有很多家長(zhǎng)在面對(duì)撒謊的孩子時(shí)都是束手無(wú)策的，不知道該怎么去教導(dǎo)孩子，甚至有些家長(zhǎng)覺(jué)得孩子撒謊是一件很不可饒恕的事情，以至于家長(zhǎng)在教育孩子的時(shí)候會(huì)非常嚴(yán)厲，其實(shí)家長(zhǎng)這樣做，只會(huì)讓孩子產(chǎn)生逆反心理，不利于孩子健康成長(zhǎng)。

面對(duì)撒謊的孩子家長(zhǎng)該怎么辦

1、孩子撒謊時(shí)，不要對(duì)孩子惡語(yǔ)相對(duì)。有些家長(zhǎng)孩子發(fā)現(xiàn)孩子撒謊，一生氣就對(duì)孩子說(shuō)“從小就撒謊，長(zhǎng)大就會(huì)不學(xué)好”，其實(shí)，這樣說(shuō)是不管用的，這樣只能難孩子的心靈造成傷害，還會(huì)讓孩子產(chǎn)生自己是騙子的想法，產(chǎn)生自卑心理。

2、批評(píng)教育孩子。告訴孩子撒謊是不對(duì)的，要做個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子，如果你有承諾說(shuō)出來(lái)就不罵你，那么孩子真說(shuō)了，你就要信守承諾。

你也可以用大人的“狡猾”來(lái)面對(duì)這件事，比如你說(shuō)，不說(shuō)真話(huà)中午不準(zhǔn)吃飯！要告訴媽媽?zhuān)瑡寢尶梢詼p輕懲罰。最后孩子老老實(shí)實(shí)說(shuō)了，你說(shuō)不重罰，但說(shuō)謊還是會(huì)有懲罰的，只要比原來(lái)說(shuō)的輕，都算“網(wǎng)開(kāi)一面”。

3、家長(zhǎng)鼓勵(lì)孩子的行為。孩子給家長(zhǎng)說(shuō)出自己的真實(shí)想法，又和家長(zhǎng)一起想辦法解決問(wèn)題，這時(shí)我們可以對(duì)孩子說(shuō)：“謝謝寶貝，給媽媽說(shuō)了你真實(shí)的想法，讓我知道你怎么想的?！?、“你自己就想到了很多解決問(wèn)題的辦法，真的好棒。”、“我相信你自己會(huì)處理好這個(gè)問(wèn)題。”

面對(duì)愛(ài)撒謊的孩子建議家長(zhǎng)這樣做：

面對(duì)愛(ài)撒謊的孩子家長(zhǎng)該怎么辦

首先，了解孩子撒謊背后的真實(shí)原因。

這個(gè)很重要，家長(zhǎng)一定要知道孩子為什么對(duì)家長(zhǎng)撒謊。例如：小孩子自己打碎了盤(pán)子，然后對(duì)家長(zhǎng)撒謊說(shuō)是小狗碰壞的。這背后的原因，是孩子害怕受到家長(zhǎng)的懲罰。家長(zhǎng)可以反思一下，自己是否對(duì)于孩子過(guò)于嚴(yán)厲，讓孩子害怕犯錯(cuò)。

小孩子是在犯錯(cuò)中長(zhǎng)大的，家長(zhǎng)知道孩子犯錯(cuò)后，的處理辦法很重要。一味的批評(píng)責(zé)怪，會(huì)給孩子造成心理負(fù)擔(dān)。建議還是語(yǔ)氣平和地給孩子講道理，讓他明白為什么錯(cuò)了？如何改進(jìn)？

有時(shí)候，孩子撒謊也許是個(gè)善意的行為。例如孩子為了引起父母的注意，故意撒謊。最常見(jiàn)的是稱(chēng)自己生病了，要去醫(yī)院。這樣的話(huà)，爸爸媽媽就可以陪伴孩子了。如果是這種情況，請(qǐng)家長(zhǎng)抽出時(shí)間給孩子陪伴，不要讓孩子要想辦法引起父母的關(guān)注。

