隨著人們物質(zhì)生活的提升，很多家長(zhǎng)對(duì)孩子的各種要求也是竭盡滿(mǎn)足，可長(zhǎng)期在這種溺愛(ài)下成長(zhǎng)的孩子，性格很容易變得自私自利，不懂得感恩父母，感恩他人。所以家長(zhǎng)一定要及時(shí)引導(dǎo)，讓孩子懂得分享。

小孩子太自私怎么教育

1、拒絕孩子的無(wú)理要求。爸爸媽媽有時(shí)候會(huì)發(fā)現(xiàn)孩子有這樣的行為：在和自己出門(mén)的時(shí)候，如果孩子看上什么東西，不管價(jià)格如何，他就會(huì)一直讓爸爸媽媽給自己買(mǎi)。

這種行為是錯(cuò)誤的，但是很多的爸爸媽媽拿孩子沒(méi)辦法，孩子一哭鬧就給他買(mǎi)了。這樣一來(lái)就會(huì)導(dǎo)致孩子以后看到什么東西都想要，完全不考慮可行性。因此，爸爸媽媽要學(xué)會(huì)拒絕孩子的無(wú)理要求，不慣養(yǎng)溺愛(ài)他們。

2、讓孩子知道后果。給孩子指出他的自私之處，他此時(shí)的感受并不能算得上是后果。然而，如果他不能夠改變他的自私，就應(yīng)該讓他知道這樣的后果會(huì)怎樣?！凹热荒悴荒転槟愀绺缰胍幌?，你自己也沒(méi)有權(quán)利坐沙發(fā)了，去找個(gè)別的地方坐下來(lái)看電視吧?！鄙踔聊憧梢匀∠措娨暤馁Y格。但是，請(qǐng)記住，這種后果僅僅是針對(duì)他的自私，僅僅適用于這種情況下。

3、淡化物品的歸屬權(quán)。在家里面有好吃的的時(shí)候，盡量不用和孩子說(shuō)，這個(gè)是專(zhuān)門(mén)給寶寶買(mǎi)的，這個(gè)是給寶寶的之類(lèi)的話，而是應(yīng)該說(shuō)今天大家都可以吃什么了。從語(yǔ)言中淡化物品的歸屬權(quán)。當(dāng)孩子不再認(rèn)為這些東西是專(zhuān)門(mén)買(mǎi)給自己的了，全部搶過(guò)來(lái)的動(dòng)作也會(huì)少了很多。

孩子的性格建立和培養(yǎng)，一定要建立一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)信任的家庭環(huán)境氛圍，在教育中不能強(qiáng)勢(shì)教育，要平等教育。我們對(duì)于孩子的性格倔強(qiáng)這一點(diǎn)，一定要注意，不要強(qiáng)制孩子改正，因?yàn)楹芏嗲闆r下，過(guò)于強(qiáng)勢(shì)容易引起逆反心理。下面具體來(lái)看看小孩子太倔強(qiáng)的該怎么教育。

小孩子太倔強(qiáng)的該怎么教育

1、充分講清道理

孩子往往只知道他“想做什么”和“不想做什么”，而不明白”為什么要這么做”和“為什么不應(yīng)該這樣做”的道理。因此，隨著孩子智力的發(fā)展，逐漸有了自主的意識(shí)，應(yīng)該提出充分的理由告訴孩子什么事能做，什么事情不能做，有了判斷是非的標(biāo)準(zhǔn)，孩子便能自己處理事情。

2、態(tài)度必須明朗要孩子接受意見(jiàn)

態(tài)度必須明朗堅(jiān)決，孩子就會(huì)知道自己再任性蠻吵也不會(huì)被接受，千萬(wàn)不能說(shuō)“求求你，聽(tīng)媽媽的話吧！”這類(lèi)話。這表示父母的無(wú)能。父母采取低姿態(tài)向子女哀求、屈服，只能使孩子愈發(fā)任性。

