如果發(fā)現(xiàn)正處于青春期的孩子出現(xiàn)了撒謊的行為，家長(zhǎng)一定要保持冷靜，千萬(wàn)不要采取一些過(guò)激的行為，去教育他們，因?yàn)檫@樣只會(huì)適得其反，嚴(yán)重的還會(huì)加重他們的叛逆情緒，讓事情變得更加糟糕。

青春期孩子撒謊怎么辦

1、不輕易給孩子貼“不誠(chéng)實(shí)”的標(biāo)簽。如果家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)孩子對(duì)自己說(shuō)了謊，那么一定要了解清楚事實(shí)的真相。不要隨便給孩子貼不誠(chéng)實(shí)的標(biāo)簽。青春期的孩子經(jīng)常會(huì)試探父母的底線，撒謊只是孩子的一種測(cè)試方法。

所以當(dāng)你察覺(jué)孩子第一次對(duì)自己撒了謊，可能事情沒(méi)有你想象的那么嚴(yán)重。但是假如孩子撒謊成性，那么作為父母就要重視起這個(gè)問(wèn)題了。

2、了解孩子說(shuō)謊的原因。當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己家孩子說(shuō)謊后，首先要弄清楚孩子說(shuō)謊的原因，說(shuō)謊分為善意的謊言和惡性謊言，只有分清孩說(shuō)謊的本質(zhì)，才能繼續(xù)教育孩子。

3、讓孩子認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤。有些孩子犯錯(cuò)誤卻并不承認(rèn)可能是因?yàn)樽约簺](méi)有認(rèn)識(shí)到這個(gè)事情的嚴(yán)重性和錯(cuò)誤，所以他們也不承認(rèn)，因?yàn)楦静恢雷约哄e(cuò)在哪里，孩子還這么小，根本沒(méi)有是非的概念，所以他們也并不知道哪些是對(duì)的，哪些是錯(cuò)誤的。

孩子進(jìn)入了青春期，此時(shí)孩子已經(jīng)有了自己的獨(dú)立意識(shí)，開(kāi)始不聽(tīng)家長(zhǎng)的話，喜歡根據(jù)自己的判斷來(lái)行事，難免就會(huì)出現(xiàn)犯錯(cuò)，也會(huì)染上一些不好的習(xí)慣和行為，青春期孩子偷錢(qián)愛(ài)撒謊怎么辦呢？

青春期孩子偷錢(qián)愛(ài)撒謊怎么辦

1、讓孩子認(rèn)識(shí)到問(wèn)題的嚴(yán)重性

避免用成人的道德標(biāo)準(zhǔn)來(lái)責(zé)怪孩子。孩子的心靈最純潔，所做所為，很簡(jiǎn)單，不一定有意識(shí)和目的性。不同的教育，會(huì)導(dǎo)致不同的后果。發(fā)現(xiàn)孩子有撒謊、偷錢(qián)的行為，不要著急打罵孩子，首先要跟孩子說(shuō)清楚這種行為的危害之處，會(huì)給別人造成什么傷害，讓孩子理解后，勇敢地承認(rèn)錯(cuò)誤就好了。一定要正確引導(dǎo)他，告訴他誠(chéng)實(shí)的結(jié)果，其實(shí)沒(méi)有那么可怕，他就會(huì)慢慢打開(kāi)心扉，另一方面我們也要告訴孩子，只要他正當(dāng)消費(fèi)，我們大人可以滿足他，孩子就沒(méi)有理由再偷錢(qián)了。

2、教育孩子要嚴(yán)慈相濟(jì)

如果是孩子沒(méi)有意識(shí)到這種行為叫做偷，那就要及時(shí)對(duì)孩子做好教育，不要批評(píng)，要耐心引導(dǎo)，或者是通過(guò)講故事的方式，來(lái)進(jìn)行引導(dǎo)。告訴孩子，什么情況做什么事情是對(duì)的，什么情況下做這樣的事情是不對(duì)的。如果是不敢問(wèn)父母親要錢(qián)，那作為父母親，首先應(yīng)該要檢討自己對(duì)孩子犯錯(cuò)的態(tài)度。自己的孩子想要錢(qián)買(mǎi)東西都不敢向你們開(kāi)口，說(shuō)明你們對(duì)她關(guān)心愛(ài)護(hù)不夠，或許是太過(guò)于嚴(yán)厲了。