在孩子成長(zhǎng)的過(guò)程中，家長(zhǎng)多多少少會(huì)發(fā)現(xiàn)孩子有撒謊的情況，對(duì)于這樣的情況，家長(zhǎng)要及時(shí)采取措施教育孩子，千萬(wàn)不要任由孩子發(fā)展，否則孩子可能會(huì)做出不可挽回的情況。

孩子多次撒謊家長(zhǎng)該怎么辦

1、和孩子用心交流溝通。家長(zhǎng)首先要做的就是和孩子用心交流，不是打罵孩子，要了解孩子撒謊的原因。有些孩子在學(xué)校取得了不好的成績(jī)，又怕回家挨父母的打，就會(huì)對(duì)父母進(jìn)行撒謊，父母不要給孩子太大壓力，給孩子太大壓力，就會(huì)讓孩子心理疲憊，不知道該怎么和父母講。

2、家長(zhǎng)要做的就是不要讓孩子逃避責(zé)任，讓孩子學(xué)會(huì)承擔(dān)自己的責(zé)任。有的時(shí)候家長(zhǎng)可能感受不到孩子的需求，孩子也感受不到家長(zhǎng)的愛(ài)，孩子就會(huì)選擇逃避責(zé)任，對(duì)家長(zhǎng)說(shuō)謊，家長(zhǎng)不要擔(dān)心孩子的情況，要對(duì)孩子進(jìn)行及時(shí)的制止。

讓孩子感覺(jué)到家長(zhǎng)的愛(ài)并且糾正孩子，讓孩子不再犯錯(cuò)，孩子說(shuō)謊是有原因的，家長(zhǎng)不要盲目地對(duì)孩子進(jìn)行打罵。

3、很多時(shí)候孩子之所以選擇說(shuō)謊，就是為了要避免家長(zhǎng)的打罵和責(zé)罵，所以家長(zhǎng)可以適當(dāng)?shù)姆此家幌伦约海遣皇瞧綍r(shí)對(duì)于孩子太過(guò)于苛刻了，不經(jīng)常跟孩子溝通，對(duì)孩子的態(tài)度永遠(yuǎn)是責(zé)怪，所以孩子才會(huì)不愿意跟家長(zhǎng)說(shuō)實(shí)話(huà)。

有些家長(zhǎng)非常不能接受孩子的撒謊行為，但是在孩子的成長(zhǎng)，難免會(huì)因?yàn)橐恍┦虑槿鲋e，在面對(duì)孩子的謊言時(shí)，家長(zhǎng)千萬(wàn)不要著急定論，貼標(biāo)簽，斷定孩子是一個(gè)品行敗壞的壞孩子。

面對(duì)孩子撒謊怎么辦

1、如果父母知道孩子在撒謊，不妨當(dāng)面揭穿孩子的謊言。也許有些父母會(huì)覺(jué)得這些傷害到孩子，在謊言面前越是幫孩子掩飾，就越是助長(zhǎng)孩子撒謊。當(dāng)面揭穿孩子的謊言，可能會(huì)讓孩子有點(diǎn)尷尬下不來(lái)臺(tái)，但卻可以明確的地告訴孩子，父母不是傻瓜，你請(qǐng)什么父母是會(huì)思考判斷的，不要用謊言來(lái)達(dá)到自己的目的。

2、很多時(shí)候，家人反對(duì)孩子說(shuō)謊話(huà)，制止孩子說(shuō)謊話(huà)，卻從沒(méi)有告訴過(guò)孩子說(shuō)謊話(huà)的危害性，說(shuō)謊到底有什么不好呢？父母要告訴孩子說(shuō)謊的不好，做個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子才能收到大家的歡迎。當(dāng)孩子知道說(shuō)謊的害處之后，他們自然也就不會(huì)說(shuō)謊了。很多時(shí)候，父母的教育和引導(dǎo)是關(guān)鍵。

