16歲的男孩早戀，家長(zhǎng)要能冷靜處理，不要表現(xiàn)的那么驚訝，也不要對(duì)孩子的早戀不管不顧，可以在平時(shí)交流溝通的時(shí)候，跟孩子講一講早戀的事情，引導(dǎo)孩子正確看待早戀這件事，能夠不影響自己的正常生活和學(xué)習(xí)。

16歲的男孩早戀怎么辦

1、尊重孩子的愛情，接納孩子的感受。當(dāng)發(fā)現(xiàn)孩子早戀的時(shí)候，家長(zhǎng)需要做的是恭喜孩子，說(shuō)明他長(zhǎng)大了，有愛的能力，這是一件很棒的事情。

家長(zhǎng)還可以分享自己的戀愛經(jīng)驗(yàn)，這樣，孩子即使談戀愛了，也不會(huì)對(duì)你有所隱瞞，可以大大降低孩子做出錯(cuò)誤的選擇和決定的幾率。早戀會(huì)給孩子帶來(lái)興奮、甜蜜、憂傷、失落等各種情緒，家長(zhǎng)要及時(shí)地理解孩子的情感，接受他的復(fù)雜情緒。

2、不要給孩子壓力。早戀很多時(shí)候是因?yàn)楹⒆拥暮闷嫘?，你越是阻止，就越?huì)起到相反的作用。其實(shí)我覺得早戀未必是壞事，孩子的心靈是很純潔的，而大人卻總是用世俗的眼光去看待。

想想自己小時(shí)候，難道就沒有過(guò)對(duì)異性的悸動(dòng)嗎？孩子們小小的愛情是純潔的，也許那根本就不是愛情，只是喜歡，就像喜歡爸爸媽媽一樣。

其實(shí)，早戀這件事，家長(zhǎng)應(yīng)不應(yīng)該管教？應(yīng)該怎么管？都是非常考驗(yàn)家長(zhǎng)的，如果家長(zhǎng)處理不當(dāng)，那造成的后果將是不可挽回的，所以家長(zhǎng)要掌握一些技巧和方法，正確處理孩子早戀，讓孩子遠(yuǎn)離早戀。

16歲的男孩早戀了家長(zhǎng)該怎么辦

1、共情的溝通。所謂共情，便是家長(zhǎng)要站在關(guān)心孩子的角度去和孩子溝通，而不是一味地橫加干涉或指責(zé)。孩子常常晚歸，想要孩子能夠聽取自己的意見，父母可以這么說(shuō)：“今天你看起來(lái)很開心，下次可要早點(diǎn)回來(lái)哦。”這樣帶有理解和關(guān)心的溝通方式，會(huì)讓孩子更容易聽得進(jìn)去。

在大家心情都好的時(shí)候，也可以不時(shí)調(diào)侃一下：“孩子，最近你跟她怎么樣了？”孩子在這樣輕松無(wú)壓力的氛圍中，很可能就會(huì)毫無(wú)戒備地跟你說(shuō)起他的戀愛近況。即使他們不回答，也會(huì)感覺到父母對(duì)自己的理解。借由這種方式，家長(zhǎng)可以更輕松地了解孩子的動(dòng)向，同時(shí)不會(huì)讓孩子產(chǎn)生抵觸、反抗的情緒。

同時(shí)父母應(yīng)當(dāng)盡量多地創(chuàng)造機(jī)會(huì)，讓孩子將精力投入到體育鍛煉、文藝活動(dòng)、社會(huì)公益、有趣的學(xué)習(xí)上。因?yàn)榍啻浩诘纳芰繕O為豐沛，只有被分流到有意義的事情上去，才會(huì)讓孩子的視野更開闊、生命更豐富，而不再只專注于卿卿我我。

2、經(jīng)營(yíng)好親子關(guān)系。青春期的孩子，總感覺自己已經(jīng)長(zhǎng)大了，很有主見。如果父母因孩子早戀而指責(zé)、疏遠(yuǎn)孩子，他們只好繼續(xù)在外面尋找溫暖。有時(shí)甚至?xí)斐珊⒆颖砻嬉惶妆澈笠惶?，?dāng)著父母的面乖乖的，實(shí)際上已經(jīng)把早戀轉(zhuǎn)移到地下去發(fā)展了。

