孩子故意扔?xùn)|西可能只是為了表達(dá)自己的情緒，或者只是為了獲得父母的關(guān)注，所以，當(dāng)孩子出現(xiàn)這種行為時(shí)，家長要及時(shí)詢問孩子原因，關(guān)注孩子的情緒，找到原因后再解決。事后家長要教會孩子正確處理情緒，避免這一問題再次發(fā)生。

孩子故意扔?xùn)|西怎么辦

1、換位思考。孩子扔?xùn)|西，肯定是有原因的，家長首先需要做的，是換位思考，要站在孩子的角度去思考問題，及時(shí)了解孩子為什么會這樣做。家長也要理解孩子，因?yàn)楹⒆舆@樣做并不是故意給家長制造麻煩。

2、不要強(qiáng)硬阻止。每個(gè)孩子的性格當(dāng)中都會有叛逆的成分，家長在照顧孩子的時(shí)候會發(fā)現(xiàn)這樣的一個(gè)現(xiàn)象，那就是越不讓孩子做什么事，孩子越是要去做，所以當(dāng)孩子變得喜歡扔?xùn)|西時(shí)，家長不要通過強(qiáng)硬的方式去制止孩子，否則孩子可能會變本加厲，變得更加喜歡扔?xùn)|西。

3、引導(dǎo)孩子。雖然每個(gè)孩子都會經(jīng)歷喜歡扔?xùn)|西的階段，但是這是一種不好的行為，家長要對孩子進(jìn)行正確的引導(dǎo)，這樣做可以讓讓孩子在改掉壞習(xí)慣的同時(shí)，也能夠快速成長。

4、讓孩子有始有終地完成一件事情。父母在平常的教育當(dāng)中，要潛移默化的給孩子灌輸一種有始有終的想法。我們要給孩子樹立榜樣，當(dāng)孩子扔玩具的時(shí)候，要讓孩子在腦海里有這樣的一種意識：玩具是我扔的，我就要收拾好，物歸原位。我可以把家里的東西全部翻出來，但是我必須在我找到之后就要收拾整齊。干凈。

現(xiàn)在人們的生活節(jié)奏越來越快，無論大人還是孩子都變得越來越?jīng)]耐心，特別是一些孩子，情緒暴躁多變，稍不順心就大發(fā)雷霆，甚至摔東西，家長們不明白孩子為何變成這樣，更不知該如何引導(dǎo)孩子，幫助孩子保持情緒穩(wěn)定。

孩子發(fā)火扔?xùn)|西脾氣暴躁怎么辦

保持冷靜：當(dāng)孩子發(fā)脾氣時(shí)，父母應(yīng)該保持冷靜，不要大聲呵斥或者打罵孩子，因?yàn)檫@會讓孩子更加情緒激動。

詢問原因：詢問孩子為什么生氣并想方設(shè)法了解孩子的內(nèi)心情感。讓孩子覺得理解他們的感受很重要。

教育孩子管理情緒：教導(dǎo)孩子如何自我平衡和控制情緒，并表達(dá)自己的感受。父母可以和孩子一起練習(xí)深呼吸、放松技巧、游戲等方法來幫助孩子管理情緒。

給予適當(dāng)?shù)膽土P：一些適當(dāng)?shù)膽土P可以幫助孩子認(rèn)識到他們的行為是不受歡迎的，并且這些懲罰應(yīng)該與孩子的年齡和情況相適應(yīng)。例如，限制使用某些物品或者時(shí)間、進(jìn)行口頭警告等。

活潑好動是孩子的天性，也是孩子可貴的地方，但有些孩子，過于活潑好動，演化為故意破壞東西，令家長們很生氣，好好的玩具，被孩子拆的七零八落，電視也被孩子搞壞，孩子的這些行為讓家長們很不解，為何孩子會變成這樣呢？

12歲孩子故意破壞東西怎么辦

1、道歉和承擔(dān)責(zé)任：首先，讓孩子意識到他的行為對他人造成了損害，并教導(dǎo)他學(xué)會認(rèn)錯(cuò)和道歉。他應(yīng)該向?qū)Ψ秸\懇地道歉，并表達(dá)自己愿意承擔(dān)責(zé)任修復(fù)或賠償。

2、學(xué)習(xí)責(zé)任感和尊重他人財(cái)物：借此機(jī)會教育孩子學(xué)會尊重他人的財(cái)物，要明確告訴他人的東西不能隨意使用或破壞。培養(yǎng)孩子對他人財(cái)物的責(zé)任感和保護(hù)意識。

