)畫(huà)；或者帶孩子外出去散步逛公園等，都是不錯(cuò)的注意力轉(zhuǎn)移法。孩子之所以沉迷玩電子產(chǎn)品，很大的原因是由于沒(méi)人陪同玩，或者父母少陪伴，甚至是父母主動(dòng)給孩子提供“電子保姆”所致。

17歲的孩子正處于高三階段，這個(gè)階段的孩子既成熟又幼稚，成熟是懂得了一些道理，知道明辨是非了。但是這個(gè)階段的孩子又不知道任何事情都有兩面性，所以當(dāng)孩子了解到游戲后，很容易沉迷于其中無(wú)法自拔。當(dāng)孩子沉迷于游戲時(shí)，家長(zhǎng)要重視起來(lái)，幫助孩子擺脫游戲的困境。

17歲男孩沉迷游戲怎么辦

1、家長(zhǎng)要以身作則，起到榜樣示范作用。對(duì)于孩子、尤其是處于叛逆期的孩子來(lái)說(shuō)，他們想要選擇權(quán)，想要成年人給予他們平等和尊重。當(dāng)他們看到家長(zhǎng)坐在沙發(fā)上玩手機(jī)，卻要求他們只能學(xué)習(xí)時(shí)，肯定會(huì)覺(jué)得不公平。所以，當(dāng)家長(zhǎng)覺(jué)得孩子已經(jīng)沉迷游戲，想幫他走出來(lái)的時(shí)候，不妨先從自身入手。

2、給孩子制定規(guī)則。每天玩多長(zhǎng)時(shí)間的手機(jī)，讀多長(zhǎng)時(shí)間的書(shū)，并要求孩子遵守。但是玩手機(jī)的規(guī)則不要單獨(dú)制定，可以與其他一些規(guī)則結(jié)合起來(lái)，形成對(duì)孩子日常行為的要求。只要完成了學(xué)習(xí)任務(wù)，就可以獲得玩游戲的時(shí)間。讓孩子參與規(guī)則的制訂，并且約定遵守。幫孩子建立明確的目標(biāo)，制定清晰的規(guī)則，是一個(gè)好的預(yù)防沉迷游戲的方法。

3、正常地引導(dǎo)而不是抑制。十七歲男孩沉迷游戲怎么辦？孩子自身缺乏自我控制的能力，所以需要成年人來(lái)進(jìn)行適度地指導(dǎo)，許多家長(zhǎng)認(rèn)為干脆沒(méi)收、或完全不讓孩子接觸到手機(jī)，但這種強(qiáng)制的手段是非常錯(cuò)誤的，反而激起了孩子的逆反心理。

4、多培養(yǎng)孩子的興趣愛(ài)好。增加孩子的廣泛興趣，這也是解決孩子沉迷手機(jī)游戲的一種辦法。比如帶孩子去登山、跑步、打球，當(dāng)孩子有了其它興趣，那么他們就不會(huì)一直想著游戲了。用其他興趣代替孩子玩游戲的時(shí)間，他們就會(huì)覺(jué)得，游戲也不過(guò)如此。這樣做比直接禁止孩子，其實(shí)有效的多，給孩子的建議他們才會(huì)更加容易接受。

17歲叛逆天天玩游戲，回到家就是玩游戲，也不寫(xiě)作業(yè)，這樣是不行的孩子17歲，差不多正在上高二或者是高三，如果孩子偶爾玩一下游戲，緩解一下壓力也是可以的，擔(dān)如果是天天都玩，一定會(huì)影響孩子學(xué)習(xí)，家長(zhǎng)要幫助孩子認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)比游戲要重要。

17歲叛逆天天玩游戲怎么辦

可以跟他談條件，可以玩游戲，但前提是要把學(xué)習(xí)搞上去，每天給他一個(gè)小時(shí)的時(shí)間玩游戲，慢慢的就不會(huì)那么迷戀游戲了，他現(xiàn)在是叛逆期，越不讓他干的事情他就會(huì)越干，關(guān)鍵是溝通，找對(duì)方法很關(guān)鍵。

家長(zhǎng)收集一些因?yàn)橥嬗螒虻⒄`了學(xué)習(xí)，成績(jī)下降的案例，甚至導(dǎo)致最后摧毀人生的失敗案例。

對(duì)孩子進(jìn)行潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的教育，不要硬灌、不要急躁，循循善誘、滴水穿石。