16歲的孩子差不多是已經(jīng)步入高二了，這個(gè)時(shí)候的他們應(yīng)該是以學(xué)業(yè)為主，不能讓戀愛影響了他們的學(xué)習(xí)，所以家長(zhǎng)一定要積極引導(dǎo)孩子，讓孩子正確認(rèn)識(shí)到早戀的危害，從而遠(yuǎn)離早戀。那么面對(duì)16歲男孩早戀家長(zhǎng)怎么辦呢？

16歲男孩早戀家長(zhǎng)怎么辦

1.向孩子傳遞正確的戀愛觀

孩子慢慢長(zhǎng)大，父母要把生理知識(shí)、安全知識(shí)等教給他們，比如跟孩子閱讀和討論相關(guān)書籍，不要讓孩子瞎摸索。除了知識(shí)，還要幫助他們塑造價(jià)值觀，比如什么樣的愛人是靠譜的、婚姻與戀愛的區(qū)別等。青春期的孩子對(duì)異性的喜歡，往往會(huì)停留在外貌、長(zhǎng)相，所以父母要多和孩子討論“什么是優(yōu)秀”。要把上進(jìn)、自我成長(zhǎng)和自律植入孩子對(duì)“優(yōu)秀”的界定。還可以給孩子推薦好的青春期電影、好書，幫助形成良好認(rèn)識(shí)。

2.真心的恭喜孩子長(zhǎng)大了

當(dāng)爸媽發(fā)現(xiàn)了孩子確實(shí)有了早戀傾向，一定要冷靜客觀，與其采用強(qiáng)硬的態(tài)度去反對(duì)，倒不如先了解孩子的真實(shí)想法，并用贊美的語(yǔ)氣開啟你們之間的對(duì)話，如“知道你戀愛了，媽媽真為你高興，寶貝，這說(shuō)明你開始懂得愛與被愛了！”相信當(dāng)孩子聽到這樣的話后，肯定不會(huì)和爸媽大聲吵鬧?；蛟S在聽了你的話后，孩子反而會(huì)主動(dòng)地說(shuō)出自己戀愛的“具體情況”。

離家出走是很多叛逆期的孩子，為了反抗家長(zhǎng)而出現(xiàn)的一種行為，當(dāng)這種行為出現(xiàn)時(shí)，家長(zhǎng)就要注意反思自己的行為了，是否對(duì)孩子管控過(guò)嚴(yán)，是否真正理解過(guò)孩子等，反思過(guò)后，及時(shí)與孩子溝通，與孩子建立良好的親子關(guān)系。

16歲男孩離家出走怎么辦

孩子不愿回家就耐心做思想工作，檢討自己在孩子面前哪兒做得不對(duì)，讓孩子說(shuō)出離家出走的原因，家長(zhǎng)順勢(shì)保證以后改正。等孩子回了家，在平和的氣氛下指出離家出走的危害，不能以此來(lái)要挾做父母的。

多跟孩子溝通，盡量跟孩子做朋友，讓孩子徹底感受到你們對(duì)他的愛。多帶孩子去參加一些公益活動(dòng)或多看一些公益廣告，讓孩子有顆感恩的心。一個(gè)人的心地好，品行自然就差不到哪里去。

鼓勵(lì)并輔助孩子解決困難。這個(gè)年齡段的孩子正處在初中階段，初中的知識(shí)點(diǎn)多、難度大，很多孩子在學(xué)習(xí)上遇到了比較大的困難。

幫助孩子緩解和釋放壓力。這個(gè)年齡段的孩子將面臨中考的挑戰(zhàn)，中考的作用在于對(duì)學(xué)生進(jìn)行分流，成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生可以進(jìn)入高中繼續(xù)深造，接受高等教育的機(jī)會(huì)。

隨著互聯(lián)網(wǎng)的不斷發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)游戲得到很大的普及，很多孩子在接觸網(wǎng)絡(luò)游戲后，出現(xiàn)厭學(xué)，情緒不穩(wěn)定等現(xiàn)象，面對(duì)這種情況，家長(zhǎng)一定要及時(shí)與孩子溝通，讓孩子認(rèn)識(shí)到沉迷游戲的危害，幫助孩子尋找其他興趣愛好。

16歲男孩玩手機(jī)游戲成癮怎么辦

多和孩子進(jìn)行交流。小孩沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲很常見，當(dāng)看到孩子玩游戲時(shí)，家長(zhǎng)不要一味地指責(zé)，應(yīng)和孩子多交流，了解他的心理需求，添加彼此的信任。在孩子提出要玩游戲時(shí)，也不要一味的回絕，要引導(dǎo)。

