小孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣不好，主要還是因?yàn)榧议L的教育方式有問題。家長應(yīng)該根據(jù)孩子的實(shí)際情況，及時調(diào)整教育孩子的方式，從培養(yǎng)孩子的自主學(xué)習(xí)能力開始，讓孩子養(yǎng)成獨(dú)立自主的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

小孩學(xué)習(xí)習(xí)慣不好怎么辦

1、家長要放手。培養(yǎng)孩子自控力，最直接的方法就是家長放手，家長要讓孩子意識到他應(yīng)該為自己負(fù)責(zé)，他所做的很多事情都要有自己的獨(dú)立想法，家長無需告訴孩子該做什么，不要做什么，而是要告訴孩子所做的事情會帶來什么樣的結(jié)果，讓他們意識到自覺性。

2、給孩子加強(qiáng)課外閱讀。閱讀是培養(yǎng)一個人學(xué)習(xí)興趣，養(yǎng)成學(xué)習(xí)習(xí)慣的最好方法，小學(xué)和初中前期階段學(xué)習(xí)內(nèi)容并不多，只要孩子從今天開始對學(xué)習(xí)恢復(fù)了自信和興趣，落后的這一點(diǎn)差距，很快就會補(bǔ)上來，不會有太大的問題，家長要從根本上想辦法培養(yǎng)孩子的自信心，不要讓孩子再厭惡學(xué)習(xí)。

3、給孩子一個明確的完成作業(yè)的期限。培養(yǎng)孩子的時間緊迫感，慢慢地讓孩子形成學(xué)習(xí)規(guī)律，有了明確的任務(wù)，孩子學(xué)習(xí)時就有了動力，才能保持緊張狀態(tài)。當(dāng)然，要求孩子學(xué)習(xí)時，時間不能太長，也不能要求孩子長時間做同一件事，因?yàn)檫@些都是導(dǎo)致孩子注意力不集中。

4、給孩子適當(dāng)?shù)莫剟?。?dāng)孩子按時完成作業(yè)，家長不但要從言語上加以表揚(yáng)，還可以輔助一些別的獎勵。

相信很多家長都會發(fā)現(xiàn)，剛步入校園的孩子都非常好學(xué)，不僅課堂上會認(rèn)真聽講，課下也非常認(rèn)真地完成作業(yè)。但這種學(xué)習(xí)勁頭并不能維持很久，有些孩子受外界某些因素的影響，漸漸開始敷衍學(xué)習(xí)，成績也越來越差。

小孩不好好學(xué)習(xí)怎么辦

1、學(xué)會溝通。沒有人是天生就喜歡學(xué)習(xí)的，也沒人是天生就討厭學(xué)習(xí)的。不愛學(xué)習(xí)肯定是有原因的，家長的正確引導(dǎo)是很重要的。家長需要多跟孩子溝通，了解他們的內(nèi)心世界。這樣才能知道他們內(nèi)心的想法。同時可以嘗試多開發(fā)一點(diǎn)孩子的興趣，興趣是學(xué)習(xí)的動力。同時一些獎勵和嚴(yán)厲的手段都是必要的，剛?cè)岵?jì)的方法是比較有效的。

2、要讓孩子體驗(yàn)到學(xué)習(xí)帶來的成就感。一個總是失敗的孩子體驗(yàn)不到成功的快樂，也就不去努力了。首先讓孩子處理一些簡單的學(xué)習(xí)問題，比如找?guī)椎篮唵蔚煤⒆涌隙茏龀鰜淼念}目給孩子做，做出來后贊美孩子聰明伶俐，適當(dāng)?shù)臅r候給予一定的物質(zhì)獎勵，這樣孩子感覺就好了。接下來，慢慢增加難度。這是一個“慢火煮青蛙”的過程，爸媽要有耐心。

3、關(guān)注孩子的興趣。當(dāng)學(xué)習(xí)讓孩子們參與到他們感興趣的領(lǐng)域和主題中時，學(xué)習(xí)就變得有趣了，孩子們也開始學(xué)習(xí)。如果你真的想幫助你的孩子成為一個好的學(xué)習(xí)者，鼓勵他去探索讓他感興趣的話題。如果他喜歡恐龍，幫助他找到有趣的關(guān)于恐龍的書籍和故事。然后挑戰(zhàn)他找出他最喜歡的五種恐龍，并解釋為什么他選擇了每一種。

