初二的學習相比于初一而言，難度要有所增加，很多孩子不能適應這驟增的難度，成績出現(xiàn)下滑的現(xiàn)象，如果不能及時調整，孩子很容易出現(xiàn)不想上學的想法。那么初二學生不想上學家長該怎么辦？

初二學生不想上學家長該怎么辦

1、放平心態(tài)

初中孩子有厭學的情緒或者做出不上學的決定并不在少數(shù)，父母首先不要覺得天塌下來了，然后自己的節(jié)奏被打亂了。因為有些孩子宣泄的是厭學情緒，過了某個節(jié)點就好了，如果父母過于激動，開始大張旗鼓四處求告如何讓孩子積極學習，結果反而適得其反，孩子會覺得自己真的可以不上學了。

2、正確引導

其實每個孩子其實都很優(yōu)秀，只是在學習中遇到了障礙罷了，作為家長你們應該想辦法去正確的引導、鼓勵孩子去學習而不是選擇放棄。孩子不想讀書，很大原因是跟不上課，這個其實并不難解絕的，只是你沒有找到適合的方法而已。

高中的孩子已經(jīng)有了自己的思想和觀念，我相信他們一定也知道學習的重要性，之所以會出現(xiàn)不想上學的想法，一定是遇到了什么無法解決的困難。那么高中學生不想上學了家長怎么辦？

高中學生不想上學了家長怎么辦

1、積極安撫孩子

很多高中孩子可能因為高中緊張的學習壓力過大，心里承受力比較弱，對于上學上出現(xiàn)了反抗心理，不愿意去學校就讀，對于高中的學習也不感興趣，這樣就會導致自身的厭學心理產(chǎn)生，從而使得高中孩子不愿意去學校上學。家長需要積極地安撫孩子，避免對孩子硬碰硬的勸說形勢，家長要對孩子有耐心，告訴孩子上學有哪些用處，對于孩子將來的發(fā)展上有哪些好處，讓孩子了解到上學是一件有意思的事情。

2、給孩子分析利弊

如果一個高中生不想上學，那么你可以先問清楚他不想上學的原因，然后再跟他分析上學的好處，或者跟他說上學也有辛苦的地方，但是這個年齡還太年輕，這個年紀出社會肯定會比讀書更辛苦更累，并且你可以跟他分析讀書的利大于弊，相信他會好好的思考的。

初二階段正處于孩子發(fā)展的關鍵時期，這一時期的孩子會因為壓力大而出現(xiàn)厭學的情緒，當孩子說不想上學的時候，家長一定要重視這個問題，耐心詢問孩子不想上學的原因，對癥下藥，幫助孩子解決學習中遇到的難題。

初二孩子不想上學怎么辦家長怎么開導

1、積極的溝通和交流。對于孩子不想上學的原因要適當?shù)挠枰越鉀Q，同時也應該讓孩子表達出自己的想法，積極與孩子溝通交流。適當?shù)慕o予言語上的鼓勵，讓孩子解決負面的情緒問題，不能夠讓孩子沉浸在焦慮、抑郁、煩躁的情緒當中不能自拔，而且不能讓孩子沒有辦法尋求家人的理解和支持。

2、增加孩子的學習欲望。比如帶孩子看一看世界名著，多去圖書館學習或讀書。同時也可以帶孩子去參觀博物館、歷史展覽館等等。讓孩子有更強的學習興趣，也可以引導孩子樹立遠大的理想，這樣才能夠積極的自我鼓勵、自我督促，讓孩子自己養(yǎng)成學習習慣。

3、不要給初二學生太大壓力。家長調整自己對初二孩子的合理期望。保持平常心，允許孩子偶爾考試失常。當孩子考試失常時，家長注意孩子的情緒變化，及時幫助孩子調整學習狀態(tài)，挖掘并分析導致考試失利的主要原因。一方面，放松心態(tài)，另一方面努力學習，與自己進行比較，今天比昨天進步，明天比今天進步。

4、帶孩子多做運動。比如陪伴孩子打羽毛球，或者陪伴孩子一起游泳。這些方法都能夠讓孩子勞逸結合，恢復精力，而且有更大的動力去學習。多陪伴也能讓孩子的心情好轉，同時與父母之間的關系更加和諧，最終緩解因為焦慮、煩躁、叛逆而引起來的厭學情緒問題。

初二是孩子學習的重要時期，也是承上啟下的一個時期，很多孩子在剛進入初中學習的時候，是慌張的、慌亂的，因為他們還沒有適應初中的學習模式，但是到了初二，這種情況已經(jīng)完全消散，卻又迎來了巨大的學習壓力，很多孩子因為承受不住這樣的學習壓力，所以產(chǎn)生了不想上學的想法。那么初二學生不想上學怎么辦?

