手機(jī)已經(jīng)成為人們生活的重要組成部分，生活中很多孩子接觸手機(jī)后，出現(xiàn)欲罷不能的現(xiàn)象，一些孩子甚至晚上不睡覺，偷偷玩手機(jī)，面對(duì)這種情況，家長(zhǎng)要及時(shí)與孩子溝通，告知孩子過(guò)度使用手機(jī)的危害，與孩子一起制定手機(jī)使用規(guī)則。

發(fā)現(xiàn)兒子晚上偷偷玩手機(jī)怎么辦

不禁止，但是要合理安排手機(jī)時(shí)間。如果絕對(duì)禁止孩子玩手機(jī)，那么孩子很可能會(huì)做出過(guò)度的反抗，比如扔?xùn)|西、打父母、離家出走等等。這樣，父母幫孩子規(guī)劃孩子玩手機(jī)的時(shí)間就好了。每天按時(shí)上網(wǎng)，既能控制孩子玩手機(jī)游戲，又能培養(yǎng)孩子的時(shí)間感。

父母進(jìn)行有效的陪伴。很多家長(zhǎng)下班回家后，就坐在沙發(fā)上玩手機(jī)。他們之間根本不交流。孩子感受不到家庭的溫暖，轉(zhuǎn)而在網(wǎng)絡(luò)上尋求“存在感”。所以，家長(zhǎng)要多和孩子溝通，問問孩子在學(xué)校的趣事或問題，讓孩子知道自己被關(guān)心和愛護(hù)，才不會(huì)只是在手機(jī)中尋求存在感。

轉(zhuǎn)移孩子注意力。大多數(shù)玩手機(jī)的孩子是因?yàn)樯町?dāng)中沒有什么樂趣，才會(huì)導(dǎo)致把時(shí)間花費(fèi)在手機(jī)上，以此來(lái)打發(fā)時(shí)間。所以家長(zhǎng)需要培養(yǎng)孩子更多的樂趣。讓孩子的注意力不在手機(jī)上，家長(zhǎng)可以帶孩子多參加集體活動(dòng)，或者是可以給孩子報(bào)喜歡的興趣班。

設(shè)定合理的規(guī)矩。為了解決晚上偷偷玩手機(jī)的問題，建立明確的規(guī)矩是必要的。和孩子一起制定一份合理的手機(jī)使用規(guī)定，包括使用時(shí)間、使用地點(diǎn)和使用目的等。確保規(guī)定既能滿足他們的需求，又能保證他們的健康和學(xué)習(xí)。

家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)兒子偷偷玩手機(jī)后，要有方法地指出孩子的錯(cuò)誤，然后耐心地跟孩子說(shuō)明道理，教導(dǎo)孩子如何去改正，孩子改正后要好好表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)，給孩子正強(qiáng)化，孩子慢慢掌握了這些之后，就會(huì)變得很優(yōu)秀，家長(zhǎng)就省心了。

發(fā)現(xiàn)兒子偷偷玩手機(jī)怎么辦

1、先告訴他想玩手機(jī)就玩吧，不用躲著。一般能躲著玩手機(jī)的都是比較小的孩子，受家長(zhǎng)影響比較大，先從改變自己做起。

2、跟他商量好玩手機(jī)的時(shí)間，尊重他的意見。他看手機(jī)的時(shí)候你看書，并且加以評(píng)論，體現(xiàn)看書的樂趣，或者跟他分享，或者向他提問求助或是一起討論。這一步是先管好自己，做好他的榜樣。

3、找一些活動(dòng)或者他感興趣的帶他一起去玩，分散他的注意力，讓他沒有時(shí)間玩手機(jī)。我相信孩子除了玩手機(jī)肯定還有其他感興趣的東西，選一些有積極意義的活動(dòng)讓他參加。

