父母是孩子的第一任老師，當(dāng)孩子出現(xiàn)錯(cuò)誤時(shí)，父母首先做的就是詢問孩子這么做的原因，并告訴他們什么為錯(cuò)，什么為對，讓孩子下次不再犯。所以當(dāng)孩子出現(xiàn)了不尊敬長輩的現(xiàn)象時(shí)，家長要告訴孩子這是不對的，并要求孩子改正。

小孩不尊敬長輩怎么教育

1、家庭成員之間要相互尊重。媽媽要尊重爺爺奶奶，夫妻之間也要相互尊重，家庭成員之間也要多用對不起、謝謝之類的禮貌用語。如果媽媽對其他家人流露出輕視和不敬，很容易就會影響孩子，孩子會去模仿媽媽的這種態(tài)度，也更容易出現(xiàn)不尊重長輩的行為。

2、對于孩子的冒犯要批評。孩子做出冒犯長輩的時(shí)候，媽媽一定不能置之不理，縱容孩子的行為，這樣只會助長孩子的壞習(xí)氣。當(dāng)孩子有冒犯行為時(shí)，媽媽一定要在第一時(shí)間表現(xiàn)出自己的震驚、不滿，甚至憤怒，這才會給孩子留下深刻的印象，讓孩子知道自己的行為傷害了媽媽，下次不敢輕易如此了，千萬不要縱容孩子。

3、讓孩子學(xué)會感恩。在日常生活中，媽媽要讓孩子懂得適時(shí)地向別人表達(dá)自己的感激之情，這是對別人的肯定和尊重。比如，媽媽可以當(dāng)著孩子的面，感謝奶奶幫自己做飯，感謝爺爺種出漂亮的花，感謝爸爸辛苦為家人工作。通過這些生活細(xì)節(jié)，讓孩子學(xué)會感恩，學(xué)會尊重。

4、讓孩子參與家庭事務(wù)。媽媽在做家務(wù)時(shí)，可以讓孩子做一些力所能及的事情。通過勞動(dòng)，讓孩子親身體會媽媽的辛苦，明白媽媽對家庭的付出。這樣一來，一是可以培養(yǎng)孩子的生活自理能力；二是讓孩子學(xué)會付出，而不只是索取。在這個(gè)過程中，也可以培養(yǎng)出孩子對家人的理解和感情，這是尊重的前提。

當(dāng)孩子出現(xiàn)錯(cuò)誤時(shí)，父母首先做的就是詢問孩子這么做的原因，并告訴他們什么為錯(cuò)，什么為對，讓孩子下次不再犯。所以當(dāng)孩子出現(xiàn)了不尊敬長輩的現(xiàn)象時(shí)，家長要告訴孩子這是不對的，并要求孩子改正。

小孩不尊重長輩怎么教育

第1點(diǎn)、從小做起，學(xué)會說“謝謝”

很多時(shí)候語言確實(shí)能規(guī)范孩子的行為，簡單的一句謝謝看似沒有什么大作用，其實(shí)對于孩子來說在說的這一刻其實(shí)心存感恩之心。所以父母可以教育孩子從小說謝謝，也能讓他顯得有禮貌。

第2點(diǎn)、培養(yǎng)孩子的羞恥心

我們會發(fā)現(xiàn)，一些比較好面子的孩子他們更加偏向于照顧別人的感受。因?yàn)樵谒麄兛磥?，自己的行為如果不妥?dāng)會讓別人訓(xùn)斥自己，甚至讓自己感到臉上無光，有些尷尬。在這樣的情況下，孩子也就不再愿意做不禮貌的事情。

小孩子動(dòng)手打長輩，這讓很多家長都感到十分的發(fā)愁，每次都只能嚴(yán)厲批評孩子，可是這樣做效果并不是很好，家長要根據(jù)孩子的情況采取恰當(dāng)?shù)拇胧┮龑?dǎo)孩子，千萬不要和孩子硬碰硬。

小孩打長輩應(yīng)該怎么教育

1、制止孩子的攻擊行為。抓住他的手，說“不能打我”。當(dāng)孩子第一次出現(xiàn)這樣的行為時(shí)，就要馬上糾正孩子，讓他知道自己的行為是錯(cuò)誤的。并且事后，一定要讓孩子親口對自己道歉，讓孩子逐漸理解。

2、不要以暴制暴。如果孩子對家長動(dòng)手了，這時(shí)候家長一定要冷靜下來，然后溫和處理?？梢苑藕⒆永潇o一會，讓大家都有一個(gè)緩和的“平靜期”，既讓他看到家長是如何處理生氣情緒的，讓他知道不是所有的生氣的方式都是大呼小叫，也可以是平靜的。