4、營造良好的學(xué)習(xí)氛圍?，F(xiàn)在大多數(shù)父母下班回到家之后，最習(xí)慣性的動作就是躺在床上玩手機(jī)；而導(dǎo)致孩子時常被手機(jī)吸引，更加無法專心于學(xué)習(xí)。所以家長在輔導(dǎo)孩子功課時，最重要的不是時刻監(jiān)督孩子，而是營造一個良好的學(xué)習(xí)氛圍，可以在一旁專心忙自己的工作，引導(dǎo)孩子沉浸于學(xué)習(xí)當(dāng)中，提高學(xué)習(xí)氛圍。

相信每個父母都希望自己的孩子可以取得一個優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績，取得一個更好的成就。但是在現(xiàn)實(shí)生活中，卻有一部分孩子由于學(xué)習(xí)習(xí)慣不好，導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績也止步不前，無論孩子怎么努力，成績就是提高不上去。

孩子學(xué)習(xí)習(xí)慣不好怎么辦

1、跟孩子一起制定一個學(xué)習(xí)時間表。孩子喜歡跟家長一起玩耍，但是不喜歡學(xué)習(xí)。并不是因?yàn)楹⒆泳褪遣幌矚g學(xué)習(xí)，而可能是因?yàn)楹⒆硬幌胱约阂粋€人。

所以，這個時候，家長可以跟孩子一起制定一個學(xué)習(xí)時間表。表格里寫明，哪些時間段安排做什么樣的事情。這樣的話，孩子就會認(rèn)為這是家長跟自己一起完成的一件事情。等到孩子長大一些，養(yǎng)成習(xí)慣之后，就可以獨(dú)立制作學(xué)習(xí)時間表了。

2、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。如果要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)習(xí)計(jì)劃是少不了的。這樣不僅有利于孩子學(xué)習(xí)成績的提高，而且對于孩子的行為習(xí)慣也是有很大幫助的。好的學(xué)習(xí)計(jì)劃，更是可以幫助孩子筑建良好的心理。比如，孩子以前學(xué)習(xí)成績低的話，可以制定一個提高學(xué)習(xí)成績的計(jì)劃。

3、培養(yǎng)孩子的專注力。學(xué)習(xí)之前，將書桌上不必要的玩具東西等都清理干凈，只留下書本、作業(yè)本和鉛筆盒以及必要的學(xué)習(xí)用具。教育孩子，一旦開始做作業(yè)或者學(xué)習(xí)了，就不要再去想別的事情，也不要去關(guān)注周圍的動靜，而是將自己的心思完全放在學(xué)習(xí)上。要教會孩子，學(xué)習(xí)的時候就專注于學(xué)習(xí)，玩耍的時候就痛痛快快地玩耍。一心不能兩用。

有的家長經(jīng)常在孩子身后催促孩子學(xué)習(xí)，每天都要監(jiān)督著，喊著才肯學(xué)習(xí)，這讓家長十分的無奈，經(jīng)常因?yàn)楹⒆訉W(xué)習(xí)的問題而生氣，那么，小孩學(xué)習(xí)態(tài)度不好怎么辦？

小孩學(xué)習(xí)態(tài)度不好怎么辦

1、幫助孩子尋找學(xué)習(xí)樂趣

孩子不正確的學(xué)習(xí)態(tài)度，相信每個父母都討厭，但畢竟孩子出生了，所以，父母要控制好心情，不同情況，在孩子面前幫助孩子找到學(xué)習(xí)的樂趣，然后慢慢引導(dǎo)，沒必要自己一個人生悶氣。

2、耐心引導(dǎo)

針對孩子學(xué)習(xí)態(tài)度不端正的問題，很多家長采取了打罵、說教的方式。家長們可以想想，如果因?yàn)楹⒆拥膶W(xué)習(xí)態(tài)度不端正對孩子的打罵，不僅容易給孩子帶來心理傷害和陰影，家長也不會好過，有多少打罵的孩子偷偷哭泣父母？

在平時的生活中，家長一定要及時關(guān)注孩子的心理狀態(tài)，一旦發(fā)現(xiàn)孩子出現(xiàn)不愿意學(xué)習(xí)的情況，要及時幫助孩子克服這種心理，要讓孩子以積極飽滿的心情去學(xué)習(xí)，才能使學(xué)習(xí)更加有效率。

