在生活中，有很多小孩子由于無法控制自己的情緒，經(jīng)常會使用武力去解決問題，以至于常常被他人貼上一些不良標(biāo)簽，而這些負(fù)面標(biāo)簽非常不利于孩子的健康成長，所以家長一定要找出孩子喜歡動(dòng)手打人的原因，然后引導(dǎo)他們慢慢糾正。

小孩喜歡打人怎么回事

1、沒有同理心，缺乏溝通能力。孩子之間鬧矛盾，經(jīng)常都是因?yàn)橐恍┍容^小的事情，其實(shí)只要好好溝通就能夠解決，但是有的孩子溝通能力比較欠缺，遇到事情說不過別人，就靠拳頭泄憤，看到別的小朋友傷心難過或痛苦的樣子，也不覺得愧疚，甚至覺得自己終于解氣了。

2、處于試探階段。當(dāng)孩子還小的時(shí)候，不會用正確的方式表達(dá)自己，有時(shí)明明想要去和別人一塊兒玩，可是又不知道該怎么說，就會通過動(dòng)手打人，從而引起別人的注意力。這部分的孩子一般都會有這樣的明顯表現(xiàn)，在家的時(shí)候不會打人，可是一旦要進(jìn)入群體交往的時(shí)候，就會出現(xiàn)打小伙伴的情況。

3、孩子在模仿大人的行為。如果一個(gè)家庭中，父母們經(jīng)常一言不合就動(dòng)手的話，孩子們在某些行為上當(dāng)然也會模仿父母。一歲以后的孩子學(xué)習(xí)能力是很強(qiáng)的，他們看到什么自然就會學(xué)什么，而大人就是孩子最直接的學(xué)習(xí)范本，父母們在動(dòng)手的時(shí)候，就是無形的給孩子灌輸這種攻擊性行為。

4、沒有合適的方法去表達(dá)自己的情緒。當(dāng)孩子面對玩具被搶或者得不到心愛的東西的時(shí)候，他沒有別的方式去發(fā)泄自己心中的不憤，因此只能選擇肢體行動(dòng)來強(qiáng)烈表達(dá)自己的不滿。

隨著孩子一天天長大，有些家長就會發(fā)現(xiàn)自己的孩子出現(xiàn)了一些攻擊性行為，總是會無緣無故的動(dòng)手打人，甚至在學(xué)校，也經(jīng)常會跟其他小朋友發(fā)生一些沖突。作為家長，如果想要解決這個(gè)問題，就需要先找出問題的根源所在，然后再給予他們正確的教育與引導(dǎo)。那么，小孩總是喜歡動(dòng)手打人是怎么回事呢？

小孩總是喜歡動(dòng)手打人是怎么回事

1.家人的錯(cuò)誤示范

舉個(gè)最常見的例子：寶寶走路的時(shí)候不小心磕到桌子了，于是哭了起來，奶奶為了哄寶寶，就拍打桌子，邊拍打邊說：“都是你的錯(cuò)，你害的小寶摔跤了?！边@個(gè)例子應(yīng)該是非常常見的了，幾乎每個(gè)家里都有這樣的情況發(fā)生，出現(xiàn)了問題的時(shí)候不是讓孩子找到自己的問題，而是怨一個(gè)不會說話的桌子，這就是教育的失誤所在。這種行為不僅是家人的一種暴力引導(dǎo)，同時(shí)還會讓寶寶分不清與人相處的正確模式，只要遇到不順心的事情，寶寶就會通過打人來解決，這就會助長了孩子暴力因素的成長。

2.家人缺乏對孩子的關(guān)心疼愛

當(dāng)孩子缺乏家人的關(guān)愛的時(shí)候，也會采用一些方式來獲得家人的關(guān)系。比如爸爸一直在玩手機(jī)不理孩子，孩子便會過去打擾爸爸，有時(shí)候會打爸爸，這種行為其實(shí)是說明愛的缺失，家庭中少了愛的教育。很多時(shí)候孩子養(yǎng)成暴力傾向，都是因?yàn)榧彝ダ淠畬?dǎo)致的，讓孩子更加的封閉自我，再加上不知道與人如何相處，在遇到問題的時(shí)候，唯一的解決辦法就是暴力。

家長可能都知道，在孩子成長過程中，有些孩子可能有一段時(shí)間會出現(xiàn)愛打人的情況，這個(gè)時(shí)候家長一定要及時(shí)采取措施，幫助孩子糾正自身不良行為，不要讓孩子做出不可挽回的事情，要幫助孩子健康成長。

小孩總喜歡動(dòng)手打人怎么辦

1、找到原因，對癥下藥。當(dāng)寶寶打人的時(shí)候，家長先不要急著下結(jié)論，不要著急評斷誰是誰非，而是應(yīng)該先弄清楚孩子打人的原因，或許是孩子先動(dòng)手的，或許是被欺負(fù)之后才動(dòng)手的，總之有許多種可能，家長要先找到原因，最后對癥下藥。