4、孩子對(duì)手機(jī)感興趣不能堵，只能引導(dǎo)。越堵孩子可能迫于壓力不在你面前玩，但心理會(huì)惦記，往往為了玩手機(jī)而用謊言欺騙你，那就更無(wú)法控制了。

孩子擁有手機(jī)的弊端逐步現(xiàn)象，家長(zhǎng)們也越來(lái)越重視對(duì)孩子使用手機(jī)的管控，然而生活中，很多孩子還是在半夜偷偷玩手機(jī)，面對(duì)這種情況，家長(zhǎng)千萬(wàn)不要打罵孩子，要與孩子一起制定手機(jī)使用規(guī)則，對(duì)孩子進(jìn)行有效陪伴。

發(fā)現(xiàn)孩子晚上偷偷玩手機(jī)怎么教育

與孩子交流，了解他玩手機(jī)的原因和心理。一起要告知孩子深夜玩手機(jī)對(duì)身體和學(xué)習(xí)都不好，建議規(guī)則固定的睡覺時(shí)刻和手機(jī)運(yùn)用時(shí)刻，限制孩子運(yùn)用手機(jī)的時(shí)刻和頻率。

約定和監(jiān)督。孩子是可以玩手機(jī)的，但是不能沉迷手機(jī)，所以家長(zhǎng)應(yīng)該和孩子立下約定，確定好玩手機(jī)的時(shí)間，過(guò)了時(shí)間就不能玩。有了約定必然需要監(jiān)督，家長(zhǎng)可以使用輔助工具來(lái)對(duì)約定進(jìn)行監(jiān)督。

父母進(jìn)行有效的陪伴。很多家長(zhǎng)下班回家后，就坐在沙發(fā)上玩手機(jī)。他們之間根本不交流。孩子感受不到家庭的溫暖，轉(zhuǎn)而在網(wǎng)絡(luò)上尋求“存在感”。所以，家長(zhǎng)要多和孩子溝通，問問孩子在學(xué)校的趣事或問題，讓孩子知道自己被關(guān)心和愛護(hù)，才不會(huì)只是在手機(jī)中尋求存在感。

幫助孩子培養(yǎng)更多的興趣愛好。家長(zhǎng)要幫助孩子開發(fā)培養(yǎng)更多的興趣愛好。樂器，舞蹈，球類運(yùn)動(dòng)，武術(shù)等孩子能從未接受過(guò)的家長(zhǎng)要多幫助孩子去接觸，有興趣的加以培養(yǎng)。興趣多了，自然關(guān)注點(diǎn)就不會(huì)在網(wǎng)絡(luò)和小說(shuō)上了。

手機(jī)是科技的產(chǎn)物，隨著科技的發(fā)展，手機(jī)走進(jìn)了我們的日常生活，讓我們的生活更加便捷，但同時(shí)，手機(jī)的弊端也愈加明顯。最明顯的弊端就是越來(lái)越多的孩子沉迷手機(jī)，離不開手機(jī)，甚至出現(xiàn)避開家長(zhǎng)視線，晚上偷偷玩手機(jī)，種種行為影響著孩子健康的生活狀態(tài)。

小孩晚上偷偷玩手機(jī)應(yīng)該怎么辦

1、親子溝通：溝通是最好的解決方式，父母可以找孩子深入溝通，了解孩子玩手機(jī)的情況，并給對(duì)應(yīng)的意見，同時(shí)把沉迷手機(jī)的危害教育給孩子，讓孩子自己知道天天玩手機(jī)是不可取的。

2、約定和監(jiān)督：孩子是可以玩手機(jī)的，但是不能沉迷手機(jī)，所以家長(zhǎng)應(yīng)該和孩子立下約定，確定好玩手機(jī)的時(shí)間，過(guò)了時(shí)間就不能玩。