進(jìn)入青春叛逆期的孩子一般都處于初高中階段，這個(gè)時(shí)期，孩子的性格將發(fā)生較大變化，可能會(huì)出現(xiàn)頂撞父母，不愿意去學(xué)校的現(xiàn)象，一些家長(zhǎng)面對(duì)孩子的這些表現(xiàn)，非常生氣，企圖通過(guò)武力來(lái)讓孩子改正，結(jié)果往往落得親子關(guān)系破裂的局面。

青春期孩子叛逆不想上學(xué)怎么辦

傾聽(tīng)孩子的心聲。要傾聽(tīng)孩子的心聲，理解他們內(nèi)心的真實(shí)感受。與孩子進(jìn)行坦誠(chéng)的對(duì)話，詢問(wèn)他們對(duì)學(xué)校的看法，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的根源。不要急于給予解決方案，而是先讓孩子暢所欲言，表達(dá)他們的情感和疑慮。

建立信任關(guān)系。在談話中，建立信任關(guān)系至關(guān)重要。讓孩子感受到你是一個(gè)可以依賴的人，而不是簡(jiǎn)單地對(duì)他們進(jìn)行批評(píng)或指責(zé)。通過(guò)理解和尊重，孩子更愿意分享內(nèi)心的想法，為解決問(wèn)題打下基礎(chǔ)。

鼓勵(lì)興趣發(fā)展。了解孩子的興趣愛(ài)好，鼓勵(lì)他們追求自己感興趣的領(lǐng)域。通過(guò)培養(yǎng)興趣，可以增加學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，激發(fā)孩子對(duì)學(xué)校的興趣，減輕他們的抵觸情緒。

適當(dāng)降低要求，幫助孩子樹(shù)立自信。很多孩子不愿意去上學(xué)是因?yàn)樵趯W(xué)習(xí)上找不到樂(lè)趣和成就感，逐漸喪失學(xué)習(xí)的信心，多次反復(fù)后就會(huì)形成一種習(xí)得性無(wú)助（既然我怎么做也成功不了，那就不做了）。

父母應(yīng)該放手讓孩子自我成長(zhǎng)，但對(duì)于有些事情父母不是要擔(dān)心而是要干預(yù)。孩子無(wú)論學(xué)好學(xué)壞都是模仿，老話兒講，“學(xué)好不容易，學(xué)壞快著呢”。

青春期孩子結(jié)交了不良朋友怎么辦

1.不要希望你的孩子和你一樣，按照你喜歡的類(lèi)型來(lái)選擇朋友

有的時(shí)候，或許是我們按照自己的喜好，自己的擇友標(biāo)準(zhǔn)，來(lái)定義孩子的朋友。我們不喜歡某一類(lèi)人，而這類(lèi)人恰好成了孩子的朋友，于是我們就強(qiáng)烈反對(duì)。這個(gè)時(shí)候我們應(yīng)該換位思考，孩子也沒(méi)有強(qiáng)迫我們要結(jié)交他們喜歡的朋友。

2.允許青少年犯錯(cuò)

每個(gè)人的一生都會(huì)犯錯(cuò)。青少年在成長(zhǎng)過(guò)程中犯的一些錯(cuò)誤，或許會(huì)成為他以后人生的財(cái)富。家長(zhǎng)不要去批評(píng)孩子，而是尋找合適的機(jī)會(huì)，讓他學(xué)會(huì)反思，讓他自己明白，到底什么樣的友誼才是適合自己的。

在孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中，家長(zhǎng)們最怕的就是青春叛逆期，這個(gè)時(shí)期，孩子常常會(huì)表現(xiàn)出對(duì)權(quán)威的挑戰(zhàn)、情緒的波動(dòng)和對(duì)規(guī)則的反感，一些孩子甚至表現(xiàn)出對(duì)父母的仇視，一言不合就罵父母，這是非常不對(duì)的行為，家長(zhǎng)一定要對(duì)孩子進(jìn)行糾正。

青春期的孩子罵父母怎么辦

首先家長(zhǎng)要保持冷靜，不要對(duì)孩子進(jìn)行打罵。如果這時(shí)候父母去打孩子，就會(huì)讓他產(chǎn)生更加逆反的心理，家長(zhǎng)與孩子間的關(guān)系也將更差。

其次，要給孩子正確的輔導(dǎo)，告訴他孩子應(yīng)該怎么做？母親應(yīng)該對(duì)孩子負(fù)什么責(zé)任？這樣的話，他就明白事理，就不會(huì)打罵母親，所以說(shuō)還是你的教育不夠深入，也沒(méi)有懟他，正確的引導(dǎo)，所以說(shuō)他這樣的孩子，母親，父母都要負(fù)有一定的責(zé)任。