2、交給孩子正確的處理方式。如果孩子是被同學(xué)欺負(fù)了，就要告訴孩子，應(yīng)該向老師和家長求助；如果孩子是有情緒需要發(fā)泄，那也要選擇正確的方式，絕對不是靠打人來宣泄負(fù)面情緒，總之，最主要的還是要教會孩子去正確處理和應(yīng)對，而不是全憑打人來解決問題。

3、對待孩子不要使用武力。有些孩子愛打人，完全就是受家長影響。因?yàn)榧议L經(jīng)常打孩子，所以孩子也會誤以為“別人不對，我就應(yīng)該打別人”。因此，家長在教育孩子時(shí)，一定不能使用武力。否則，你也會收獲一個(gè)愛打人的小惡魔。

4、立下規(guī)矩，嚴(yán)格遵守。當(dāng)孩子打人或無理取鬧時(shí)，父母一定要及時(shí)干預(yù)，父母可以把他帶到房間后告訴他：“打人是不對的，如果寶貝以后打人，爸爸媽媽就把你放到這個(gè)房間里，等你安靜下來，我們再陪你玩?！边@時(shí)候父母不能一看到孩子哭鬧就心軟。

每個(gè)家長都在教育孩子的路上一籌莫展，特別是碰到孩子打人的情況，部分家長教育方式有所欠缺。這個(gè)時(shí)候必須要跟孩子去溝通，應(yīng)該去教育孩子打人，這件事情是特別不好的，打人需要負(fù)責(zé)任。

小孩喜歡打人怎么糾正

1、及時(shí)的制止。如果父母發(fā)現(xiàn)孩子總喜歡打人就應(yīng)該立即制止，要牽著孩子的手告訴孩子這樣做是不對的，父母發(fā)現(xiàn)孩子打人的話，千萬不要立馬訓(xùn)斥孩子。如果一個(gè)父母對孩子總是打罵或者斥責(zé)的話，那么這個(gè)孩子就會出現(xiàn)反抗的心理。

2、要讓孩子知道打人是不對的。我們可以問一下孩子，如果父母經(jīng)常的打你的話，你會不會覺得十分的難受呢？如果在這個(gè)時(shí)候，孩子的答案是肯定的，那么家長就要讓孩子換位思考一下，要讓孩子知道自己的做法有多么的錯(cuò)誤。

3、在平時(shí)的教育中，一定要堅(jiān)持原則，不要過分溺愛孩子。如果孩子不任性的話，就不會隨意發(fā)脾氣，更不會動(dòng)手打人。作為父母，教育孩子一定要有自己的原則。即便是疼愛孩子的話，也不要過分遷就孩子。如果父母過度遷就孩子的話，孩子就會養(yǎng)成以自我為中心的意識。

4、多和孩子交流。孩子在缺少安全感的時(shí)候，受委屈，被欺負(fù)的時(shí)候都有可能動(dòng)手打人，不要片面的打回去了事，久了在孩子心里就種下了，靠武力就能解決一切問題的種子。多和孩子交流，多把你的愛表現(xiàn)給孩子看。久了孩子就會知道打人不是好孩子的行為，孩子就會自動(dòng)改好了。

孩子在小的時(shí)候，由于缺乏一定的語言表達(dá)能力，所以經(jīng)常會做出一些攻擊性行為，比如打人，咬人等等。如果家長一味地放任不管，那他們勢必會養(yǎng)成習(xí)慣，經(jīng)常會無緣無故的做出打人的動(dòng)作來。

小孩喜歡動(dòng)手打人怎么辦

1、了解孩子的內(nèi)心需求，幫助孩子用恰當(dāng)?shù)姆绞浇鉀Q所遇到的問題。年齡小的孩子，動(dòng)手打人一般有兩個(gè)方面的原因，一是想引起大人的注意，二是有某種需求。了解了孩子動(dòng)手打人的原因后就要對癥下藥，想引起大人注意的，爸爸媽媽要給予更多的關(guān)心、關(guān)注，有某種需求的，要耐心教導(dǎo)孩子用語言或者合理的方式來表達(dá)。

2、要及時(shí)糾正孩子動(dòng)手打人的這個(gè)不良行為。孩子動(dòng)手打人時(shí)會觀察大人的反應(yīng)，如果媽媽表現(xiàn)出很驚訝，像是和他在做游戲的樣子，這個(gè)時(shí)候，你說不能打媽媽，他會認(rèn)為我可以繼續(xù)和媽媽游戲，很有趣；如果你非常憤怒，甚至?xí)莺莸卮蛩麕装驼疲呛⒆訒J(rèn)為大人是發(fā)泄情緒的一種方式，因?yàn)閼峙聥寢專瑫Ｊ?，但他遇到相同的情形時(shí)孩子還會動(dòng)手。

