自尊，也稱作“自尊心”、“自尊感”，是個人基于自我評價產(chǎn)生和形成的一種自重、自愛、自我尊重，并要求受到他人、集體和社會尊重的情感體驗。生活中我們也經(jīng)?？匆娪械募议L對孩子惡語相向，傷害孩子的自尊心，那么，打擊孩子的自尊心會對孩子造成哪些危害呢？

打擊孩子的自尊心的危害：

1.自尊心受到極大的傷害，心里開始懷疑自己。

我怎么這么不小心？我怎么這么笨？為什么別人能做好，而我做不到？孩子從內(nèi)心里開始不喜歡自己，你還怎么希望他能自信，樂觀。如果孩子的自尊心長期得不到鼓舞，他可能會逐漸喪失面對困難和存折的勇氣。所以我們要多鼓勵少批評，我們要賦予孩子面對困難的勇氣。

2.親子關(guān)系漸漸疏遠。

親子關(guān)系漸漸疏遠的表現(xiàn)是什么？孩子跟你在一起的時候很別扭，雙手不知道放在哪里合適，看到別人的爸爸媽媽怎么都那么好。這其實也是孩子感受不到愛和歸屬的表現(xiàn)。

孩子發(fā)育到一定的年齡階段之后，在心理上也會有所發(fā)育，自尊心非常的強，這是正常的，平時孩子犯錯的時候，不要總是呵斥孩子，也不要當著外人的面說孩子的缺點，這樣會讓孩子覺得沒面子，自尊心受傷。要站在孩子的角度上多思考問題，多和孩子進行溝通和交流，了解孩子的想法。那么，自尊心強的孩子怎么教育呢？

自尊心強的孩子怎么教育

1.對于自尊心強的小孩子，家長一定要注意觀察，做出正確的教育和引導(dǎo)，不能不管不顧。要調(diào)整心態(tài)，適當?shù)睦涮幚?。讓孩子自己思考去，考慮自己是哪里做錯了，有些時候孩子的自我反省會很好；

2.家長要培養(yǎng)孩子正確的價值觀，什么事對錯，什么事輸贏，不要對結(jié)果的過分執(zhí)著，做好引導(dǎo)工作。必要的時候讓孩子經(jīng)歷一些事情，學(xué)會自己的思考方式，坦然的面對失敗和困難，才能讓孩子心理上更加堅強和健康；

3.多給小孩子講一些小故事，通過小故事里的人和事來教育引導(dǎo)孩子，讓他們獨自思考故事里的對錯，建立正確的價值觀和人生觀。

4.家長要多跟孩子進行交流，讓孩子看事物從多方面入手。多鼓勵孩子參加活動，尤其是一些集體活動，及早進行糾正引導(dǎo)?；顒雍笞尯⒆幼龀鲎晕铱偨Y(jié)和感悟。

自尊心是孩子日常生活中自然形成的一種自尊自愛、自我尊重的正常心理，孩子存在自尊心是正常情況。但自尊心過強的孩子，通常會表現(xiàn)的十分敏感，總是會對他人的正常行為產(chǎn)生誤解，用惡意揣測他人的行為。這種情況不可以任孩子自我發(fā)展，而是要盡快引導(dǎo)孩子，讓孩子認識到自尊的界限。

自尊心很強的孩子怎么引導(dǎo)

1.避免過度保護

很多孩子的自尊心過強都是由于父母努力“保護”孩子免受失敗的“折磨”，甚至為孩子護短、護錯、護丑、護“利”造成。其實，放手讓孩子自己去面對問題，適當?shù)馗惺芟率　⒉蝗缫夂蟾欣诤⒆幼宰鹦牡慕】蛋l(fā)展。

2.引導(dǎo)孩子關(guān)注別人的優(yōu)點

家長在平時教育孩子時，少拿別人的短處來評論，而是應(yīng)該引導(dǎo)孩子多去發(fā)現(xiàn)別人的閃光點，用積極的正能量去引導(dǎo)孩子的行為準則。

自尊心是每個人維護自身尊嚴的內(nèi)心表現(xiàn)，當自尊心受到傷害是，孩子可能會憤怒、生氣、發(fā)脾氣等，但有些孩子自尊心過于強烈，他們無法聽取別人的意見，多疑、自負，使家長無法管教。