政治正確才能指揮行動(dòng)正確，孩子潛意識(shí)里是知道沉迷游戲是不對(duì)的，只是控制不了自己。

青春期孩子夜不歸宿是一個(gè)很?chē)?yán)重的問(wèn)題，家長(zhǎng)一定要重視起來(lái)，不但要了解孩子夜不歸宿的原因，也要告知孩子安全問(wèn)題，引導(dǎo)孩子的正確行為，值得注意的是，在任何情況下，家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人都應(yīng)該與孩子進(jìn)行坦誠(chéng)的溝通。

17歲孩子夜不歸宿家長(zhǎng)該怎么辦

找出孩子夜不歸宿的原因。對(duì)夜不歸宿的兒童，父母應(yīng)積極與其溝通，以歡迎的態(tài)度接納孩子回家而非責(zé)怪，家長(zhǎng)應(yīng)反思自己為何會(huì)讓孩子夜不歸宿。如果孩子只是因?yàn)樵谂笥鸭疫^(guò)夜，忘記向父母報(bào)備的話(huà)，家長(zhǎng)也不要太過(guò)責(zé)備孩子。

多陪伴孩子。父母平時(shí)一定要多留出時(shí)間陪孩子，與孩子多交流心貼心的溝通，要理解孩子內(nèi)心的想法，學(xué)會(huì)和孩子做朋友，而不是對(duì)孩子發(fā)號(hào)施令，甚至打罵孩子！每一個(gè)行為背后都有他自己的理由。若能通過(guò)行為發(fā)現(xiàn)背后的原因，才能真正了解孩子。

允許孩子合理安排自己的時(shí)間，給予孩子足夠的自由及信任。很多孩子不愿意回家，往往是家長(zhǎng)不信任孩子。而這種不信任，往往會(huì)讓孩子一點(diǎn)點(diǎn)失去自信，認(rèn)為自己一無(wú)是處，自卑感油然而生。不被家人認(rèn)可，在家如此受罪，便會(huì)往外跑。這是因?yàn)椋巳鄙偈裁?，便希望得到什么?/p>

建立良好的溝通渠道，讓孩子感受到家長(zhǎng)是自己堅(jiān)強(qiáng)的后盾。很多時(shí)候，家長(zhǎng)會(huì)說(shuō)孩子不聽(tīng)話(huà)，什么事情都不與自己說(shuō)。這往往是因?yàn)槟銈冎g沒(méi)有很好的溝通渠道。讓孩子感受不到遇事可以向父母傾訴，求援。而許多家長(zhǎng)不是給予孩子正確的指導(dǎo)，而是全不當(dāng)一回事。

孩子進(jìn)入叛逆期后，獨(dú)立意識(shí)不斷增強(qiáng)，一些孩子在受到父母的管制時(shí)，可能會(huì)出現(xiàn)離家出走，賭氣不吃飯等行為，面對(duì)這種情況，家長(zhǎng)要及時(shí)與孩子溝通，適當(dāng)給予孩子一些選擇權(quán)，正確引導(dǎo)孩子的行為。

17歲孩子賭氣不吃飯?jiān)趺崔k

理解孩子的需求。17歲孩子生氣不吃飯，家長(zhǎng)應(yīng)該理解孩子的情緒和需求，盡可能與孩子進(jìn)行溝通，了解他們?yōu)槭裁床幌氤燥?，是因?yàn)轱埐瞬缓峡谖哆€是情緒不好。

可以給予孩子一些選擇權(quán)。讓他們參與到飯菜的制定中，增加孩子對(duì)飲食的興趣。同時(shí)，家長(zhǎng)應(yīng)該營(yíng)造愉快的用餐氛圍，避免強(qiáng)制孩子吃飯或者大聲呵斥，這樣會(huì)讓孩子更加抵觸飯菜。

正視孩子的需求。在這個(gè)階段他們希望獨(dú)立，希望社會(huì)地位的平等，希望人格受到尊重，那么父母應(yīng)該正視這個(gè)問(wèn)題，理解他們，他們本身就是積極的學(xué)習(xí)者、發(fā)展者，重視他們的需求。

修復(fù)親子關(guān)系。學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí)，學(xué)習(xí)傾聽(tīng)與理解孩子，在傾聽(tīng)與理解的基礎(chǔ)上，一切都好解決。大量案例證明，親子關(guān)系出現(xiàn)問(wèn)題，往往與家長(zhǎng)沒(méi)有跟上自我的成長(zhǎng)有關(guān)系。說(shuō)到底做家長(zhǎng)是一門(mén)學(xué)問(wèn)，做青春期孩子的家長(zhǎng)尤其不容易。