初二是一個承上啟下的階段，又剛好是孩子處于青春的叛逆期，也是孩子最容易出現(xiàn)問題的時刻。家長如何陪孩子度過這個敏感的時期就顯得尤為重要了。我家孩子也是剛剛度過了初二的這個關鍵期，馬上將迎來備戰(zhàn)中考的時刻，目前的狀態(tài)感覺還是挺好的。那么，初二家長怎樣陪伴孩子呢？

初二家長怎樣陪伴孩子

第一，尊重的同時給一些自由，就像攥一把沙子，攥的越緊漏的越多。家庭需要民主，有事多商量。

第二，學習興趣和個人愛好注重養(yǎng)成，學習興趣濃厚愛好廣泛的孩子比較好管教。

第三，陪伴主要是平等交流，家長不能居高臨下。似朋友互相尊重，千萬別開打罵的頭，一旦打打罵罵大呼小叫孩子基本沒救了。

第四，凡事多看少說，嘮叨的結果是等于沒說，走進孩子心理說到點子上。

初中的孩子獨立意識已經(jīng)很強了，家長要學會尊重孩子，多相處，不能總嘮叨，抓住契機進行說服教育。讓孩子明白只有好好學習，考上好大學，就業(yè)才容易，知識改變命運。

上初二的女孩子家長應該怎樣教育

1、適當放手。這個時期家長不要再像過去一樣，一直的控制孩子的所有行為，孩子自己有了獨立的思想，放手讓他們自己做決定，也是一種教育手段。

2、適當尊重。孩子在青春叛逆期的時候，心思是敏感脆弱的，不能過度的批評或否認孩子的行為，否則會給孩子的心靈造成一定的傷害，要學會和孩子溝通交流，讓她信任家長，敞開心扉。

3、溝通交流。初中時期孩子的心理開始敏感脆弱，所以不要去猜測他們的心思，適當?shù)臏贤ń涣魇墙逃挠行侄巍?/p>

4、家長要及時跟上孩子的成長，要正確認識孩子進入青春期、叛逆期是人生的一個必經(jīng)階段，相互之間的理解和信任是家長與孩子之間進行交流和溝通最重要的前提條件。溝通時注意方式方法，避免長篇大論的說教，同時要給孩子做好表率。

孩子步入初中之后，家長與他們相處的時間會越來越少，而且初中的孩子也正值青春叛逆期，如果家長不能采取正確的教育方式，讓孩子順利地度過這三年，那勢必會對他們今后的發(fā)展帶來一些負面影響。

初中家長怎樣陪伴孩子成長

1、家長要做好心理準備，要有足夠的耐心。初中的孩子無論是身體孩子是心理都有一定的變化，叛逆讓他們不愿意總是聽從家長的意見，他們有了自己對事物的見解，認為不需要家長再旁嘮嘮叨叨的。面對孩子的不聽話，家長需要有耐心，不要用暴躁的脾氣對待孩子。

2、多和孩子溝通，多傾聽孩子的話語。父母應該多傾聽孩子的說話，溝通是相互交流，不是單向的。父母在教導孩子的時候，總是自己喋喋不休地說，而忽略孩子的感受。等自己說完發(fā)泄心中的不快。孩子卻離你越來越遠。有時候停下來多聽聽孩子的話語，讓孩子多表達。

3、不要給孩子過多壓力，幫助孩子適應初中生活。孩子上初中后，全新的環(huán)境，全新的科目，繁重的學習節(jié)奏，青春期的到來，身體荷爾蒙的沖動，孩子面對的壓力不比家長少。所以，家長要做的不是責備，不是增加孩子的壓力和痛苦，而是體諒和理解，幫助孩子盡快適應初中生活。

幫助孩子規(guī)劃時間，和孩子一起搞定每天的學習內(nèi)容，找學長請教學習方法等等，不要嫌麻煩，這個時候拽緊著孩子的手，多帶帶孩子，拉著他一起走，等孩子適應了，再慢慢放手。

進入初二的孩子，身體和心理都會出現(xiàn)快速增長，而隨著孩子年齡的增長，孩子周圍人際關系也會發(fā)生變化，一定會出現(xiàn)很多新的困惑和困難，這時候就需要父母的幫助了，家長可以以朋友的身份來幫助孩子，不能對對孩子的行為指手畫腳，否則只會換來孩子的逃避和欺騙。

初二的家長怎樣管理孩子

1、初中階段孩子正處于叛逆期，父母要確定自己的教育方法，叛逆期的初中生經(jīng)常會犯這樣和那樣的錯誤，因為孩子就是在錯誤中成長起來的，這一點我們家長也有身的感受，可是很多父母面對孩子所犯的錯誤沒有耐心的引導，動不動就給孩子發(fā)火，導致孩子特別反感不愿意和父母交流。