同時(shí)也需要給孩子思考的時(shí)間來消化他的情緒，等孩子發(fā)現(xiàn)沒有了發(fā)脾氣的理由，自然會冷靜下了。

3、保持冷靜，不要與孩子對罵，甚至大打出手，因?yàn)槲也履銈冃〉臅r(shí)候沒有打過他，或者說很少很少打他。這時(shí)，你們打他的時(shí)候已經(jīng)過了，也就是說你們錯(cuò)過了用“打”來教育孩子的機(jī)會。在這個(gè)問題上我認(rèn)為孩子小的時(shí)候，適當(dāng)?shù)摹按颉币彩呛鼙匾?，如果他犯的錯(cuò)誤很重，就要大。

每位家長都是希望能將孩子教育成一個(gè)懂事禮貌的好孩子，但是事與愿違，有些孩子總是沒大沒小，不尊重長輩，頂撞長輩，這讓一些家長很是生氣，同樣也比較發(fā)愁怎么教育孩子才好。

小孩子不尊重長輩怎么教育

1、要及時(shí)制止孩子這種行為。不能縱容孩子這種行為，父母必須站在同一戰(zhàn)線，制止這種行為并對孩子進(jìn)行嚴(yán)厲的批評教育。甚至必要的時(shí)候，可以通過適當(dāng)?shù)摹按颉眮斫逃⒆樱尯⒆又来蛄R父母并不是他的特權(quán)，也不是他應(yīng)該對待父母的方式。父母一般硬起來，孩子會怕的，讓孩子知道隨長輩敬畏。

2、及時(shí)糾正孩子不良行為。父母在教育孩子的過程當(dāng)中，要及時(shí)的糾正孩子不良的行為，因?yàn)閷τ诤⒆佣?，他的自制力是非常差的，行為，往往受情緒支配，會做出對老人無禮的一些舉動(dòng)，所以父母教育孩子的過程當(dāng)中及時(shí)的糾正孩子行為。

3、讓孩子學(xué)會控制自己。家長應(yīng)該堅(jiān)持與孩子進(jìn)行關(guān)于尊重的溝通，任由青少年頂嘴、不尊重他人對這些孩子的將來有很多不好的影響。通過堅(jiān)持尊重孩子，家長可以幫助孩子進(jìn)行自我學(xué)習(xí)和控制。

4、建立規(guī)則。年輕的孩子，自我控制能力是很差的，這就需要家長制定規(guī)則，這種規(guī)則可以讓青少年在做某些事情前，先考慮后果，有了這種考慮，他們很可能會不得已的壓制下自己的怒火，控制自己的行為，所以建立一定的規(guī)則和相應(yīng)的懲罰措施也是必要的。

隨著時(shí)間的流逝，孩子慢慢長大，逐漸也會有自己的想法跟決定，有些時(shí)候父母說的話語對孩子來說不能接受，甚至?xí)鸷⒆拥膹?qiáng)烈逆反，做出一些不尊重長輩的行為，那么，面對孩子不尊重長輩，父母應(yīng)該如何引導(dǎo)孩子呢？

小孩對長輩不尊重怎么教育

1、不要過度保護(hù)孩子，很多家長對孩子過度溺愛，孩子們養(yǎng)成了總是向父母要東西的習(xí)慣。一旦他們不滿意，他們就開始發(fā)脾氣，不顧父母的辛勤工作和經(jīng)濟(jì)承受能力。父母應(yīng)該讓自己的孩子參加一定數(shù)量的勞動(dòng)或兼職工作，讓孩子明白辛苦工作的艱辛和財(cái)富，孩子們會逐漸珍惜自己的生命，也會從心底感激和尊重父母。

2、父母要做到言傳身教，父母和孩子在家里的時(shí)候，父母就應(yīng)該做孩子最好的榜樣，對待老人語氣溫和，禮貌用語，孩子在這種氛圍的熏陶中，會潛移默化地受到影響，也會尊重老人。如果家庭中有一位家庭成員對另一位家庭成員表示輕視，孩子自然而然也會表現(xiàn)出輕視，父母是孩子的第一任老師，所以父母要做孩子最好的老師。

3、及時(shí)指出孩子的錯(cuò)誤，孩子年齡小，自制力較差，容易沖動(dòng)，有一點(diǎn)不合心意，孩子就會表現(xiàn)自己不滿的情緒，如不理睬老人、說氣話。所以，當(dāng)孩子出現(xiàn)這些問題的時(shí)候，父母應(yīng)即時(shí)制止孩子，讓他馬上向老人道歉，告訴他這種行為是不對的，并說明不對的理由。但在公共場合的時(shí)候，父母要注意保護(hù)孩子的自尊心。