教會(huì)孩子尊重與被尊重。孩子頂嘴、反駁父母，是不尊重父母的表現(xiàn)，但如果父母自身也不尊重孩子，反而讓孩子養(yǎng)成辱罵父母的習(xí)慣，那就值得父母反思了。

建立開(kāi)放的對(duì)話空間。與孩子建立開(kāi)放的對(duì)話空間是非常重要的。我們應(yīng)該主動(dòng)與他們交流，表達(dá)我們的關(guān)心和支持。同時(shí)，我們也要傾聽(tīng)他們的意見(jiàn)和感受，給予他們充分的表達(dá)空間。

孩子進(jìn)入青春期，無(wú)論是生理還是心理，都將發(fā)生巨大變化，一些孩子好奇心強(qiáng)，會(huì)偷偷看一些不好的書(shū)籍和視頻，家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)后，非常生氣，但又不知該如何引導(dǎo)孩子。發(fā)生這種情況，家長(zhǎng)切不可蠻力應(yīng)對(duì)，要尊重和理解孩子，讓孩子明白不良書(shū)籍的影響，幫助孩子選擇合適的書(shū)籍。

青春期的女孩子看不良的書(shū)怎么辦

1、父母不能橫加管制，應(yīng)該給予更多的時(shí)間參觀或者觀看一些女孩子因?yàn)椴涣家蛩赜绊懯軅Φ钠?，以及如何保護(hù)自己的書(shū)。

2、對(duì)孩子提出的問(wèn)題應(yīng)該先給予尊重，再一起探尋答案?？傊?，要成為朋友，要讓孩子和你一起找到答案。

3、與孩子溝通，讓他們了解小說(shuō)的負(fù)面影響，引導(dǎo)他們理解正確道德觀念，樹(shù)立良好的價(jià)值觀。

4、提供一些有益的書(shū)籍或推薦一些良好的閱讀資源，培養(yǎng)孩子對(duì)文學(xué)的愛(ài)好。

孩子到了青春期，情緒波動(dòng)就會(huì)特別大，所以說(shuō)青春期的孩子出現(xiàn)問(wèn)題比較多，例如厭學(xué)，對(duì)于青春期叛逆厭學(xué)的孩子，家長(zhǎng)一定要多做一些努力，和孩子多溝通，正確引導(dǎo)孩子走出厭學(xué)。

青春期孩子厭學(xué)叛逆怎么辦

1、尊重孩子，不要給孩子負(fù)面情緒?！昂⒆討?，脾氣差，學(xué)習(xí)不好，笨”這些詞語(yǔ)，不要當(dāng)著孩子的面這樣說(shuō)，更不要當(dāng)著外人的面這樣說(shuō)他。負(fù)面的標(biāo)簽，說(shuō)的多了，慢慢孩子就會(huì)朝著這個(gè)方向發(fā)展了，到時(shí)候家長(zhǎng)也束手無(wú)策。青春時(shí)期的孩子心理非常敏感，很在意別人對(duì)他的評(píng)論。多去鼓勵(lì)，給孩子正確的引導(dǎo)。

2、給孩子營(yíng)造一個(gè)學(xué)習(xí)氛圍。孩子不愛(ài)學(xué)習(xí)，跟從小沒(méi)有培養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)環(huán)境也有關(guān)系，如果孩子回到了家，晚上要學(xué)習(xí)時(shí)，父母經(jīng)常吵架，孩子沒(méi)有心情學(xué)習(xí)，也會(huì)出現(xiàn)厭學(xué)的情況。

家庭教育太重要了，孩子的人生格局很早就會(huì)注定，如果孩子放學(xué)回到家，家是溫馨的，父母不是在玩游戲，而是都在看書(shū)學(xué)習(xí)，這樣的孩子不需要督促，自然而然也會(huì)好好學(xué)習(xí)的。

3、適當(dāng)讓孩子提早體驗(yàn)一下生活艱辛。當(dāng)孩子特別堅(jiān)定告訴父母，我就是不想上學(xué)了，你說(shuō)什么也沒(méi)有用，這個(gè)時(shí)候父母不需要給他講道理了。直接告訴孩子，將來(lái)有文化依靠腦力工作掙錢(qián)，沒(méi)有文化只能是體力勞動(dòng)掙錢(qián)了。讓孩子打工體驗(yàn)一下生活的艱苦，這樣孩子就會(huì)為自己的將來(lái)打算，慢慢的也會(huì)回到課堂重新開(kāi)始上課。