面對(duì)孩子自私自利，不懂的分享，家長(zhǎng)也為此使出了渾身解數(shù)，但是都得不到解決，那么我們就聊一下，小孩子自私怎么教育他呢？

小孩子自私怎么教育他

1.不要溺愛(ài)孩子：新手爸媽愛(ài)孩子要掌握度，不要溺愛(ài)。父母應(yīng)該讓孩子經(jīng)歷、體會(huì)生活中的酸甜苦辣，磨煉孩子的意志，讓孩子懂得感恩，懂得愛(ài)別人。比如說(shuō)，如果孩子有“吃獨(dú)食”的習(xí)慣，很多家長(zhǎng)將家里所有好吃好玩的東西都給予孩子，自己卻站在一邊看著，久而久之，孩子就形成了獨(dú)享意識(shí)，他們覺(jué)得這一切“優(yōu)待”都是應(yīng)該的。這里我們應(yīng)該告訴孩子，要學(xué)會(huì)分享，要告訴孩子自己與別人分享了，別人也會(huì)回報(bào)自己同樣的關(guān)心和幫助，這樣相互之間才能體貼，才能感覺(jué)到溫暖和快樂(lè)。

2.制定規(guī)矩：如果你孩子自私任性慣了，而且又是獨(dú)生子女或第一個(gè)孩子，你往往很難去糾正他。盡管如此，游戲規(guī)則仍掌握在你手中，你可以規(guī)定：“在我們家中，每個(gè)人都需要考慮別人的感受，這是對(duì)別人的一種關(guān)心和體貼，你也要學(xué)會(huì)這樣?！辈⑶腋嬖V孩子如果不這樣做，后果是什么：“如果你表現(xiàn)得很自私，我會(huì)給你指出來(lái)，你就知道這需要去改變一下，因?yàn)榧依锶硕甲袷剡@個(gè)規(guī)則?！?/p>

3.強(qiáng)化寶寶的分享行為：你要善于發(fā)現(xiàn)寶寶表現(xiàn)出的分享行為，并及時(shí)給予正面強(qiáng)化和反饋，幫助他在各種情況下不斷地、自覺(jué)地產(chǎn)生分享的動(dòng)機(jī)和行為。你引導(dǎo)的話語(yǔ)、贊許的目光、微笑的面容、親切的點(diǎn)頭等，能使寶寶受到極大的鼓舞，進(jìn)一步強(qiáng)化分享行為，愿意更多地、自覺(jué)地做出分享的行為。

4.樹(shù)立好榜樣：榜樣的力量是巨大的，一般家長(zhǎng)都是孩子模仿學(xué)習(xí)的對(duì)象，家長(zhǎng)要身體力行，做與人分享的好榜樣，經(jīng)常主動(dòng)幫助他人，即可在無(wú)形之中影響孩子，促進(jìn)孩子好品質(zhì)的形成。

現(xiàn)在的孩子是在優(yōu)越的物質(zhì)生活條件下長(zhǎng)大的，所以很大一部分孩子都有性格問(wèn)題，自私也是最常見(jiàn)的，小孩子自私怎么教育已經(jīng)成為社會(huì)普遍存在的問(wèn)題，自私的孩子占有欲強(qiáng)，從不與人分享，不考慮別人。那如何正確教育孩子不自私呢。

小孩子自私怎么教育

1、家長(zhǎng)要樹(shù)立榜樣。幼兒模仿能力強(qiáng)，很多壞習(xí)慣都是模仿大人的。因此，父母應(yīng)該樂(lè)于分享和關(guān)心他人，孩子自然也就會(huì)學(xué)會(huì)分享和考慮他人的感受。

2、讓孩子學(xué)會(huì)平等。大部分自私的孩子都是以自我為中心的，什么是我的，誰(shuí)也碰不得，父母要教育孩子平等，不要因?yàn)楹⒆舆€小，一哭就向他妥協(xié)，讓她明白，分享和給予也是一種美德。

