常言道“物以類聚，人以群分”，可見交什么朋友，受什么環(huán)境影響，對孩子成長是非常重要的。遇到孩子跟不好的孩子在一起玩的情況，家長不要強制干涉孩子的行為，不然只會適得其反，畢竟孩子都有逆反心理。家長需要多觀察孩子，注意孩子的興趣愛好，引導孩子多出去走走，慢慢讓孩子明白怎么樣選擇有效的社交。

初中的孩子跟了不好的孩子在一起怎么辦

1、教育中應該注意方式方法。當發(fā)現(xiàn)孩子已經(jīng)交上了壞朋友，家長首先應該冷靜，然后花必要的時間和精力去具體地了解情況。可以找孩子或者孩子的伙伴們了解情況，也可以走訪學校找老師了解情況，但這種了解事先必須經(jīng)過精心考慮，對如何問和可能碰到的困難要有充分的思想準備，同時還要選擇適當?shù)膱龊?，注意孩子情緒上的可接受性。

這種時候，千萬不要發(fā)火打罵，或者把孩子禁閉在家，這樣做，適得其反，會造成孩子情緒上的根本對立，使他們心理上的“歸屬感”轉(zhuǎn)移，把他們和壞朋友拉得更近。

2、加強正面的教育引導。孩子進中學前后，要不斷地進行有關社會交往方面的教育?？梢越o孩子講一些古今名人交友的生動故事，既講交好朋友受益的道理，又講交壞朋友受害的事例，有意識地給孩子灌輸交友要有選擇，要慎重的道理和知識，增強孩子的道德觀念，幫助他們提高明辨是非的能力，在孩子思想上筑起一道防線，減少他們交友的盲目性。

與此同時，家長還應主動幫助孩子尋找好朋友，如鄰居和親友中的好孩子，同學中的好學生，都可鼓勵孩子與他們多交往，使他們之間產(chǎn)生友誼。

家長對于孩子的管束其實充斥在生活中的方方面面，比如孩子的學習問題，孩子的交友問題，有的孩子已經(jīng)進入初中了，家長對于孩子的交友問題還橫加干涉，生怕他們交到了不好的朋友，從而被帶壞。那么孩子初中交了不好的朋友怎么辦？

孩子初中交了不好的朋友怎么辦

1、孩子們在交往過程當中，會受到太多觀點相同的人的吸引，對于對方的其他方面的一些事情并不注重，對一個思想并沒成熟的孩子來說，壞的伙伴比好的老師起的作用要大很多，所以說朋友對孩子的影響是非常大的。

2、發(fā)現(xiàn)孩子和一些有著不良習慣的同伴有交往的時候，這時作為父母不應該替孩子決定和什么人來往，而是有責任有耐心的教給孩子交朋友的原則和方法。讓孩子有辨別是非的能力。

3、作為家長，孩子交的朋友有不好習慣時一定要注意，千萬不能氣急敗壞的批評孩子，也不要一味的強制他和那些壞朋友絕交，而是和孩子進行良好的聊天溝通。將他的朋友約在家里了解一些他們之間的事情，明白這些朋友究竟是什么方面吸引到了自己的孩子，然后再采取適當?shù)拇胧?/p>

4、不要長篇大論的對孩子指責說教，讓事實說話，讓孩子明白這些壞習慣之后有哪些后果。父母也不要以成績的好壞作為孩子們交友的標準。

隨著孩子的不斷長大，他們的交友范圍也越來越大，一些孩子可能會與家長嚴重的不良同學成為朋友，家長擔心孩子會因此學壞，影響學習，但又不知該如何引導孩子遠離壞孩子，那么，孩子跟不好的同學在一起，家長該怎么辦呢？一起來看看吧！

孩子跟不好的同學在一起應該怎么處理

1、了解情況：首先，了解孩子與這些朋友交往的背景和原因。試著與孩子溝通，了解他們的感受和想法。

2、溝通：與孩子進行開放、誠實的對話，表達你的擔憂，并告訴他們?yōu)槭裁催@些朋友可能對他們的成長和發(fā)展產(chǎn)生負面影響。

3、設定界限：為孩子設定明確的家庭規(guī)則和界限，如規(guī)定回家的時間、參加家庭活動等。這有助于孩子理解，盡管他們有權(quán)利結(jié)交朋友，但仍需遵守家庭規(guī)定。

4、讓孩子正確認識好壞：當父母發(fā)現(xiàn)孩子和壞同學玩的時候，不應該告訴孩子應該遠離這個“壞朋友”，而是應該告訴孩子這些壞習慣帶來的危害?！半S手亂丟垃圾會讓垃圾刮得哪是的，我們的家里也會到處是垃圾，到時候環(huán)衛(wèi)工人和媽媽都會很累的?！?/p>

