孩子不想上學(xué)，絕對不是把孩子送到學(xué)校這么簡單，背后的原因才是解決問題的關(guān)鍵。孩子不想上學(xué)只是表面，如果家長只是盯著這一個問題并不能改正孩子不上學(xué)的心理。所以家長要先和孩子耐心的溝通，找到孩子不想上學(xué)的原因，引導(dǎo)孩子愛上學(xué)習(xí)。

初一男生不想上學(xué)怎么辦

1、控制情緒不打罵好好溝通。孩子不想去學(xué)校了，作為家長肯定會生氣，但要控制好自己的憤怒情緒。要知道打罵解決不了根本問題，只會讓孩子更逆反，要做的就是好好和孩子談?wù)劇Ａ私庖幌潞⒆硬蝗W(xué)校的原因，看看孩子有沒有提出什么條件和要求等。

2、理解孩子的壓力。應(yīng)該多替孩子想想，孩子不去學(xué)校自然心理也有很大的壓力，不是遇到了特別大的事情，或者實在是受不了了，不會做出這樣的行為的，家長還是要多站在孩子的角度思考一下問題，只要找出了問題的原因，這樣才能更容易解決問題。

3、了解孩子的內(nèi)心。家長不要急于解決孩子不去學(xué)校這件事情，待孩子的情緒穩(wěn)定了，在和孩子好好談?wù)?，問清楚孩子不學(xué)校的原因，根據(jù)原因再做出決定。家長要保持冷靜，好好的關(guān)心孩子，讓孩子心理上自己先感受到內(nèi)疚。這樣也讓孩子會冷靜下來，待孩子冷靜后就會反思自己的問題所在。

4、找到孩子的閃光點，多予以贊揚和肯定，樹立孩子的自信心。如果孩子開始有厭學(xué)的現(xiàn)象，那么家長要做到及時肯定孩子的閃光點，肯定和表揚是滿足孩子的自尊心的需求。如果孩子長期處于家長的打壓下，漸漸地就會出現(xiàn)不想上學(xué)的想法，所以家長要在語言和行動中發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點。

很多家長聽到孩子不想上學(xué)就非常的生氣，然后開始長篇大論的，其實孩子最厭煩的就是家長嘮叨，那么，初一男生不想上學(xué)厭學(xué)怎么辦？

初一男生不想上學(xué)厭學(xué)怎么辦

1、學(xué)會放手

只是父母太著急了，總是希望孩子按照你的想法和方式去學(xué)習(xí)，怎么學(xué)，學(xué)什么，什么時候?qū)W，由你說了算，如果達不到，孩子反抗，不想學(xué)。在這種情況下，我認為原因是父母，也許是父母放手的時候了。

2、多陪伴孩子

如果父母基本不干預(yù)孩子的學(xué)習(xí)，孩子只是因為青春期的叛逆、易怒，所以沒有好好學(xué)習(xí)，這應(yīng)該是暫時的。家長也不必太著急，等孩子心情好或情緒穩(wěn)定后再和孩子談學(xué)習(xí)，重點是陪孩子度過這段時間。

初一孩子厭學(xué)不想上學(xué)，可能是因為孩子剛上初中，學(xué)習(xí)的課程比小學(xué)多了，難度也增加了，孩子沒辦法跟上課，成績不怎么好，時間一久就打擊了孩子的積極性，孩子就開始慢慢的墮落，開始不想去上學(xué)。

初一孩子厭學(xué)不想上學(xué)怎么辦

孩子到了初中學(xué)習(xí)的知識包含的比較多，很多科目也需要孩子深入思考，好良好的思維邏輯能力，初中學(xué)生有的不專心聽講學(xué)不會，有的邏輯思維能力差理解能力差，總是和別人差了一大截，學(xué)習(xí)總落后于其他同學(xué)，孩子的自身能力造成孩子出現(xiàn)極端負面情緒，影響孩子學(xué)習(xí)，造成孩子厭學(xué)。

許多學(xué)生接受的是“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”的教育，所以，學(xué)習(xí)常常和痛苦畫上了等號。在這種情況下，學(xué)生很難建立起對學(xué)習(xí)的熱情。

對于初一孩子厭學(xué)不想上學(xué)，假如家長以“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋”這樣的理念來引導(dǎo)學(xué)生，給學(xué)生留下“學(xué)習(xí)”等同于“快樂”的印象，幫助學(xué)生從學(xué)習(xí)中尋找和發(fā)現(xiàn)快樂，挖掘?qū)W生學(xué)習(xí)的主觀能動性，則更有利于成績的提升。

