孩子在成長(zhǎng)的過程中，總是各種各樣的的錯(cuò)誤，家長(zhǎng)們有時(shí)情緒失控，少不了吼叫孩子，其實(shí)這樣的做法對(duì)孩子今后的成長(zhǎng)是十分不利的。那么，如何不吼不叫教育孩子？

如何不吼不叫教育孩子

1、耐心與您的孩子交談

很多家長(zhǎng)在教育孩子時(shí)，容易情緒失控，對(duì)孩子造成了極大的心理傷害。當(dāng)父母對(duì)孩子大吼大叫時(shí)，他們會(huì)變得非常害怕。有的孩子哭了，有的孩子嘴巴彎彎。下次你大喊大叫時(shí)，你的孩子會(huì)害怕。還不如從一開始就耐心與您的孩子交談。

2、告訴您的孩子該怎么做

孩子犯錯(cuò)，父母應(yīng)該做的不是說他們打他們。要讓孩子知道哪里出了問題。你可以做的第一件事就是給你的孩子一些時(shí)間自己思考，讓他們發(fā)現(xiàn)自己的錯(cuò)誤。

孩子經(jīng)常拖拉、磨蹭，面對(duì)父母的多次勸告依然我行我素，家長(zhǎng)們看到一次次的提醒也沒有什么作用，難免會(huì)心生怒火，甚至?xí)蛄R孩子，但是如果經(jīng)常打罵孩子，可能會(huì)對(duì)孩子造成不可逆的傷害。那么，怎樣不吼不叫教育好孩子？

怎樣不吼不叫教育好孩子

第一、命令盡量簡(jiǎn)短干脆，不要在孩子面前嘮叨，過于嘮叨、拖泥帶水的要求顯得很沒力量，盡量簡(jiǎn)短才對(duì)孩子有震懾力。

第二、給孩子選擇權(quán)，當(dāng)孩子吵鬧這要看電視時(shí)，可以問孩子，如果看電視，你這個(gè)星期的零食都沒有了，讓孩子自己選擇。

第三、當(dāng)你想要孩子做某件事時(shí)，不妨告訴孩子你接下來的計(jì)劃，讓他知道如果不聽話，會(huì)影響到其它事情的進(jìn)行，以此來引導(dǎo)孩子，達(dá)到你的期望。

第四、堅(jiān)持以理服人，孩子也有自己的想法，不斷和孩子溝通相信孩子一定會(huì)理解家長(zhǎng)的苦心，所以在訓(xùn)斥孩子時(shí)，一定要想想是不是自己有理。

情緒是會(huì)傳染的，家長(zhǎng)的情緒狀態(tài)直接影響到孩子。當(dāng)孩子發(fā)脾氣情緒失控時(shí)，家長(zhǎng)首先需要做的是控制自己的情緒，避免在憤怒中做出不理智的行為。

不吼不罵教育孩子的正確方法

方法一：善用我們的肢體語(yǔ)言

當(dāng)我們和孩子對(duì)話、提需求的時(shí)候，可以先調(diào)動(dòng)孩子的注意力，讓孩子的注意力在我們身上，這樣孩子才會(huì)聽。比如：我們可以輕輕拍下孩子，或者輕輕握住孩子的手，提醒孩子看著我們的眼睛。讓孩子的注意力傾注在我們身上，參與到我們的對(duì)話里。

方法二：守住我們的底線，這樣孩子才會(huì)有紀(jì)律！

比如到睡覺時(shí)間了，但是孩子還是不愿意洗漱，依舊沉迷于電視。這個(gè)時(shí)候我們要做的就是告訴他“9點(diǎn)鐘上床，還有十分鐘，該去洗漱了”過幾分鐘后，就直接關(guān)掉電視。如果孩子哭鬧的話，就陪在他身邊讓他哭一會(huì)兒，抱抱她說“媽媽知道你還想看，但是咱們說好了9點(diǎn)鐘上床的，現(xiàn)在時(shí)間已經(jīng)到了?！甭憔蜁?huì)發(fā)現(xiàn)，你的溫柔堅(jiān)定，守住底線，會(huì)得到孩子的信任和尊重。