2、要把重點放在交流上，這是最穩(wěn)妥也是恰當?shù)?。重新樹立自己在孩子心中的位置，把自己由家長轉(zhuǎn)變?yōu)榕笥眩僬f多聽，學會傾聽孩子的心聲，把講大道理變成嘮家常嗑，在不違背原則的前提下適當滿足孩子的需求，同時端正自己的生活習慣，以身作則，多多陪伴。

3、平等與孩子交流，把他當做大人對待，用耐心、尊重平等真誠，講道理、擺事實，多表揚，順毛摸，來換取他的互動，特別注意說話做事時刻照顧他的面子，不要強壓、強管，因為正是叛逆期，且有了一定思想，正是覺得老子天下第一，有強烈又脆弱的自尊心的年紀。

4、每個孩子都有自身的優(yōu)缺點，不能因為別家孩子的某個優(yōu)點而讓家長忽視自家孩子的閃光處。這會讓孩子覺得父母并不愛自己，只是想讓自己成為他們炫耀的資本，從而引發(fā)叛逆心理，跟父母對著干。

孩子進入叛逆期，思想和行為都會發(fā)生很大的變化，這個時期他們的自我意識很旺盛，總是我行我素，不喜歡聽別人的管教，而且會做出一些令父母十分擔心的事情，如半夜出去玩，夜不歸宿等，如何正確引導叛逆期的孩子，約束孩子的危險行為，成為家長們關注的重點。

孩子半夜出去玩家長怎樣溝通

弄清楚孩子半夜出去的原因。家長要好好的與孩子溝通，弄清楚他半夜一個人出去的原因，只有知道了原因，才能對癥下藥。這個時候家長一定要控制自己的情緒，不要批評和指責孩子，這只會讓孩子產(chǎn)生抵觸心理。

慢慢地引導孩子。孩子成長過程中都會經(jīng)過一段叛逆期，你要耐心耐煩的教育他，半夜一個偷偷跑出去是不對的，也不安全，一旦出現(xiàn)危險或意外也沒有人能幫助他，有任何事都要跟大人商量。家長要慢慢地引導孩子，向孩子表達你對他的擔心。

給孩子一些獨立的空間。孩子進入青春期后，有了自我獨立意識，家長就不要極力的想在短時間內(nèi)讓孩子恢復原來的狀態(tài)，這樣只會激化矛盾。應該給孩子一個獨立的空間，讓他能冷靜地面對自己，調(diào)整自己，接受自己。

制定家規(guī)。家長應該為孩子制定家規(guī)，規(guī)定孩子的出行時間和范圍。例如，規(guī)定孩子不得在晚上10點之后出門，或者規(guī)定孩子只能在家附近的公園或廣場玩耍。家規(guī)的制定需要家長和孩子共同商定，讓孩子明白這些規(guī)定是為了自己的安全和健康著想。

手機已經(jīng)成為人們生活的必需品，人們通過手機聯(lián)系、工作、學習，很多孩子接觸手機后難以自拔，出現(xiàn)成績下滑的現(xiàn)象，為了引導孩子適度使用手機，家長要及時與孩子溝通，與孩子一起制定合理的使用規(guī)則。

初二學生玩手機家長怎樣制規(guī)定

明確目的：首先明確制定規(guī)定的目的是為了幫助學生更好地學習和生活，而不是簡單地限制他們的自由。

設定明確的時間限制：家長應與孩子共同制定手機使用規(guī)則，明確每天或每周可用于娛樂的時間段和時長。這些規(guī)則應基于孩子的學業(yè)、休息和社交需求，確保手機使用不會過度干擾其正常生活。

加強溝通與理解：與孩子保持開放、坦誠的溝通，了解他們使用手機的具體需求和困擾。在理解的基礎上，引導孩子正確看待手機的作用，學會自我管理和控制。

樹立榜樣作用：家長自身應減少在孩子面前頻繁使用手機的行為，通過實際行動為孩子樹立榜樣。家庭成員之間可以共同約定“無手機時間”，如晚餐時、家庭活動等場合，共同營造健康的家庭氛圍。

孩子早戀是一件很正常的事情，家長可以在后面觀察，正確引導即可，但是孩子的早戀一旦影響到孩子的學習成績，那就要另當別論了，家長一定要及時制止孩子，幫助孩子分析利弊，讓孩子明白自己的主要任務。

初三孩子談戀愛成績下降家長應怎樣做

1.讓孩子了解我們，也讓我們了解孩子，一個溫馨和睦的家庭關系在很大程度上可以避免早戀的出現(xiàn)。如果情況已經(jīng)發(fā)生，信息的共通以及和睦的家庭關系也能讓我們更了解孩子的情況，對于下一把的行動也能有一個緩沖的時間。

2.找合適的機會跟孩子平心靜氣的聊一聊

現(xiàn)在的孩子，大多處在叛逆期，如果你沒有了解事情的經(jīng)過就去訓斥，孩子肯定會有排斥心里，也不容易接受你的意見和建議。

3.分析利弊