3、孩子撒謊了，父母千萬(wàn)不要直接訓(xùn)斥他，否則孩子會(huì)感到很害怕，正確的處理方式應(yīng)該是把握好分寸，先要了解一下孩子說(shuō)謊的真正原因，然后再耐心引導(dǎo)，讓孩子承認(rèn)自己有過(guò)錯(cuò)在先。

4、當(dāng)然了，作為家長(zhǎng)也要給予自己孩子更多信任，如果發(fā)現(xiàn)孩子撒謊，那要想方設(shè)法讓孩子進(jìn)行補(bǔ)救，另外也要承認(rèn)自己的錯(cuò)誤，要讓孩子明白撒謊這種行為是不正確的，只要撒謊，那以后要通過(guò)很多種方法才能彌補(bǔ)這次的錯(cuò)誤。

孩子進(jìn)入叛逆期這個(gè)很常見(jiàn)，家長(zhǎng)一定要積極的溝通，多一些耐心，多一些交流，不能對(duì)孩子的叛逆大驚小怪，慢慢的讓孩子成長(zhǎng)起來(lái)，應(yīng)該給孩子足夠的時(shí)間、空間。

面對(duì)叛逆的孩子家長(zhǎng)應(yīng)該怎么辦

1、允許孩子失敗，經(jīng)歷磨難和挫折。你既允許他去做事情，就要允許他失敗，這是整個(gè)教育過(guò)程中很重要的一個(gè)環(huán)節(jié)。誰(shuí)沒(méi)經(jīng)歷過(guò)失敗或是做過(guò)錯(cuò)事呢？或許你自己做的第一件事可能更可笑、甚至比孩子更愚蠢。對(duì)于孩子遇到了特別有興趣的事情想做，要允許他去做，前提是合規(guī)合法、合理合情、有所節(jié)制。

2、走入孩子的內(nèi)心世界。多跟孩子在一起玩耍，吃飯，郊游、旅行，與孩子多一些親子活動(dòng)，讓自己多了解孩子一些，成為孩子的好朋友。把任務(wù)變成有趣的游戲。從游戲中感受雙方的心情，得到額外的情感交流與理解。

3、要多跟孩子的老師或其他學(xué)生的家長(zhǎng)一起交流，溝通?？纯此麄兘逃⒆佑惺裁春玫南敕ê驼_的方式。為全面了解孩子的各方面的情況，可以用不同方式與跟孩子的老師溝通交流，知道孩子在學(xué)校里的表現(xiàn)如何。

4、要以身作則。身教重于言教，父母是孩子的第一任教師，父母的言行舉止和家庭環(huán)境直接影響孩子的成長(zhǎng)。孩子 往往把身邊最重要的人的行為作為模仿的對(duì)象進(jìn)行學(xué)習(xí)，因此，父母要教育好孩子，就必須以身作則，否則，一味地說(shuō)教也只能是徒勞。

當(dāng)孩子的老師向你反映，孩子在學(xué)校有說(shuō)謊情況時(shí)，家長(zhǎng)一定要保持冷靜，先向孩子的老師了解清楚孩子為什么會(huì)說(shuō)謊，再對(duì)孩子進(jìn)行教育，當(dāng)孩子意識(shí)到自己的錯(cuò)誤時(shí)，家長(zhǎng)要讓孩子為自己的謊言道歉，確保以后不會(huì)再犯。

孩子在學(xué)校撒謊家長(zhǎng)怎么辦

首先，家長(zhǎng)們應(yīng)該以愛(ài)心為基礎(chǔ)，理解孩子為什么會(huì)說(shuō)謊話(huà)。有時(shí)候，孩子會(huì)因?yàn)楹ε禄蛘呦胍苊鈶土P而撒謊。因此，家長(zhǎng)們應(yīng)該關(guān)注孩子的情緒和壓力，并且找到解決問(wèn)題的方法。