3、小孩子自私怎么教育呢，這就需要孩子爸媽在長(zhǎng)輩或親戚之間達(dá)成統(tǒng)一戰(zhàn)線，凡事在教育孩子上，其他人最好持同樣的觀點(diǎn)，有別的想法，也不要當(dāng)孩子的面子說(shuō)，私下說(shuō)。如果家人意見(jiàn)不統(tǒng)一，孩子會(huì)覺(jué)得有靠山，尤其是長(zhǎng)輩，長(zhǎng)輩溺愛(ài)孩子更容易讓孩子養(yǎng)成自私的性格。

怎樣教育孩子不做自私的人

孩子沉迷手機(jī)已經(jīng)成為現(xiàn)在社會(huì)越來(lái)越常見(jiàn)的事情，孩子沉迷手機(jī)的危害還是比較大的，除了影響自身的身體健康外，也對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)、社交及心理健康造成較大的影響，因此，家長(zhǎng)一定要及時(shí)引導(dǎo)孩子，幫助孩子擺脫手機(jī)成癮的現(xiàn)象。

小孩子沉迷手機(jī)怎么辦父母該怎么教育

1、家長(zhǎng)不要強(qiáng)勢(shì)打壓，應(yīng)采取懷柔政策。處于青少年時(shí)期的孩子，他有較強(qiáng)的獨(dú)立意識(shí)和自我意識(shí)，有點(diǎn)固執(zhí)和叛逆。如果你采取強(qiáng)制手段，沒(méi)收手機(jī)不允許他玩。他會(huì)覺(jué)得自尊心受到傷害，跟著父母對(duì)著干，長(zhǎng)此以往，不僅破壞父母與孩子之間的關(guān)系，更激起孩子對(duì)手機(jī)的依賴(lài)和迷戀。

2、向孩子講述手機(jī)的危害，讓他理解父母的用心良苦。給孩子做思想工作，讓他認(rèn)識(shí)沉迷于手機(jī)的危害，明確這個(gè)時(shí)期學(xué)習(xí)才是首要任務(wù)。這個(gè)時(shí)期的孩子對(duì)父母的關(guān)系不太依賴(lài)，家長(zhǎng)與孩子溝通時(shí)，要注意觀察孩子的情緒，曉之以理，動(dòng)之以情。

3、與孩子協(xié)商使用手機(jī)的時(shí)間、次數(shù)。讓孩子一下子就戒掉手機(jī)，這種方法是不行的，家長(zhǎng)可以先跟孩子規(guī)定使用手機(jī)的時(shí)間，在完成自己的學(xué)習(xí)任務(wù)之后，可以適當(dāng)?shù)耐媸謾C(jī)。比如寫(xiě)完作業(yè)后可以玩一到兩個(gè)小時(shí)的手機(jī)，雙方要遵守規(guī)則，如果不遵守規(guī)則是要受到相應(yīng)的處罰。

4、多陪伴孩子。孩子之所以迷戀手機(jī)，相當(dāng)大的一部分是因?yàn)楹⒆記](méi)有人陪他玩耍、陪他做游戲、陪他看書(shū)，而手機(jī)幾乎包括了這些功能。所以，家長(zhǎng)要多陪伴自己的孩子，不要讓孩子在家發(fā)出“好無(wú)聊”、“沒(méi)人和我玩”的聲音，不要讓孩子在心靈上產(chǎn)生孤獨(dú)感，從而去從手機(jī)上去尋求安慰。

隨著智能手機(jī)的不斷普及，在帶給孩子學(xué)習(xí)和社交便利的同時(shí)，也加重了孩子沉迷的風(fēng)險(xiǎn)，一些孩沉迷手機(jī)后出現(xiàn)情緒暴躁，學(xué)業(yè)受損，親子關(guān)系緊張等現(xiàn)象，家長(zhǎng)此時(shí)要及時(shí)引導(dǎo)孩子認(rèn)識(shí)沉迷手機(jī)的危害，尋找其他活動(dòng)，轉(zhuǎn)移孩子對(duì)手機(jī)的注意力。