雖然大部分孩子學(xué)習(xí)能力在正常范圍，但是能力和智力也會有參差不齊的現(xiàn)象出現(xiàn)，家長要學(xué)會看孩子的長處和接納孩子的不足，不要以與其他孩子攀比為目標，根據(jù)孩子的長處和不足制定一個合理的目標。

現(xiàn)在孩子的學(xué)習(xí)壓力很大，放學(xué)后經(jīng)常做很多課外作業(yè)，孩子都不想念書，這讓家長犯了難，那么，初一不想上學(xué)怎么辦？

初一不想上學(xué)怎么辦

1、制定目標

大多數(shù)孩子的學(xué)習(xí)能力都在正常范圍內(nèi)，但他們的能力和智力各不相同，所以家長要看到自己孩子的長處，接受他的的弱點，不要和其他孩子比較，根據(jù)孩子的長處和短處制定符合的目標很重要。

2、多多溝通

讀完九年義務(wù)教育，讀書是儲備，不是馬上就見效的，不喜歡讀也得和她講道理，這么大孩子青春期，有點煩躁，必須多方面交流，多舉舉例子，孩子還不大，需要把事情說透，上完初中再由她自己決定。

高中的孩子由于學(xué)習(xí)壓力逐漸增大，成長的煩惱也會越來越多，很容易就會對學(xué)習(xí)失去興趣，產(chǎn)生厭學(xué)情緒。對此，家長們一定要經(jīng)常關(guān)注孩子的心理狀態(tài)，用合適的方法緩解孩子的厭學(xué)情緒，讓孩子重新愛上學(xué)習(xí)。

高一男生不想上學(xué)怎么辦

1、父母要先從自己身上找原因。很多時候，家長對孩子的期望過高，除了關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)成績，余的什么都不關(guān)注，給孩子造成的都是壓力，而不是動力。因此，我們父母要了解到這些情況，在平時孩子在學(xué)校的壓力就很大，我們要給孩子多鼓勵，不要用成績?nèi)フ摂嗪⒆拥囊磺小?/p>

2、不要和其他的孩子攀比。現(xiàn)在的家長總喜歡把自家孩子和別人家的孩子做對比，別人的孩子什么都是好的，讓自己的孩子學(xué)習(xí)，這樣做其實很讓孩子沒有面子，高中生了，也有自己的面子了，因此不樂意家長再這么說，因此我們不要總是讓自己的孩子活在別人家孩子的陰影里。

3、不要給孩子太大的壓力。再一點，孩子只要是盡力了，家長就不要再給他過多的壓力，而是要和孩子多談心、多交流、一起分析原因。幫助孩子尋找適合自己的學(xué)習(xí)方法，給孩子創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，相信孩子會慢慢恢復(fù)信心，消除厭學(xué)情緒，回到正常的學(xué)習(xí)生活中去。

4、培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣。父母要和老師多接觸，了解高-學(xué)生在校內(nèi)的情況。家長切勿把望子成龍的急切心態(tài)外露，令孩子壓能力增加，影響孩子的學(xué)習(xí)興趣和情緒。成績是現(xiàn)代家長最重視的一個環(huán)節(jié)，但迫使孩子在考試中取得滿分是不可取的。

孩子上初一可能會因為學(xué)習(xí)任務(wù)重，壓力大，跟不上學(xué)習(xí)的進度而導(dǎo)致不想去學(xué)校，也有可能會因為剛進入一個新的環(huán)境不適應(yīng)而不想去學(xué)校。在這時，家長要了解清楚原因，再找出方法幫助孩子克服厭學(xué)心理。

孩子上初一不想上學(xué)了怎么辦

1、應(yīng)該及時的去和孩子溝通。不要打罵，站在孩子的角度去思考，問清楚是什么原因讓孩子不想讀書，然后去分析問題，找到解決方案，對孩子內(nèi)心做疏導(dǎo)。

