有些家長面對孩子不聽話，或是叛逆的情況，一頓胖揍。這樣的情況，對于孩子小時候可能孩子會迫于害怕，而改變。但隨著孩子越來越獨立，一些氣頭上的孩子可能會出現(xiàn)跟家長還手的現(xiàn)象，家長對孩子再施行打罵教育已經(jīng)是不可能了。

父母打孩子孩子還手怎么教育

1、首先家長需要注意，打孩子本身就是有問題的。時代在進步，教育孩子的方式同樣需要變通，孩子不是家長的出氣筒，而是一個獨立的人。當(dāng)家長在打孩子的時候，孩子已經(jīng)學(xué)會了用暴力解決問題，反而會影響到孩子身心健康。所以打孩子孩子還手，家長先要反思自己是否出現(xiàn)了問題。

2、正確看待孩子的所有行為。面對孩子的錯誤，家長要看清楚的是孩子持有的情緒和意圖，有時候孩子做錯事并不是因為壞，是想告訴家長：我需要關(guān)注。

當(dāng)他努力得不到關(guān)注時，孩子就改換另一種表達了，比如做錯事情可以被家長注意到。當(dāng)然，這是一種假設(shè)，每個孩子的原因各有不同，家長需要去觀察和理解自己的孩子了。

3、糾正孩子的行為習(xí)慣。首先，父母要跟孩子講明不能動手打人的原因，因為動手打人會傷及他人，也可能會傷及自己，而且動手打人根本不能解決問題，在武力上征服別人并不能讓別人心服口服。

孩子是每個家庭的希望，而教育出一個優(yōu)秀的孩子需要家長更多的耐心和寬容。在孩子7歲之后，就已經(jīng)有了自主意識，如果收到傷害，也會開始反擊。所以家長要從自己的教育方式上進行改變，對孩子進行引導(dǎo)式的教育，要讓孩子從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

媽媽打孩子孩子還手怎么教育

首先家長需要注意，打孩子本身就是有問題的。時代在進步，教育孩子的方式同樣需要變通，孩子不是家長的出氣筒，而是一個獨立的人。當(dāng)家長在打孩子的時候，孩子已經(jīng)學(xué)會了用暴力解決問題，反而會影響到孩子身心健康。所以打孩子孩子還手，家長先要反思自己是否出現(xiàn)了問題。

其次，如果孩子的行為非常惡劣，也就是大家俗稱的熊孩子。那在生活中家長更要以身作則，因為每一個熊孩子都可能有熊家長，想讓孩子優(yōu)秀，首先先讓自己做一個有教養(yǎng)的人。

同時家長也要懂得尊重孩子，尊重孩子是有效教育孩子的前提。允許孩子犯錯誤，讓孩子具有自由空間。能夠思考問題，能夠自己決定事情來龍去脈。如果孩子被父母呼來喝去，那末孩子就沒有尊嚴，內(nèi)心深處反感父母。

最后，如果孩子心理問題嚴重，最好還是要咨詢專業(yè)的人。有些孩子和父母之間的隔閡，通過第三個人介入，處理也會更好一點。另外也提醒各位家長，現(xiàn)在教育以人為本，給孩子一個健康輕松的環(huán)境，會對孩子發(fā)育更好一些。如果只是因為家長誤會了孩子，那請給孩子道歉。

孩子是每個家庭的希望，而教育出一個優(yōu)秀的孩子需要家長更多的耐心和寬容。在孩子六歲之后，就已經(jīng)有了自主意識，如果受到傷害也開始反擊。那么，打孩子孩子還手怎么教育？

打孩子孩子還手怎么教育

1、尊重孩子是有效教育的前提。每個人都不是完美的，所以家長要允許孩子犯錯誤，讓孩子具有自由空間。同時要教會孩子能夠獨立思考問題，能夠自己決定事情來龍去脈。如果孩子被父母呼來喚去，那么孩子就沒有尊嚴，內(nèi)心深處反感父母。