人們常說“近朱者赤近墨者黑”，每個家長都希望自己孩子能和好學生做朋友，學習他們的優(yōu)秀品質(zhì)，然而，孩子的社交是不受家長控制的，他們在交友時可能會因為興趣相投而成為好朋友，這些朋友中既有家長眼中的好孩子，也有家長眼中的壞孩子。

孩子結(jié)交了不好的朋友怎么辦

1、了解情況：首先，了解孩子與這些朋友交往的背景和原因。試著與孩子溝通，了解他們的感受和想法。

2、溝通：與孩子進行開放、誠實的對話，表達你的擔憂，并告訴他們?yōu)槭裁催@些朋友可能對他們的成長和發(fā)展產(chǎn)生負面影響。

3、設定界限：為孩子設定明確的家庭規(guī)則和界限，如規(guī)定回家的時間、參加家庭活動等。這有助于孩子理解，盡管他們有權(quán)利結(jié)交朋友，但仍需遵守家庭規(guī)定。

4、建立良好的親子關系：良好的親子關系是解決孩子交往問題的基礎。家長應該多和孩子溝通，關注孩子的情感狀態(tài)，積極參與到孩子的生活中，從而建立互信、親密的關系。

現(xiàn)在正在讀初中階段的孩子，基本上都是獨生子女，在家都是被寵著的地位，享受著小皇帝小公主的待遇，為人處世沒有太多技巧，不顧及別人的感受，只憑脾氣處事，這就導致很多初中生人際交往出現(xiàn)問題。

孩子上初中和同學玩不到一起怎么辦

1.傾聽和接納

一旦發(fā)現(xiàn)孩子有被群體孤立的傾向，家長應先傾聽孩子的苦惱并告訴他，自己認同和接納孩子的感受，感受到和他一樣的傷心或者不快樂。

與此同時，家長還應該告訴孩子，很多人都會面臨這個問題，這是成長過程中必經(jīng)的歷練，不一定是壞事情，而且你會站在他身邊，支持他，幫助他解決這個困難。

2.分析原因

好的朋友，可以成為孩子成長道路上的燈塔，照亮前方，引導孩子前行。孩子的交友準則，離不開家長的正確指導。家長要幫助孩子教好朋友，做好孩子交友路上的引導人，讓孩子從好的朋友身上收獲快樂，健康成長。

孩子跟不好的孩子在一起怎么教育

1、正確引導

家長與其去控制孩子，不如就跟孩子聊一聊這些人。這么做的作用是可以從中知道孩子喜歡跟這些人在一起的原因，是不是有一些身上的不同吸引著孩子跟他們在一起玩耍，坦誠的放下偏見的角度去和孩子聊天。

在聊天中，家長也可以用啟發(fā)式的方式去引導孩子，讓孩子自己慢慢意識到，什么樣的朋友是能幫助他進步的，能給孩子正面的影響的朋友。

2、不要打罵孩子

自律性不好的孩子，家長要想辦法培養(yǎng)孩子的自律能力，可以從日常的小事入手，一步步訓練孩子的自律性，孩子做得好了給孩子肯定和獎勵，我們大人也要能說到做到，在家里制定家規(guī)，讓孩子懂得遵守家規(guī)，加強監(jiān)督。

自律性不好的孩子怎么辦

1、培養(yǎng)孩子的時間觀念。有效的辦法是制定一個適合孩子的的作息時間表，并適當做出調(diào)整和改進。我家大侄子今年10歲，由于學習差的原因，每天在家上網(wǎng)課，（他父母不在身邊，從小由奶奶帶著），我會給他規(guī)定網(wǎng)課時間，下課以后，適當讓孩子放松。

10歲的小孩子正是玩游戲的癡迷的年齡段，管的太嚴了也不行，適當給他玩游戲時間，到了必須放下手機，完成作業(yè)。

2、幫助孩子樹立守規(guī)則意識。從小給孩子定下家規(guī)，凡事都有一個規(guī)則，培養(yǎng)孩子的自律習慣，從培養(yǎng)規(guī)則意識開始。通俗說就是，孩子要懂規(guī)矩，要遵守規(guī)矩，破壞規(guī)矩必須受到懲罰。

3、不要過度包辦溺愛孩子。父母總是認為孩子什么事情都做不好，不給孩子留自我探索機會，也不給孩子獨立思考的時間。父母過度包辦任何事情，當孩子失去了父母的幫助和監(jiān)督的時候，就會無所適從，覺得自己沒有辦法獨立完成，變得自甘墮落。