3、獎(jiǎng)勵(lì)和懲罰：沒有獎(jiǎng)懲，是很難確保約定可以持續(xù)下去的，所以家長(zhǎng)可以適當(dāng)?shù)鬲?jiǎng)勵(lì)孩子，讓孩子有動(dòng)力去遵守這個(gè)約定，但如果孩子違反了約定，也必須受到懲罰。

4、帶孩子參加戶外活動(dòng)：多帶孩子參加戶外活動(dòng)，開闊孩子的視野。孩子每天都在家里呆著，不想學(xué)習(xí)又沒有事做，就會(huì)想要玩手機(jī)。這個(gè)時(shí)候家長(zhǎng)可以帶孩子出去旅游或者看電影，讓孩子知道還有很多事情比手機(jī)有趣。

孩子晚上偷偷玩手機(jī)，屢教不改，家長(zhǎng)很無(wú)奈，可是又不能對(duì)孩子發(fā)脾氣，我們教育孩子時(shí)，一定不要?jiǎng)硬粍?dòng)就發(fā)脾氣，這沒有用，還是要多耐心教孩子，給孩子更多的優(yōu)質(zhì)陪伴，教孩子正確使用手機(jī)的方法。

孩子晚上偷偷玩手機(jī)屢教不改怎么辦

1、家長(zhǎng)和孩子要“團(tuán)結(jié)起來(lái)”。如果遇到一些叛逆的孩子，在事故發(fā)生后，你會(huì)更加努力地逃避父母的檢查，從而養(yǎng)成撒謊的壞習(xí)慣，與父母產(chǎn)生隔閡。因此，正確的做法首先應(yīng)該是讓孩子覺得父母不是他的對(duì)手，而是和他“站在同一條戰(zhàn)線上”，“真實(shí)為他好”，而不是試圖控制或監(jiān)督他。

2、緩和孩子的情緒，轉(zhuǎn)移孩子的注意力。孩子沉迷于手機(jī)游戲的重要原因之一是，因?yàn)楹⒆佑X得生活枯燥乏味，除了玩游戲別無(wú)他法。

所以，作為家長(zhǎng)，我們需要多和孩子互動(dòng)，給他們更多優(yōu)質(zhì)的陪伴，豐富孩子的課外生活，增加孩子的興趣愛好，給孩子更多的接觸機(jī)會(huì)，除了手機(jī)游戲之外，更多有趣好玩的東西真的可以防止孩子沉迷于手機(jī)游戲。

3、家長(zhǎng)可以告訴自己的孩子，現(xiàn)在是他人生中最關(guān)鍵的時(shí)刻之一。家長(zhǎng)可以讓孩子意識(shí)到現(xiàn)在并不是玩手機(jī)的時(shí)刻和時(shí)間，等到考完試之后他想怎么玩就怎么玩，家長(zhǎng)也不會(huì)管著他們。

孩子在晚上偷偷玩手機(jī)的原因之一，肯定是為了躲避家長(zhǎng)，有一些家長(zhǎng)為了不讓孩子沉迷于手機(jī)，會(huì)限制孩子玩手機(jī)的時(shí)間，而那些對(duì)手機(jī)沒有自制力的孩子，就會(huì)選擇夜里背著家長(zhǎng)偷偷玩。那么，發(fā)現(xiàn)孩子晚上偷玩手機(jī)怎么辦呢？

發(fā)現(xiàn)孩子晚上偷玩手機(jī)怎么辦

1、別把手機(jī)當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)。這是很多家長(zhǎng)會(huì)犯的錯(cuò)誤，只要孩子不聽話、不吃飯時(shí)，就把電子產(chǎn)品給孩子玩，經(jīng)常用這種教育方式，就會(huì)給孩子形成一種潛移默化的思維。當(dāng)孩子想玩手機(jī)時(shí)，可能他就會(huì)經(jīng)常用調(diào)皮搗蛋，不吃飯等方式，達(dá)到他想要玩手機(jī)的目的，經(jīng)常這樣就會(huì)養(yǎng)成一種隱性的不良習(xí)慣。