4、給孩子樹立好榜樣，家長一定要在百忙之中抽出時(shí)間和孩子交流，與老人溝通，講講科學(xué)養(yǎng)育孩子的經(jīng)驗(yàn)。家長首先應(yīng)該做的是給孩子樹立一個(gè)好榜樣，從自己做起，孝敬父母，有家長良好榜樣，孩子耳濡目染，自然也能做到尊敬長輩。

孩子沉迷手機(jī)已經(jīng)成為現(xiàn)在社會越來越常見的事情，孩子沉迷手機(jī)的危害還是比較大的，除了影響自身的身體健康外，也對學(xué)習(xí)成績、社交及心理健康造成較大的影響，因此，家長一定要及時(shí)引導(dǎo)孩子，幫助孩子擺脫手機(jī)成癮的現(xiàn)象。

小孩子沉迷手機(jī)怎么辦父母該怎么教育

1、家長不要強(qiáng)勢打壓，應(yīng)采取懷柔政策。處于青少年時(shí)期的孩子，他有較強(qiáng)的獨(dú)立意識和自我意識，有點(diǎn)固執(zhí)和叛逆。如果你采取強(qiáng)制手段，沒收手機(jī)不允許他玩。他會覺得自尊心受到傷害，跟著父母對著干，長此以往，不僅破壞父母與孩子之間的關(guān)系，更激起孩子對手機(jī)的依賴和迷戀。

2、向孩子講述手機(jī)的危害，讓他理解父母的用心良苦。給孩子做思想工作，讓他認(rèn)識沉迷于手機(jī)的危害，明確這個(gè)時(shí)期學(xué)習(xí)才是首要任務(wù)。這個(gè)時(shí)期的孩子對父母的關(guān)系不太依賴，家長與孩子溝通時(shí)，要注意觀察孩子的情緒，曉之以理，動(dòng)之以情。

3、與孩子協(xié)商使用手機(jī)的時(shí)間、次數(shù)。讓孩子一下子就戒掉手機(jī)，這種方法是不行的，家長可以先跟孩子規(guī)定使用手機(jī)的時(shí)間，在完成自己的學(xué)習(xí)任務(wù)之后，可以適當(dāng)?shù)耐媸謾C(jī)。比如寫完作業(yè)后可以玩一到兩個(gè)小時(shí)的手機(jī)，雙方要遵守規(guī)則，如果不遵守規(guī)則是要受到相應(yīng)的處罰。

4、多陪伴孩子。孩子之所以迷戀手機(jī)，相當(dāng)大的一部分是因?yàn)楹⒆記]有人陪他玩耍、陪他做游戲、陪他看書，而手機(jī)幾乎包括了這些功能。所以，家長要多陪伴自己的孩子，不要讓孩子在家發(fā)出“好無聊”、“沒人和我玩”的聲音，不要讓孩子在心靈上產(chǎn)生孤獨(dú)感，從而去從手機(jī)上去尋求安慰。

隨著社會的不斷發(fā)展，手機(jī)對人們的影響越來越大，很多孩子在接觸手機(jī)后變得一發(fā)不可收拾，出現(xiàn)沉迷其中，荒廢學(xué)業(yè)的現(xiàn)象，面對這種情況，家長及時(shí)與孩子溝通，引導(dǎo)孩子的其他興趣愛好，減少孩子接觸手機(jī)的機(jī)會。

小孩一直玩手機(jī)怎么教育

孩子沉迷手機(jī)的原因可能是因?yàn)槭謾C(jī)上有各種吸引他們的娛樂內(nèi)容，而且手機(jī)使用也給他們帶來了一定的便利。

正確引導(dǎo)孩子應(yīng)該從以下幾個(gè)方面入手：

溝通和理解：與孩子進(jìn)行開放和真誠的溝通，理解他們?yōu)槭裁闯撩允謾C(jī)?？赡苁浅鲇谏缃幻襟w的壓力、無聊或其他原因。通過理解他們的感受，可以更好地與他們合作解決問題。

制定規(guī)矩：和孩子一起制定明確的規(guī)矩和限制，例如每天使用手機(jī)的時(shí)間限制、使用手機(jī)的地點(diǎn)限制等。確保規(guī)矩是公平和合理的，并與孩子達(dá)成共識。同時(shí)，為孩子樹立一個(gè)好榜樣，自己也要遵守規(guī)定。