小孩子偷玩手機(jī)怎么教育

建立規(guī)矩：制定家庭規(guī)則，規(guī)定孩子玩手機(jī)的時(shí)間和內(nèi)容。如果孩子違反了規(guī)定，可以采取相應(yīng)的懲罰措施，例如沒(méi)收手機(jī)或者減少額外的福利。

指導(dǎo)孩子：教育孩子如何控制自己的手機(jī)使用量，限制時(shí)間和內(nèi)容。幫助孩子認(rèn)識(shí)到過(guò)度使用手機(jī)對(duì)身體和心理健康的負(fù)面影響。

引導(dǎo)孩子做其他事情：嘗試引導(dǎo)孩子將注意力轉(zhuǎn)移到其他健康的興趣愛(ài)好上，例如讀書(shū)、運(yùn)動(dòng)、藝術(shù)、音樂(lè)或志愿服務(wù)等。

為孩子提供支持和鼓勵(lì)：家長(zhǎng)應(yīng)該積極支持孩子，以便他們克服成長(zhǎng)過(guò)程中的挑戰(zhàn)和困難，這將有助于防止孩子過(guò)度依賴(lài)手機(jī)。

網(wǎng)絡(luò)游戲已經(jīng)成為人們娛樂(lè)的重要方式，生活中，很多孩子接觸網(wǎng)絡(luò)游戲后，出現(xiàn)沉迷其中的現(xiàn)象現(xiàn)象，不但耽誤了自己的學(xué)習(xí)，還造成了重大的經(jīng)濟(jì)損失，面對(duì)孩子打游戲充錢(qián)，家長(zhǎng)該如何教育呢？

小孩子打游戲充錢(qián)怎么教育

引導(dǎo)孩子正確認(rèn)識(shí)充錢(qián)行為。當(dāng)孩子沉迷游戲并充錢(qián)時(shí)，家長(zhǎng)首先應(yīng)該教導(dǎo)他們這種行為的不當(dāng)性，并給予合理的解釋。告訴他們用血汗錢(qián)花在虛假游戲上是不值得的。同時(shí)，家長(zhǎng)可以改變支付密碼，加密手機(jī)支付功能，避免孩子私自在游戲中充錢(qián)。

給予適當(dāng)?shù)牧慊ㄥX(qián)。對(duì)于孩子沉迷游戲并充錢(qián)的行為，家長(zhǎng)可以讓他們擁有一定的零花錢(qián)支配權(quán)，但并不是完全放任。家長(zhǎng)需要引導(dǎo)孩子將錢(qián)花在有意義的地方，而不是任意揮霍。家庭可以召開(kāi)會(huì)議，與孩子商討手機(jī)使用時(shí)間和每天游戲時(shí)間的限制，以達(dá)成共識(shí)。

家長(zhǎng)需注意監(jiān)護(hù)。家長(zhǎng)要看護(hù)好小孩，盡量不要給小孩接觸手機(jī)等電子產(chǎn)品，不要給小孩透露成年人的網(wǎng)絡(luò)游戲賬號(hào)密碼，也不要透露手機(jī)支付密碼等。

合理安排娛樂(lè)時(shí)間。家長(zhǎng)應(yīng)引導(dǎo)孩子樹(shù)立正確的消費(fèi)觀念，教育孩子認(rèn)識(shí)到虛擬物品并非真實(shí)財(cái)富，避免盲目跟風(fēng)或攀比消費(fèi)。家長(zhǎng)也要加強(qiáng)與孩子的溝通，了解孩子在游戲中的行為和心理需求，引導(dǎo)孩子合理安排娛樂(lè)時(shí)間，避免沉迷游戲。