隨著科技的迅速發(fā)展，以及電子產(chǎn)品不斷更新迭代，現(xiàn)在生活中，手機已經(jīng)成了很多人離不開的必備工具。不止成年人喜歡玩手機，孩子愛玩手機的現(xiàn)象也愈加嚴重。很多年齡不大的孩子，受身邊人的影響，也開始吵著家長想要手機。而要不要給孩子準(zhǔn)備手機這個問題，也成為了很多家庭都急需考慮的問題。

孩子幾歲可以有自己的手機

孩子使用手機的年齡因家庭環(huán)境、個人情況而異，這取決于孩子的年齡和自我管理能力。一般來說，13歲以上，初中階段的孩子都可以嘗試使用手機，但為了孩子的身心健康，最好是有家長的監(jiān)管和指導(dǎo)。

在孩子使用手機時，家長需要與孩子一同制定使用規(guī)則，一起約法三章，制定明確要求。并且孩子需要遵守家規(guī)和學(xué)校規(guī)定，保護個人隱私，防止不良信息的侵害和干擾日常生活。最主要的是管控孩子使用手機的時間，避免孩子過度使用手機，造成不利影響。

孩子有手機是好還是壞

有好有壞，因此，可以適當(dāng)?shù)淖屝『⒆咏佑|一下手機，但需要注意把控玩手機的時長。孩子玩手的好處和壞處如下：

關(guān)于小孩子玩手機，太早不行，太晚也不行，應(yīng)該對年齡有很好的把控，當(dāng)然如果孩子有很好的自控力，同時家里的學(xué)習(xí)環(huán)境和氛圍很好，家長就沒有必要太擔(dān)心孩子因為玩手機而誤了學(xué)習(xí)，因為這樣的孩子知道什么是主要的。

小孩子幾歲可以有自己的手機

最好的時間段應(yīng)該是在12歲左右。這個年齡段，孩子的思想意識開始變得獨立，他們會有自己對是非的判斷，也經(jīng)過上學(xué)有一定的教育積累，能夠有不錯的自控意識，因此這時候孩子會很好的拿捏手機，合理運用，家長也不需過分擔(dān)心他們因為手機而影響生活學(xué)習(xí)。

如果孩子年齡偏大一點，家長仍然出于安全考慮不同意他們用手機，也存在不合理性，會影響孩子們的正常社交和學(xué)習(xí)需要。

關(guān)鍵還是家長要對孩子做好引導(dǎo)和監(jiān)督，跟孩子約法三章，明確要求，讓孩子養(yǎng)成自律性，重點是自控能力的培養(yǎng)，自控力在孩子小時候就可以培養(yǎng)：

第一，無規(guī)矩不成方圓。小時候就可以給孩子定下一些規(guī)矩，哪些能做，哪些不能做。

關(guān)于幾歲孩子可以有手機這個問題，父母真的是不知道，太早讓孩子接觸手機，肯定會給孩子帶來危害，其實這個主要還是看那我們家長怎么去做、怎么引導(dǎo)，因為任何事物都是有兩面性的。

幾歲孩子可以有手機

給孩子配備手機，應(yīng)該看孩子的年齡來判斷。太小的孩子不適合有手機，因為他們?nèi)狈σ欢ǖ淖钥亓?，把握不好對手機的合理利用程度。如果孩子年齡偏大一點，家長仍然出于安全考慮不同意他們用手機，也存在不合理性，會影響孩子們的正常社交和學(xué)習(xí)需要。

所以，最好的時間段應(yīng)該是在14歲左右，這個年齡段，孩子的思想意識開始變得獨立，他們會有自己對是非的判斷，也經(jīng)過上學(xué)一定的教育積累，能夠有不錯的自控意識，因此這時候孩子會很好的拿捏手機，合理運用，家長也不需過分擔(dān)心他們因為手機而影響生活學(xué)習(xí)。

我建議家長不要太早給孩子買手機，因為手機會給孩子帶來很大的影響，有些自律不好的孩子會學(xué)習(xí)越來越不好的，而且會迷戀手機，如果真是有什么用處的話，告訴孩子，可以用我們大人的手機。

家長對孩子使用手機要把握好這兩個方面：

隨著孩子年齡的增長，孩子對手機的需求也會越來越大，但是關(guān)于要不要給孩子買手機，我們還要深思熟慮下，要提前給孩子做好教育，提前規(guī)定好限制，不要讓孩子沉迷手機影響學(xué)習(xí)了。

孩子幾歲可以買手機

孩子13歲左右可以買手機，13歲的孩子自控力相對穩(wěn)定，13歲的孩子有社交需求。關(guān)于應(yīng)該何時給孩子配手機這個問題，比爾蓋茨曾經(jīng)說過自己的觀點，蓋茨會在孩子們13歲的時候，給孩子買真正屬于自己的手機。