對(duì)孩子進(jìn)行正確的引導(dǎo)。在這件作業(yè)上，引導(dǎo)比教訓(xùn)更有用，強(qiáng)制制止孩子玩游戲，孩子會(huì)不愉快，家長(zhǎng)就破壞了孩子美好的心境，遭到孩子的沖突，已然制止不了就換個(gè)角度，比方給他們限制時(shí)刻玩，讓他們?cè)谝?guī)定的時(shí)刻玩，這樣孩子就簡(jiǎn)單接受點(diǎn)。

操控孩子游戲的類型。家長(zhǎng)要操控孩子游戲的類型，對(duì)于一些不健康的、不利于孩子生長(zhǎng)的、簡(jiǎn)單讓孩子沉浸的內(nèi)容都要進(jìn)行操控和阻攔，給孩子挑選一些益智游戲，讓孩子在玩中學(xué)習(xí)。

建立明確的規(guī)矩和界限。家長(zhǎng)與孩子溝通并確立明確的規(guī)矩。這不僅包括每天可以使用手機(jī)的時(shí)間限制，還應(yīng)該規(guī)定使用手機(jī)的地點(diǎn)和場(chǎng)合。

隨著網(wǎng)絡(luò)的不斷發(fā)展，孩子接觸互聯(lián)網(wǎng)的機(jī)會(huì)也越來(lái)越多，很多孩子在網(wǎng)上接觸各種亂七八糟的信息，更有些孩子沉迷起其中無(wú)法自拔，嚴(yán)重影響孩子的身心健康和學(xué)習(xí)。

16歲男孩看不健康的東西怎么辦

培養(yǎng)良好的興趣愛好。青少年可以選擇一些有益的興趣愛好，如運(yùn)動(dòng)、音樂、繪畫等，以填補(bǔ)時(shí)間和精力，并將注意力轉(zhuǎn)移到健康、積極的方面。

設(shè)定目標(biāo)并制定計(jì)劃。青少年可以設(shè)定一些目標(biāo)，并制定計(jì)劃來(lái)實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)。這可以幫助他們集中注意力并更好地利用時(shí)間。

切斷孩子的不良視頻來(lái)源。采取相應(yīng)的技術(shù)手段，比如安裝家長(zhǎng)控制軟件，來(lái)鎖定、限制不良內(nèi)容的訪問。

給孩子科普知識(shí)。讓孩子明白什么是健康的視頻，什么是不健康的視頻，盡量讓他們了解不良視頻的壞處。

手機(jī)已經(jīng)成為人們生活的重要組成部分，很多孩子在接觸手機(jī)后出現(xiàn)沉迷的現(xiàn)象，家長(zhǎng)此時(shí)一定要及時(shí)引導(dǎo)孩子，讓孩子知道沉迷手機(jī)的后果，幫助孩子制定手機(jī)使用規(guī)則，以身作則幫助孩子擺脫手機(jī)癮。

16歲男孩沉迷手機(jī)怎么辦

制定合理的手機(jī)使用規(guī)定：制定合理的手機(jī)使用規(guī)定，例如每天使用手機(jī)的時(shí)間、使用手機(jī)的場(chǎng)合等，讓孩子知道什么情況下可以使用手機(jī)，什么情況下不可以使用手機(jī)。

限制手機(jī)使用時(shí)間：對(duì)于一些沉迷手機(jī)的孩子，可以適當(dāng)限制他們的手機(jī)使用時(shí)間，例如每天只允許使用一定的時(shí)間，或者在特定的時(shí)間段內(nèi)禁止使用手機(jī)。

給孩子提供其他娛樂方式：給孩子提供其他娛樂方式，例如玩具、游戲等，讓他們有更多選擇，減少對(duì)手機(jī)的依賴。

培養(yǎng)孩子廣泛的興趣愛好。如果孩子想要用手機(jī)看動(dòng)畫片，父母可以明確地告訴孩子，這個(gè)時(shí)間是看動(dòng)畫片時(shí)間，不是玩手機(jī)的時(shí)間，看完動(dòng)畫片手機(jī)就要交回，手機(jī)僅僅是一個(gè)媒介而已。同時(shí)，父母可以跟孩子一起玩游戲、閱讀，關(guān)注孩子才藝的發(fā)展，這都能很好地培養(yǎng)孩子廣泛的興趣愛好。