2、家長不能無緣無故打孩子。之所以打孩子，可能是孩子的行為的確令人生氣，讓父母不能容忍。如果經(jīng)過父母的敲打，孩子認識了錯誤而且可以改正，家長就要注意不要動不動就打孩子。要學(xué)會尊重孩子，讓孩子把想法表達清楚，就會發(fā)現(xiàn)孩子內(nèi)心世界的確令人欣賞。也許有些表現(xiàn)不對，但是只是父母沒有培訓(xùn)孩子的做法導(dǎo)致的。所以多傾聽孩子心聲，讓孩子盡情表達，然后再采取措施。

3、家長要學(xué)會了解孩子。面對孩子的錯誤，家長要看清楚的是孩子抱有的情緒和意圖。有時候孩子做錯事并不是因為壞，是想告訴家長需要被關(guān)注。如果孩子的努力得不到家長關(guān)注時，孩子就改換另一種表達了，做錯事情可以被家長注意到。每個孩子的原因各有不同，所以家長需要去觀察和理解自己的孩子了。

4、吸收教育新知識。社會在變化，孩子的成長環(huán)境也在變化，那么教養(yǎng)方式自然也要不斷進步。身為家長就要主動的吸收教育新知識。在傳統(tǒng)的親子教育方式中，多半是父母用權(quán)威來教育孩子，而打罵處罰更是權(quán)威教育的重要方法。吸收新知識可以幫助家長跳出自己的成長經(jīng)驗，及時調(diào)整自己的教育觀念。

在孩子成長的過程中，難免會出現(xiàn)打架的情況，只不過有的孩子會直接還手，有的是比較懦弱，不敢還手，對于不敢還手的孩子，家長一定要注意一點，根據(jù)孩子的情況采取正確的措施引導(dǎo)孩子。

孩子打架不敢還手怎么教育

1、克制自己的情緒。每個家長都是爸爸媽媽呵護在手心里的寶貝，知道孩子受到欺負后，可能第一反應(yīng)就是火冒三丈，甚至想要為孩子出頭，但其實你的情緒第一時間會被孩子捕捉到。

對孩子來說，受到欺負，內(nèi)心已經(jīng)非常害怕了，在面對父母的憤怒情緒，對于孩子來說，更是火上澆油，父母控制不住自己的情緒，很可能導(dǎo)致孩子以后，遇事不敢和父母溝通，自己獨自承受。

2、培養(yǎng)孩子的反抗意識，在家多做情景訓(xùn)練：培養(yǎng)孩子的反抗意識，教會他們在生活中，如果遇到欺凌，應(yīng)該如何做，家長也可以在家和孩子進行模擬訓(xùn)練，讓孩子扮演欺負人的小朋友，自己扮演孩子，和孩子把欺負人和應(yīng)該如何反抗的場景演出來。

3、給予孩子足夠的尊重。孩子被打不還手與家庭的教育也是分不開的。如果孩子的父母平時就對他大呼小叫的，還不讓孩子反抗，稍微一不聽話，就是拳打腳踢。讓他沒有足夠的自我意識，就會認為自己就應(yīng)該受到這樣的待遇，別人欺負他的時候也不會做出反抗，很容易造成孩子以后的懦弱性格。

孩子受人欺侮這是常見的。小時膽小怕事，稍大些有自卑感，總覺別人優(yōu)秀。家長應(yīng)鼓勵孩子，膽子放大些，做一些解釋，咱家條件也不差，你也很棒，鼓勵孩子大膽去做應(yīng)該做的事。關(guān)鍵是學(xué)校家長互相構(gòu)通配合，共同教育。那么，小孩子被欺負不敢還手怎么教育呢？

小孩子被欺負不敢還手怎么教育：

其實關(guān)于孩子經(jīng)常被欺負是否要教他還手的問題，并沒有絕對的答案，需要家長在權(quán)衡利弊中教會孩子：選擇傷害最小的方式來保護自己。尊重別人的同時，也要尊重自己!雖然被打之后選擇還手是一種本能反應(yīng)，因此還手不還手都不是重點和最終的目的，而是家長需要教會孩子如何解決問題，尋找能讓自己和對方都感到舒服的處理方式。