隨著社會(huì)的不斷發(fā)展，手機(jī)已經(jīng)得到很大的普及，越來越多的初高中孩子也擁有了自己的手機(jī)，一些孩子在學(xué)習(xí)禁止帶手機(jī)的情況下，偷偷將手機(jī)帶去學(xué)校，嚴(yán)重?cái)_亂教學(xué)秩序，影響同學(xué)和自己的學(xué)習(xí)。

孩子帶手機(jī)去學(xué)校如何教育

與孩子溝通。父母不應(yīng)該在這個(gè)時(shí)候責(zé)怪他們的孩子。他們可以選擇合適的時(shí)間耐心地與孩子溝通，告訴他這種行為是不正確的，這不僅會(huì)影響學(xué)習(xí)，還會(huì)讓你擔(dān)心。也可以找機(jī)會(huì)和孩子溝通，問孩子偷偷帶手機(jī)上學(xué)的原因。

增強(qiáng)孩子的自制力。當(dāng)孩子們長(zhǎng)大后，他們應(yīng)該知道一些事情。他知道每天玩手機(jī)不好，但他就是忍不住玩。這實(shí)際上是自我控制能力差的表現(xiàn)。因此，家長(zhǎng)應(yīng)注重培養(yǎng)孩子的自控能力，讓孩子合理玩手機(jī)。自律的人會(huì)更好。父母和孩子約好不玩手機(jī)。

填充孩子的空閑時(shí)間。孩子現(xiàn)在的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，但是空閑時(shí)間也是比較多的，而大部分孩子沉迷手機(jī)都是因?yàn)榭臻e時(shí)間經(jīng)常玩手機(jī)導(dǎo)致的，所以家長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)填充孩子的空閑時(shí)間，讓孩子沒有足夠的時(shí)間去玩手機(jī)，這樣就不會(huì)沉迷。

規(guī)定孩子玩手機(jī)的時(shí)間?，F(xiàn)在這個(gè)時(shí)代，不能禁止孩子玩手機(jī)，但也不能放縱孩子玩手機(jī)，所以只有約束孩子玩手機(jī)，比如一天或者一周在哪個(gè)時(shí)間段可以玩一會(huì)，其他時(shí)間就不允許玩，而且千萬(wàn)不能因?yàn)楹⒆颖憩F(xiàn)優(yōu)秀就獎(jiǎng)勵(lì)孩子玩手機(jī)，因?yàn)橛械谝淮尉蜁?huì)有無數(shù)次。

貪玩是每個(gè)孩子的天性，但是過于貪玩的話勢(shì)必會(huì)影響的孩子的學(xué)習(xí)狀態(tài)，成績(jī)也會(huì)下降。需要家長(zhǎng)給予孩子幫助和引導(dǎo)，讓孩子把握玩的時(shí)間，把作業(yè)好好的完成。

玩心重的孩子父母該如何教育引導(dǎo)

首先，玩心重，其實(shí)是所有孩子的天性。不自律，說白了，就是家長(zhǎng)沒有用對(duì)方法。要知道，每個(gè)人天生都是不自律的。比如我們自己，看到好吃的就想吃，看到好玩的就想玩。這是人的本性，無法改變。

家長(zhǎng)你不要想著改變這種天性，要順應(yīng)它。讓孩子意識(shí)到有更多美好的事情值得珍惜、向往，甚至觸手可及。所以關(guān)鍵，自律的前提是培養(yǎng)孩子的自我價(jià)值認(rèn)同感和自我肯定的意識(shí)。自我價(jià)值感越高的孩子，就越容易做到自律。