3、灌輸平等原則。孩子因?yàn)槟暧讜r(shí)沒有得到好的教育已經(jīng)養(yǎng)成不良動(dòng)手習(xí)慣，家長這時(shí)候能做的就是后期挽救，用言行和態(tài)度告訴孩子，你怎樣對待別人，別人就會怎樣對待你。

如果孩子搶奪他人的玩具，那家長就可以搶奪回來，除了把玩具還給人家以外，還可以拿走孩子的玩具，并詢問他被奪走玩具的感覺是怎么樣的？讓他知道，欺負(fù)他人的人也會被欺負(fù)，動(dòng)手打人的孩子永遠(yuǎn)不會受歡迎。

小孩子由于年齡小，不懂得該如何正確表達(dá)自己的想法，所以就會采取一些簡單粗暴的行為，比如喜歡采取動(dòng)手打人的方式，來吸引他人的注意力，從而表達(dá)出自己的想法?？墒沁@樣不僅會給自身帶來一些影響，還會給他人造成不好的困擾，所以家長一定要及時(shí)制止。

小孩子喜歡動(dòng)手打人怎么辦

1、現(xiàn)場立即制止。大多數(shù)小孩子都是由家長照顧的，所以在孩子打人的時(shí)候，肯定有家長在場。如果發(fā)現(xiàn)自己的孩子打人了，要立即制止，把孩子抱住，控制孩子的手或者腳，把孩子拉開，堅(jiān)決不允許孩子打人。告訴孩子“打人不對！”這時(shí)表情一定是嚴(yán)肅的，語調(diào)語速都保持中等，才能讓孩子感受到威嚴(yán)。

2、和孩子溝通情緒。制止孩子的行為以后，把孩子帶到安靜的地方，和孩子溝通情緒。讓孩子站著，家長蹲下身來，問孩子“剛才你不高興了，是不是，你想要那個(gè)玩具，小朋友不給你！”孩子就知道自己的情緒被家長理解了，說到自己的心坎里去了，情緒就會平靜下來。

3、道歉。道歉是非常重要的一個(gè)環(huán)節(jié)，這是讓孩子學(xué)會，要對自己的行為負(fù)責(zé)，同時(shí)也讓他們明白，做錯(cuò)不怕，但需要學(xué)會道歉。等寶寶平靜下來后，可以這樣和他說：“你踢了媽媽”。

告知行為后果，比如：“媽媽很疼，很難過，因?yàn)槟闾吡宋??！弊寣殞氈辣淮驎芴?，很難過，客觀上幫助寶寶分析行為可能導(dǎo)致的后果，培養(yǎng)寶寶的共情能力。如果他聽不進(jìn)去，可以邊講邊示范，也做出踢他的動(dòng)作但不要用那種懲罰性的憤怒的方式，告訴他：“看，會疼的?！?/p>

在照顧孩子的過程中，有些家長就會發(fā)現(xiàn)孩子變得非常暴力，不管對誰都會出現(xiàn)這種行為，就連家里的長輩或者陌生人都逃脫不掉。但如果家長想要幫助他們改掉這種行為，就需要先找出問題的根源，然后再做出正確的引導(dǎo)。那么，小孩總愛打人怎么回事呢？

小孩總愛打人怎么回事

1.不善表達(dá)，借助肢體語言溝通

孩子尚小，詞匯量有限，語言表達(dá)更是不成體系，有的孩子在這么大的時(shí)候可能連“爸爸”、“媽媽”都沒叫過。一方面不善表達(dá)，另一方面又迫切地想要結(jié)交小伙伴，怎么辦？那就借助肢體語言來表達(dá)吧，于是就有了疑似打人的舉動(dòng)。我們會發(fā)現(xiàn)，一歲左右的孩子普遍存在打人的現(xiàn)象，這是因?yàn)楹⒆拥纳眢w發(fā)育往往滯后于大腦發(fā)育，所以就會出現(xiàn)肢體動(dòng)作和大腦所想不一致的情況——本來只是想和小朋友打聲招呼，結(jié)果手一揚(yáng)起來變成了打人的姿勢；本來很喜歡這個(gè)小朋友，可是又不知道該如何更好地表達(dá)，沖突就這樣發(fā)生了。

2.模仿動(dòng)畫片或影視劇

現(xiàn)在很多父母每天都離不開手機(jī)、電腦和電視，平時(shí)看電視的時(shí)候也總會帶著孩子一起看，通過動(dòng)畫片或者影視劇，孩子可能會模仿其中的一些情節(jié)，慢慢養(yǎng)成愛打人的壞毛病。在有的父母看來，孩子可能看不懂其中的情節(jié)，事實(shí)上這種想法是錯(cuò)誤的，孩子看的多了就會模仿里面的場景，比如最常見的打人動(dòng)作。