自尊心強的孩子是好還是不好

孩子自尊心太強有時候并不是件好事。孩子自尊心太強會有以下表現(xiàn)：

1.不能接受別人的批評和建議。自尊心過強可能使孩子對自己的評價過于敏感，面對挫折時可能會感到沮喪和無助。

2.內(nèi)向。一般自尊心很強的人都有收縮心理，不太外露自己的七情六欲，因為自尊心強，往往怕受到傷害，造成內(nèi)斂不喜歡張揚。

3.多疑。這是自尊心很強的人比較突出的一個性格特點，老是覺得別人可能或正在針對自己，懷疑自己成為受害者。

自尊心強對孩子來說既有好的一面，也有不好的一面，自尊心強的孩子，他們各方面的能力很強，做事獨立，他們對自己充滿了自信心，但有時他們難以客觀地去評價自己，進而輕視挑戰(zhàn)。

自尊心強的孩子怎么溝通

1.避免強勢的對話態(tài)度

阻止、指示和批評是傷害孩子自尊心的3個元兇。要是在有這3個元兇的對話中施以強壓式的態(tài)度，則會使情況變得更加糟糕。強勢的對話態(tài)度會使孩子產(chǎn)生恐懼，影響到他們的正常成長。而且，在受到強壓一段時間后，孩子會出現(xiàn)更嚴重的問題。

2.對話時一定注意保持一致性

在每個家庭里，對于能做的事以及不能做的事的定義不盡相同，對于禮儀的要求也不相同。但是在同一個家庭里，父母對待孩子的態(tài)度必須具有一致性，不然就會使孩子產(chǎn)生混亂。

孩子有自尊心是好事，但有時候自尊心太強反而會傷人傷己。作為家長，我們要幫助孩子建立正確的自我認知，引導(dǎo)孩子關(guān)注他人的優(yōu)點，幫助孩子樹立正確的人生觀。

孩子自尊心太強怎樣做心理疏導(dǎo)

1.要幫助孩子認識自己，建立良好的自我認知，讓孩子明白自己的優(yōu)勢和不足，認清自己的實際水平。

2.培養(yǎng)孩子正確的價值觀，讓孩子知道自尊心不能過高，要懂得如何尊重他人。

3.教給孩子傾聽和尊重別人：教給孩子尊重和傾聽別人的重要性，他們的需要和感受也值得關(guān)注。這不僅能幫助孩子更好地與人溝通，也有助于他們建立自我理解和認識。

4.幫助孩子找到一個平衡點：讓孩子認識到，自尊心是重要的，但是過度自信可能會引起偏差。幫助孩子建立正確的目標，學(xué)會適應(yīng)他們的實際能力和環(huán)境。

孩子的一切都是根據(jù)模仿大人的一舉一動而進行自我改變，孩子沒有上進心，需要大人在平常時候以身使范，耐心引導(dǎo)，樹立孩子的自信心，孩子才能慢慢的領(lǐng)悟，逐漸就有了自信。

孩子沒有自尊心上進心怎么辦

1、孩子沒有上進心應(yīng)該是他對于做自己還沒有正確的認識，不知道自己應(yīng)該做什么，也不知道自己擅長什么適合做什么或是對什么感興趣等等，這個時候家長要做的不是去責罵批評孩子，而是要幫忙他樹立正確的價值觀，讓他對自己有個全面的客觀的外認識。

2、及時發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點和進步，給予肯定和鼓勵，讓孩子感到自信和滿足，從而促進孩子的上進心。發(fā)掘孩子的興趣愛好，鼓勵孩子參加各種活動和比賽，讓孩子感受到成功的喜悅，從而激發(fā)孩子的上進心。

3、幫助孩子樹立目標，可以幫助他們認識到自己的價值和意義，并激勵他們?nèi)プ非笞约旱哪繕?。目標可以是學(xué)業(yè)上的成績、參加社區(qū)服務(wù)或參加體育比賽等等。

4、需要進行心理疏導(dǎo)。因為孩子缺乏上進心可能是由多種原因?qū)е碌模鐗毫?、自信心、激勵缺乏等?/p>