2、控制時(shí)間，避免游戲誘惑。現(xiàn)在大學(xué)多學(xué)校的課外家庭作業(yè)，都是通過(guò)手機(jī)APP完成，作為家長(zhǎng)一定不要在手機(jī)上安裝游戲軟件，盡量多安裝一些學(xué)習(xí)工具或是與學(xué)習(xí)相關(guān)的軟件。同時(shí)控制孩子使用的時(shí)間，每次使用不要超過(guò)1個(gè)小時(shí)，每看半小時(shí)手機(jī)，就要休息10分鐘，看看遠(yuǎn)處并且活動(dòng)頸部。

3、幫助孩子培養(yǎng)更多的興趣愛好。家長(zhǎng)要幫助孩子開發(fā)培養(yǎng)更多的興趣愛好，樂器，舞蹈，球類運(yùn)動(dòng)，武術(shù)等孩子能從未接受過(guò)的家長(zhǎng)要多幫助孩子去接觸，有興趣的加以培養(yǎng)。興趣多了，自然關(guān)注點(diǎn)就不會(huì)在網(wǎng)絡(luò)和小說(shuō)上了。

4、家長(zhǎng)要以身作則。俗話說(shuō)父母是孩子最好的老師，若家長(zhǎng)沉迷于手機(jī)，孩子就會(huì)吸收這種負(fù)能量。多關(guān)注和關(guān)心孩子。孩子喜歡玩手機(jī)主要是自己沒有得到家長(zhǎng)的關(guān)注，那么家長(zhǎng)一定要適時(shí)的反省自己，和孩子在一起的就全心全意的用心的交流，真正的走進(jìn)孩子的內(nèi)心世界。

發(fā)現(xiàn)高中生偷偷玩手機(jī)，家長(zhǎng)不要著急阻止孩子，反思下自身的教育，是不是對(duì)孩子玩手機(jī)管的太嚴(yán)了，其實(shí)管的太嚴(yán)也不好，教育孩子不能靠一味地堵，還應(yīng)該幫助孩子明確規(guī)則，在規(guī)則內(nèi)玩手機(jī)。

發(fā)現(xiàn)高中生偷偷玩手機(jī)怎么辦

1、積極溝通，耐心勸解。孩子狀態(tài)不好家長(zhǎng)著急在所難免，但是在勸解孩子的時(shí)候也要注意方式。可以先和孩子溝通一下最近的心理狀態(tài)，排解孩子的壓力，然后再針對(duì)玩手機(jī)一事提出自己的建議。不要一味責(zé)罵，更不要對(duì)孩子說(shuō)很多喪氣話，這樣反而會(huì)適得其反。

2、約法三章，做好監(jiān)督。很多孩子盡管已經(jīng)高三了，但是自制力仍然很弱，這時(shí)候就需要家長(zhǎng)多監(jiān)督多提醒?？梢院秃⒆蛹s定好每天的學(xué)習(xí)時(shí)間和放松時(shí)間，然后家長(zhǎng)從旁監(jiān)督，一旦超時(shí)就及時(shí)提醒。

3、和孩子做朋友，走進(jìn)孩子的心里。讓孩子與學(xué)習(xí)好的人成為好朋友。近朱者赤近墨者黑，孩子容易受周圍環(huán)境和人的影響。當(dāng)然，一定要引導(dǎo)孩子多跟有志向、有理想的學(xué)生玩，慢慢引導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí)積極性。

4、為孩子制定計(jì)劃和計(jì)劃，設(shè)計(jì)獎(jiǎng)懲機(jī)制。孩子們有自己的想法。當(dāng)他們沉迷于手機(jī)時(shí)，不要急于批評(píng)或沒收所有手機(jī)。首先，為他制定一些計(jì)劃和方案。得到他的認(rèn)可后，獎(jiǎng)勵(lì)和懲罰孩子，然后督促孩子改變。