1、除此之外，家長要安慰孩子，幫助孩子走出不好的情緒：被欺負之后的孩子一般內(nèi)心大都比較害怕與恐懼，也不敢和陌生的小朋友一起玩。因此家長一定要讓孩子感受到家長的關(guān)心和愛護，盡力讓孩子從被欺負的狀態(tài)中恢復(fù)過來。

2、了解真相，帶孩子溝通：家長一定要了解清楚事情的經(jīng)過，然后帶著孩子一起找到欺負自己孩子的同學(xué)，相互之間好好溝通，大部分事情都是因為缺乏溝通，才引起的誤會和矛盾，在溝通的過程中家長一定要注意自己說話的語氣。

3、鼓勵孩子多交朋友：鼓勵孩子多交一些身邊的朋友，避免亦或是減少一個人單獨玩耍。一般性格比較孤僻，也不愿意交朋友的孩子，更容易成為被調(diào)皮孩子欺負的對象，所以孩子一旦有了更多的朋友，被欺負的這種可能性就會降低。

手機已經(jīng)成為人們生活的重要組成部分，生活中很多孩子放學(xué)就玩手機，不學(xué)習(xí)，也不想社交。面對這種情況，家長要及時與孩子溝通，引導(dǎo)孩子看到沉迷手機的危害，與孩子一起制定手機使用規(guī)則，幫助孩子降低沉迷風(fēng)險。

孩子看手機怎么教育

1、盡可能讓孩子晚接觸電子產(chǎn)品，孩子上學(xué)前盡量不要給孩子玩太多的手機、ipad等電子產(chǎn)品等。

2、盡可能隱藏家中的電子產(chǎn)品，在孩子很小的時候，手機、ipad這些電子產(chǎn)品盡可能地放到孩子接觸不到的地方。

3、家長以身作則，家長要以身作則，除了處理一些工作上的事情，只要孩子在身邊，都不要輕易的玩手機。

4、不要把電子產(chǎn)品當(dāng)作獎勵，這是很多家長會犯的錯誤，只要孩子不聽話、不吃飯時，就把電子產(chǎn)品給沒收。

初中時期的孩子正處于青春叛逆期，這個時期，孩子的生理和心理會發(fā)生比較大的變化，一些孩子可能會表現(xiàn)出脾氣暴躁，防抗父母等現(xiàn)象，家長要理解孩子，并采取正確的引導(dǎo)措施。

初中孩子怎么教育才正確

做人比技能教育更重要：學(xué)校教給孩子學(xué)習(xí)知識能力和獲取知識能力，而家庭從小對孩子的人格和品質(zhì)進行影響。培養(yǎng)孩子守信的習(xí)慣，對孩子許諾要慎重。許諾后我們都要履行諾言，這樣既保護了孩子的自尊心，也維護我們作為家長在孩子心中的威信。

關(guān)注孩子的傾訴：經(jīng)常與子女溝通，努力縮短與子女心靈的距離，愿意聽子女談知心話，真實地了解自己的子女，教育子女健康成長。在教育子女時要多用一些鼓勵性的語言，尤其是孩子在學(xué)習(xí)上遇到困難時，切忌使用“笨蛋”、“沒出息”、“傻瓜”等侮辱性語言。

培養(yǎng)和訓(xùn)練孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣：消除家長由于急功近利對子女造成的恐懼，認可和鼓勵孩子通過制定學(xué)習(xí)計劃、課外活動計劃、家庭作息時間表，實現(xiàn)自我控制，達到自定目標(biāo)從而激發(fā)孩子自動自發(fā)學(xué)習(xí)的態(tài)度和意愿。

尊重孩子：我們不妨在適當(dāng)?shù)臅r間坐下來和孩子相互交流，讓孩子暢所欲言，給我們提供一些信息，讓我們知道孩子的喜怒哀樂。有時意見分歧時，做為家長，是否會去認真考慮孩子的意見比我們的更完善、更妥貼。如果這樣，我們就應(yīng)該放棄自己的意見，大膽采納孩子的意見。