其次，家長(zhǎng)們應(yīng)該與孩子交流，讓他們理解說(shuō)謊話(huà)的后果。家長(zhǎng)們可以告訴孩子，說(shuō)謊話(huà)會(huì)破壞人與人之間的信任，并且會(huì)導(dǎo)致難以消除的后果。例如，如果孩子說(shuō)謊話(huà)導(dǎo)致了對(duì)他人的傷害，那么他將要承擔(dān)責(zé)任和后果。在這個(gè)過(guò)程中，家長(zhǎng)們應(yīng)該注重引導(dǎo)孩子認(rèn)識(shí)到說(shuō)謊話(huà)的不好習(xí)慣，并且告訴孩子誠(chéng)實(shí)是一種美德，他們應(yīng)該學(xué)會(huì)誠(chéng)實(shí)地面對(duì)問(wèn)題。

再次，家長(zhǎng)們還應(yīng)該在日常生活中對(duì)孩子進(jìn)行表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)。當(dāng)孩子真誠(chéng)地面對(duì)問(wèn)題并且勇敢地承認(rèn)自己的錯(cuò)誤時(shí)，家長(zhǎng)們不應(yīng)該忘記給孩子適當(dāng)?shù)馁潛P(yáng)，這樣可以增強(qiáng)孩子對(duì)誠(chéng)實(shí)的認(rèn)同感。此外，家長(zhǎng)們應(yīng)該與孩子建立良好的溝通和信任關(guān)系，這樣孩子就不會(huì)選擇說(shuō)謊話(huà)來(lái)規(guī)避問(wèn)題。

最后，家長(zhǎng)們應(yīng)該以身作則，成為孩子的榜樣。孩子們往往會(huì)模仿父母的言行舉止，因此家長(zhǎng)們應(yīng)該注意自己的言行，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人。如果孩子看到父母在面對(duì)問(wèn)題時(shí)勇于承認(rèn)錯(cuò)誤并且誠(chéng)實(shí)地面對(duì)問(wèn)題，他們就會(huì)理解誠(chéng)實(shí)的重要性。

孩子目前已經(jīng)12歲了，有撒謊的行為，可能是家庭教育的缺失，作為家長(zhǎng)應(yīng)該要好好反思下，反思自身行為，反思自己有沒(méi)有關(guān)心孩子的習(xí)慣養(yǎng)成，孩子小的時(shí)候，正是培養(yǎng)三觀和道德品質(zhì)的絕佳時(shí)期，不容錯(cuò)過(guò)。

12歲孩子撒謊家長(zhǎng)應(yīng)該怎么辦

1、弄清楚孩子說(shuō)謊的緣由，沒(méi)有人會(huì)無(wú)緣無(wú)故的說(shuō)謊，從根源上解決孩子說(shuō)謊的問(wèn)題。

2、反思日常教育中對(duì)孩子是否過(guò)于嚴(yán)厲，孩子害怕做錯(cuò)事受到懲罰就用撒謊的方式來(lái)逃避懲罰。

3、給孩子補(bǔ)救的機(jī)會(huì)，不要孩子說(shuō)一次謊就給他貼上騙子之類(lèi)的標(biāo)簽，給小孩提供一個(gè)設(shè)想補(bǔ)救方案并給孩子實(shí)施方案的機(jī)會(huì)，讓小孩自省。

4、千萬(wàn)不要給孩子“貼標(biāo)簽”，不要孩子說(shuō)了一次謊就覺(jué)得他是小騙子之類(lèi)，可能會(huì)促使孩子更加頻繁地去說(shuō)謊，要正確運(yùn)用懲戒手段，讓孩子認(rèn)識(shí)到謊言總會(huì)識(shí)破，說(shuō)謊只會(huì)受到更嚴(yán)厲的懲罰。針對(duì)他說(shuō)謊的動(dòng)機(jī)給予耐心引導(dǎo)，讓孩子知道，即使他說(shuō)了謊你還是愛(ài)他的，你能理解他的心情。