2、培養(yǎng)初中孩子的自信心能力。初中的孩子很容易出現(xiàn)負面的情緒，尤其是在學(xué)習(xí)中的打擊，初中生有獨立完成想法缺乏抗壓的能力，學(xué)習(xí)成績有不好的時候很容易出現(xiàn)自我心理的壓力，導(dǎo)致厭學(xué)的情緒出現(xiàn)，家長要多給孩子溝通，多了解初中孩子的心理讓孩子發(fā)泄家長來疏導(dǎo)，給孩子自信心，鼓勵孩子。

3、幫助孩子找到學(xué)習(xí)方法。孩子不會學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)成績差造成孩子厭學(xué)，初中的學(xué)生學(xué)習(xí)方法很重要，學(xué)習(xí)方法能讓孩子學(xué)習(xí)事半功倍，好的學(xué)習(xí)方法不僅學(xué)習(xí)效率高，還能記得牢，對孩子的學(xué)習(xí)幫助是非常有幫助的，家長要幫助孩子找到屬于孩子的學(xué)習(xí)方法，幫助孩子建立學(xué)習(xí)的自信心。

4、盡量減輕孩子的心理和學(xué)業(yè)負擔(dān)。老師和家長往往一廂情愿地給孩子施壓，當(dāng)孩子的心理和能力達不到和承受不了時，就會厭學(xué)，因此，家長要盡量減輕孩子學(xué)業(yè)負擔(dān)，不要再給孩子施加過多的壓力，做到勞逸結(jié)合。建議家長平時多帶孩子外出游玩，放松孩子心情。

有很多孩子家長說，自己的孩子上初中后，變得不服管教，甚至出現(xiàn)了不想上學(xué)的現(xiàn)象，其中最多的是男孩子。首先家長要明白初二男生在這個年齡段，是一個叛逆的時期，家長一定要和孩子多溝通，多交流，以朋友的方式來相處，才會讓孩子真正的向家長吐露心事。

初二男生不想上學(xué)怎么辦

1、家長多溝通。家長首先要疏導(dǎo)孩子的不良情緒。孩子目前的狀態(tài)，使她幼小的心靈倍受痛苦的煎熬，家長自己先要擺正心態(tài)，以平和、樂觀、積極的心態(tài)來幫助孩子度過難關(guān)，相信自己的改變能帶動孩子的改變。以平等尊重的態(tài)度、欣賞認同的眼光看待孩子，除了學(xué)習(xí)，應(yīng)該更關(guān)注孩子的身心健康，多關(guān)心孩子的心理動態(tài)，滿足孩子合理的心理需求，多與孩子進行坦誠、有效的溝通，多傾聽孩子的心聲。

2、幫助孩子樹立必勝的信心。信心是前進的源泉，進取是成功的根本。若家長適當(dāng)?shù)亟档蛯⒆拥膶W(xué)習(xí)要求，創(chuàng)設(shè)情境，讓孩子成功，體驗到成功的喜悅，滿足他們尊重的需要。信心、期待會使孩子產(chǎn)生積極的、主動的學(xué)習(xí)動機，增強信心，克服自卑，糾正厭學(xué)情緒。在孩子每一次作業(yè)、考試或是成長經(jīng)歷中表現(xiàn)有進步時，家長應(yīng)該有意識的表揚，使他們看到希望，樹立信心。

3、要讓孩子體驗到成功的快樂。孩子很在意別人對自己的評價，他是按照別人的評價去認識自己的。如果別人說他笨，他就會認為自己笨。一個總是失敗的孩子體驗不到成功的快樂，也就不去努力了。對于一個從未完成過作業(yè)的孩子，家長最好讓他先做幾道容易的習(xí)題，讓他能輕而易舉地完成，再調(diào)整作業(yè)的難度。如果孩子的學(xué)習(xí)不好，不要將失敗的原因歸為孩子不聰明，家長可以從學(xué)習(xí)態(tài)度，意志力等方面去尋找原因，千萬不要說他笨，讓他自暴自棄。

4、家長要以身作則。作為父母來說，要以身作則，在孩子學(xué)習(xí)時，不能自己想著去玩手機，也要一起跟著孩子來學(xué)習(xí)，用榜樣的力量來引導(dǎo)教育孩子，喚起孩子內(nèi)心的學(xué)習(xí)欲望。厭學(xué)情緒并非一朝一夕所能形成，是一個長久的過程，父母在這其中肯定或多或少產(chǎn)生了一定的影響，因此，當(dāng)孩子出現(xiàn)了這樣的情況之后，父母一定要及時改正，以身作則，爭取改變孩子的學(xué)習(xí)面貌。