第二點(diǎn)呢，要明白自律的培養(yǎng)是需要過程的。自律的本質(zhì)是反人性的，需要消耗大量的意志力。每個(gè)人的意志力都是有限的，孩子尤其如此。如果家長(zhǎng)沒有意識(shí)到這一點(diǎn)，你的焦慮心態(tài)就會(huì)加速消耗孩子的意志力。

最后一點(diǎn)，家長(zhǎng)要幫助孩子制定合理的目標(biāo)，但，目標(biāo)要合理，一定是加把勁就能達(dá)到的目標(biāo)。不要因?yàn)槟愕男睦砥诖?，就給孩子設(shè)定一個(gè)不可達(dá)到的高標(biāo)準(zhǔn)目標(biāo)。在沒有信心的情況下，孩子只會(huì)選擇放棄或者逃避。

教育孩子是父母一生都要學(xué)習(xí)的內(nèi)容，生活中很多父母教育有法，不但培養(yǎng)出成績(jī)優(yōu)秀的孩子，孩子的性格也非常好，然而也有一些父母不會(huì)教育孩子，讓孩子形成貪玩、不知感恩、心胸狹隘的性格，嚴(yán)重影響孩子的社交和成長(zhǎng)。

父母如何正確教育和引導(dǎo)孩子

1、以身作則，實(shí)現(xiàn)榜樣的力量：孩子的模仿性很強(qiáng)，父母的言行舉止很容易成為他們模仿的內(nèi)容。因此，如果想讓自己的孩子能夠有好的學(xué)習(xí)環(huán)境，作為父母就應(yīng)當(dāng)以身示教，做好榜樣的作用，不管是與人交流、跟人協(xié)作等，都要注意做好孩子的模范。

2、傳遞愛心，教導(dǎo)孩子關(guān)心別人：孩子的心思都是比較敏感和細(xì)膩的，他們能夠從幫助他人的過程中，去學(xué)會(huì)關(guān)愛他人，并從中獲得快樂，久而久之，很容易就養(yǎng)成喜歡幫助和關(guān)愛他人的好習(xí)慣。

3、用心聆聽，真正感受孩子的內(nèi)心世界：沒有什么方法比這個(gè)更容易表達(dá)孩子對(duì)父母的關(guān)心和呵護(hù)了。如果父母能夠當(dāng)一個(gè)很好的傾聽者，不僅是用耳朵聽，而是進(jìn)一步用心聽，孩子會(huì)感覺到你對(duì)他的重視和尊重。

4、引導(dǎo)孩子正確看待成敗。最后每個(gè)父母都希望自己的孩子能夠取得成功，中國(guó)的父母有些過于功利性，這導(dǎo)致孩子沒有正確看待失敗的心態(tài)，就會(huì)導(dǎo)致很多孩子無法接受失敗。

孩子夜不歸宿是很鬧心的，任何一個(gè)家長(zhǎng)遇到這事兒說崩潰都不為過，孩子的夜不歸宿等一般不是突然發(fā)生的，只是孩子之前的一些變化家長(zhǎng)沒有發(fā)現(xiàn)，或者家長(zhǎng)根本就沒當(dāng)回事兒。

孩子一夜未歸回來該如何教育

1、家長(zhǎng)做好教育作業(yè)

關(guān)于教育問題，應(yīng)該是社會(huì)、校園、家庭三方面的活躍合作。孩子的榜首教育人仍是爸爸媽媽，從小都要為他多花一些心思，要把他引到學(xué)習(xí)上，只需一開始，就要上路，一上路跟著他的生長(zhǎng)，是一環(huán)扣一環(huán)的，讓他在爸媽身邊有一種溫馨的感覺，能感受到家的溫暖。

讓他在年青的時(shí)分要用功夫打好根底，只要走正路，吃苦學(xué)習(xí)，才是終身必不可缺的，僅有一條最好的路途。讓他進(jìn)入這種境地，把精力投入其間，他天然晚上就不會(huì)出去了。

2、應(yīng)該了解孩子現(xiàn)在的狀況