初二學生不想上學怎么辦

1、提高孩子的學習興趣

對學習沒有充足的興趣是孩子厭學的一個重要原因，一定要找到孩子身上的閃光點，不遺余力的表揚孩子，讓孩子在學習的過程中能夠看到自己的價值，能夠感受到學習的樂趣。很多孩子厭學是因為興趣不高，興趣不高常常與學習習慣不好相聯(lián)系，所以家長最好積極觀察自己的孩子，陪伴自己的孩子，讓孩子有好的學習習慣，讓孩子走上良性發(fā)展的軌道才好。

2、給予孩子應有的鼓勵

孩子在學校里其實學習壓力是很大的。孩子的學習是需要家長和老師的鼓勵的。有的孩子學習成績不好，自己壓力就已經(jīng)很大了，如果得不到老師和家長的肯定和表揚，常常就會造成破罐子破摔，從而造成厭學。

高三，已經(jīng)到了最關鍵的沖刺階段了，如果這個時候孩子產(chǎn)生不想上學的想法，家長一定要重視起來，切記不要對他們使用語言暴力和行為暴力，因為這樣做的結果只會加重他們的厭學情緒，正確的做法應該是多與他們交流溝通，采取適當?shù)姆椒ǚe極引導他們走向正軌。那么，高三學生不想上學家長怎么辦呢？

高三學生不想上學家長怎么辦

1.變說教為身教

高三學生正處在青春期，所以很多高三孩子都會反感家長的說教。比說教更有力度的是身教。像是家長天天沒有節(jié)制的玩電腦，打游戲，卻要控制孩子玩游戲，高三學生自然是不會服氣的。家長最重要的就是不要把溫馨的家庭變成說教的課堂，多說不如多做。

2.不要對孩子的期望值太高

很多父母一心想要孩子為自己能夠爭口氣，于是就從小對孩子要求就特別的嚴格，這樣其實是會導致孩子心理壓力越來越大的。孩子上學期間本身就有一些壓力，父母要是不能考慮孩子，給孩子強加一些別的壓力的話，就會讓孩子感覺到特別的累，孩子隨著年齡的增長，對于一些事情就會有自己的意見以及看法，父母這時要是在參與進去為孩子做決定的話，就有點不好了。

高二學生已經(jīng)不小了，出現(xiàn)不想上學的情況肯定是有一些原因的，家長可以嘗試與孩子進行溝通，了解孩子為什么不想上學，如果孩子有什么難為情的事，可以以朋友的方式和孩子接觸，慢慢幫助孩子解決問題，那么下面就由親子課堂為大家解答高二學生不想上學了家長該怎么辦這個話題吧。

高二學生不想上學了家長該怎么辦

1、重啟歡樂和關愛，找準厭學原因。無論是父母還是教師，共同重啟對孩子的歡樂和關愛，克服對孩子的討厭情緒，不要有恨鐵不鋼的態(tài)度。主動與孩子有目的頑耍，讓孩子從內心享受歡樂、感受關受。在歡樂和關愛基礎上引領孩子找準原因。

2、特長光點異化，重樹學習自信。父母和教師共同鼓勵孩子特長發(fā)揮，注意孩子生活里的點滴閃光點，父母贊揚，教師在班上表揚。使孩子在班上同學中獲得同等尊重，讓孩子在班上感到光榮，從而獲得愉悅和自信。

3、設計分段實現(xiàn)目標，開啟孩子我能行的信心。一是設計階段做事目標任務，讓孩子經(jīng)過努力能很好完，及時肯定表揚；二是分層安排缺失的知技補救。內容難易、多少適度，孩子能很好完成，及時肯定表揚。三是同等對待，差異要求。上課多讓孩子能很好回答的問題，多關心孩子學習狀態(tài)。單獨設計安排孩子經(jīng)過努力能很好完成的作業(yè)。不要在班上公布學成績狀況。

高二學生不想上學了，家長該怎么溝通

上初二的女兒突然就不想上學了，不管父母怎么勸說就是不聽，什么事情還喜歡和家長對著干，也不和家長溝通，那么，女兒初二不想上學家長怎么辦？

女兒初二不想上學家長怎么辦

1、改變相處方式

對于初二學生，正處于青春期，其實也就是叛逆期，總想放飛自我，其實家長可以開導或者適當?shù)闹v道理，不能過分的嘮叨或者暴力解決，換一種相處方式，這個階段盡量給她放松的狀態(tài)，過了這個階段應該就可以回歸正軌了。

2、多和女兒溝通

在保證尊重的基礎上。注意觀察她的生活狀態(tài)，去學校跟她的同學以及老師多溝通，尤其是同學?？纯此谕瑢W中是不是被孤立了，或者遇上什么別的心理問題。