小孩不愿意學(xué)習(xí)怎么辦

1、提高孩子學(xué)習(xí)積極性。讓孩子嘗到甜，感受到成功的喜悅，孩子自己的功課，先做簡單的，再微難的功課，先易后難，先增加孩子的自信心，提高孩子的積極性，就算真的不會也不要抱怨孩子，多鼓勵孩子，耐心的跟他講。

2、欲速則不達(dá)。要想據(jù)高孩子學(xué)習(xí)主動性，家長要避免急躁煩躁情緒，不能操之過急，不能強(qiáng)迫孩子學(xué)習(xí)，不然孩子會變得遲鈍，善忘，這樣就得不償失了。

3、多鼓勵孩子。在孩子的學(xué)習(xí)生活中，要多鼓勵孩子，即使孩子犯錯，也不要責(zé)備孩子，人非圣賢孰能無過。

4、防止孩子的反抗。孩子隨著年齡的增長會產(chǎn)生逆反心理，在家庭教育中要防止這種反抗心里。

每一個孩子的脾氣都是不同的，有的孩子脾氣特別好，特別聽話，而有的孩子脾氣就很暴躁，總是和家長發(fā)脾氣。面對喜歡發(fā)脾氣的孩子，家長經(jīng)常是束手無策，不知道怎么辦才好。下面來看看家長該怎么做吧。

小孩脾氣不好怎么辦

1、用心傾聽。對于孩子發(fā)脾氣的時候，家長們?nèi)绻脧?qiáng)硬的太對來面對孩子，反而會使孩子的情緒不穩(wěn)定，法制發(fā)更大的脾氣，這個時候，家長應(yīng)該自己保持平靜的狀態(tài)，耐心地傾聽孩子發(fā)脾氣的原因，引導(dǎo)孩子表達(dá)出來自己的情緒，讓孩子感受到家長對他的關(guān)心。

2、對癥下藥。孩子發(fā)脾氣的大多數(shù)原因都是因?yàn)樽约旱囊鬀]有被滿足而導(dǎo)致，當(dāng)家長發(fā)現(xiàn)這種情況，應(yīng)該盡量滿足孩子，如果孩子的要求是不合理的，家長應(yīng)該采用合適的拒絕方式與孩子溝通，讓孩子明白即使用吵鬧的方式，不合理的要求依舊不會被滿足，關(guān)鍵時候家長不能輕易向孩子妥協(xié)。

3、認(rèn)同孩子。孩子也有正常的喜怒哀樂情緒，發(fā)脾氣也是孩子的一直發(fā)泄方式，家長要來認(rèn)識到這一點(diǎn)，孩子發(fā)脾氣是家長可以幫助孩子轉(zhuǎn)移情緒，引導(dǎo)孩子通過自己的興趣愛好來宣泄情緒，同時給予孩子安慰，認(rèn)同孩子的情緒，不要給孩子講大道理，這樣反而會引起孩子反感。

4、幫孩子查找發(fā)脾氣的原因。孩子生氣背后一定是有某種原因，可能他并不是真的要發(fā)脾氣，只是找不到合適的表達(dá)方式而已，尤其是孩子年紀(jì)小，自控能力不如成年人，很難規(guī)范自己的行為，因此，在孩子發(fā)脾氣的時候，家長不要自己猜測，而是與孩子溝通，找出孩子發(fā)脾氣的原因。

有的孩子喜歡學(xué)習(xí)，便會覺得學(xué)習(xí)是一件有趣的事情，會給我們帶來不一樣的體驗(yàn)，有的孩子不喜歡學(xué)習(xí)，就會覺得學(xué)習(xí)枯燥乏味，沒有樂趣可言。那么小孩不愛學(xué)習(xí)怎么辦？

小孩不愛學(xué)習(xí)怎么辦

1、激發(fā)學(xué)習(xí)興趣

要想讓孩子從根本上喜歡喜歡學(xué)習(xí)，一味地讓他看書并不會起到好的效果，父母們應(yīng)該帶孩子探索，在探索中學(xué)習(xí)，在探索中激起孩子的求知欲，當(dāng)孩子發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)會使他找到答案時，孩子自然就會愛上學(xué)習(xí)。

2、讓孩子學(xué)會適應(yīng)

不只是學(xué)習(xí)會有困難，生活中也會遇到很多麻煩，當(dāng)學(xué)習(xí)難度增加時，不應(yīng)該讓孩子退縮或逃避，孩子一旦能夠勇于面對學(xué)習(xí)帶來的難題，那么他也能學(xué)會去面對生活中遇到的麻煩或挫折，這樣才能更好的成長。