很多孩子沉迷于手機是因為沒有精神寄托，沒有玩伴。所以父母要多陪伴孩子，在孩子面前少玩手機，多跟孩子聊天，出去做戶外活動，講故事，讀書，做游戲等，孩子有事做自然不會沉迷于手機。

當(dāng)孩子接觸到智能手機后，首先要對他的使用時長和頻率有要求，然后瀏覽接觸的內(nèi)容也要有規(guī)范，做到一不傷眼、二不沉迷、三健康積極！那么作為家長，要如何正確引導(dǎo)孩子使用智能手機呢？使用前最好做到以下約定：

1、控制使用頻率。不能每天都玩手機，可以規(guī)定上學(xué)日不能玩，或者一周不能超過三天之類的，避免每天玩形成依賴性！

手機的出現(xiàn)，對我們的生活很有幫助，給我們帶來了很多的便利，但是同時也為我們帶來了一定的弊端，任何事物都有兩面性，我們要辯證看待，對孩子更是如此，孩子達到了一定的年齡才能使用手機。

孩子幾歲可以有手機

給孩子配備手機，應(yīng)該看孩子的年齡來判斷。太小的孩子不適合有手機，因為他們?nèi)狈σ欢ǖ淖钥亓Γ盐詹缓脤κ謾C的合理利用程度。如果孩子年齡偏大一點，家長仍然出于安全考慮不同意他們用手機，也存在不合理性，會影響孩子們的正常社交和學(xué)習(xí)需要。

所以，最好的時間段應(yīng)該是在12歲左右。這個年齡段，孩子的思想意識開始變得獨立，他們會有自己對是非的判斷，也經(jīng)過上學(xué)有了一定的文化知識積累，能夠有不錯的自控意識，因此這時候孩子會很好的拿捏手機，合理運用，家長也不需過分擔(dān)心他們因為手機而影響生活學(xué)習(xí)，但是也有孩子過度玩手機，關(guān)鍵還是看家長怎么引導(dǎo)。

現(xiàn)在普遍孩子都有手機，因為有些作業(yè)都是在手機上留的，但是我建議家長不要這么早的給孩子買手機，因為手機會給孩子帶來很大的影響，有些自律不好的孩子，因為手機，學(xué)習(xí)越來越不好，而且會迷戀手機，家長可以根據(jù)實際需要，再決定要不要給孩子買手機。

兒童心理專家指出：給孩子配備手機的時間不能太早，也不能太晚，十二歲的年紀(jì)剛剛好。當(dāng)孩子十二歲上了初中后，已經(jīng)具備了基本分辨是非的能力，思想也相對成熟，也有了一定的自制力。

隨著手機的不斷普及，孩子接觸手機的機會越來越多，一些孩子進入初中高后，要求父母為自己買手機，父母一方面擔(dān)心孩子沉迷其中耽誤學(xué)業(yè)，一方面又覺得手機可以為孩子提供便利，在買與不買間左右搖擺。

初中孩子可以有自己的手機嗎

這取決于家長的具體情況和對孩子使用手機的管理能力。

如果家長覺得孩子需要手機方便聯(lián)系或是上學(xué)時需要使用，同時有足夠的能力和時間進行管理和監(jiān)督孩子的手機使用，那么給孩子一個手機也是可以考慮的。

但是，家長需要注意教育孩子正確使用手機，避免沉迷于游戲、影響學(xué)習(xí)和身心健康。此外，家長還可以設(shè)置家庭網(wǎng)絡(luò)監(jiān)管軟件，保證孩子的上網(wǎng)安全。

初中孩子沉迷手機怎么辦

隨著手機的不斷普及，越來越多的孩子擁有了自己的手機，家長擔(dān)心孩子會使用手機做出一些不良行為，于是私下偷偷查看孩子的手機，這是非常不正確的行為，手機里藏著孩子的隱私，或加重孩子的叛逆情緒，惡化親子關(guān)系。

父母可以看未成年孩子的手機嗎

孩子的手機里會有一些關(guān)于他自己的秘密，作為家長這個時候最好就不要去看孩子的手機，給孩子留一些隱私，青春期的孩子也處在叛逆期，如果總是看他的手機，會讓他覺得你是在侵犯他的隱私，增加孩子的叛逆情緒。

但是家庭教育中最重要的一個原則就是教育與監(jiān)管相結(jié)合。父母可以在手機上安裝一些監(jiān)控軟件來了解孩子在移動設(shè)備上的使用情況，從而及時發(fā)現(xiàn)孩子的不良行為并進行制止。這種監(jiān)管方式也可以幫助父母更好地控制孩子接觸的不良信息。

然而，家長也要注意，在監(jiān)管孩子的同時也不能太過于強勢和獨裁。父母應(yīng)該教育孩子正確使用移動設(shè)備，培養(yǎng)孩子自我保護意識，同時允許孩子有一定的自主權(quán)。

如何引導(dǎo)孩子合理使用手機