3、尋找解決方案：一起與孩子一起思考并尋找解決問題的方法。這可能包括賠償損壞的物品、提出道歉信、或參與修復(fù)工作，以補(bǔ)償對方的損失。

4、和孩子進(jìn)行溝通：了解他們破壞東西的原因，可能是出于嫉妒、憤怒或者其他情緒，幫助他們尋找更好的方式來表達(dá)情緒。

有很多家發(fā)現(xiàn)，在孩子成長的過程中，有亂扔?xùn)|西的習(xí)慣，尤其是在孩子生氣的情況，更是通過扔?xùn)|西發(fā)泄自己的怒火，面對這樣的情況，家長一定要保持冷靜，及時(shí)采取措施引導(dǎo)孩子，防止孩子的情況愈演愈烈。

孩子亂扔?xùn)|西怎么辦

1、讓孩子對自己的行為負(fù)責(zé)。對孩子無心導(dǎo)致的過失，家長可以要求他在力所能及的情況下，對自己做錯(cuò)的事情負(fù)責(zé)。例如，寶寶把玻璃瓶打碎了，那就讓他用掃帚和簸箕把碎片掃走。如果寶寶無法獨(dú)立完成，父母可協(xié)助寶寶完成。這樣既可以保護(hù)寶寶的自尊心，又可以讓寶寶養(yǎng)成自己做事自己負(fù)責(zé)習(xí)慣。

2、引導(dǎo)他用合理的方法來發(fā)泄情緒。孩子摔東西還有一個(gè)原因，就是生氣或者不滿。比如爸爸媽媽沒有滿足小寶寶的要求，他們可能就會借摔東西來發(fā)泄心中的悶氣，對這樣的寶貝父母應(yīng)注意疏導(dǎo)他的情緒，耐心地給他講解道理，引導(dǎo)他用合理的方法來發(fā)泄憤怒。

在這方面，父母也應(yīng)當(dāng)做好榜樣，不能生氣就摔盤砸碗等，這樣才能有利于寶貝的健康成長。

3、孩子的東西總是亂丟，首先我們要先檢視一下自己。我們自己是不是也總是把東西亂丟，孩子的這個(gè)行為是不是從我們身上學(xué)來的？如果是，那么請先改變自身，再去影響孩子。我們不可能把我們沒有的給到孩子，所以，如果我們自己都做不到，為什么要要求孩子來做。

現(xiàn)在的孩子基本都是在父母長輩的溺愛中長大，很多孩子形成了驕縱任性的性格，一些孩子在生活中稍不順心遍大發(fā)雷霆，有些孩子甚至出現(xiàn)摔東西、罵父母的現(xiàn)象，這是非常不好的行為，家長要及時(shí)制止孩子的不當(dāng)行為，教會孩子緩解情緒的方法。

孩子生氣摔東西怎么辦

首先關(guān)注孩子的情緒變化，找到孩子摔東西的原因。

其次在與孩子進(jìn)行溝通后，輔助孩子的情緒之后再與孩子討論這件事情的對錯(cuò)，告訴他摔東西肯定是不對的，需要進(jìn)行一定的懲罰，如罰站等。

然后，讓孩子理解為什么不能摔東西，讓孩子認(rèn)識到自己的情緒可以通過其他健康的方式來表達(dá)，并且讓孩子了解行為的后果會給自己和家人帶來不良影響。

另外，進(jìn)行內(nèi)容延伸是要提供一些解決問題的好方法，例如情緒管理、溝通技巧和冷靜思考，幫助孩子學(xué)會更好地處理情緒和決策問題。

很多家長在發(fā)現(xiàn)孩子出現(xiàn)偷東西的行為時(shí)，都會盲目地采取一些粗暴的方式，企圖讓他們改掉這些不良習(xí)慣，但這樣做的結(jié)果不僅沒有讓孩子意識到錯(cuò)誤，反而還出現(xiàn)了撒謊的行為，讓父母十分無奈。

孩子偷東西撒謊屢教不改怎么辦

1、家長應(yīng)該保持平靜。當(dāng)發(fā)現(xiàn)孩子偷東西和說謊后，家長要保持平靜的心態(tài)，強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn)不在于要他坦白承認(rèn)撒謊，而在于討論。當(dāng)事實(shí)已經(jīng)擺在眼前時(shí)，要弄清他為什么還要堅(jiān)持否認(rèn)。這時(shí)，家長要盡量控制自己的怒氣，否則只會讓他更難以面對真相。

2、反思和改變家庭教育方式。如果家長發(fā)現(xiàn)孩子有偷東西說謊的行為，要主動反思和改變自己對孩子的教育方式。因?yàn)楹⒆油禆|西很可能是因?yàn)榧议L總是嚴(yán)厲地拒絕孩子的要求，而孩子在犯錯(cuò)后說謊則很可能是因?yàn)榧议L總是采取簡單粗暴的教育方式。

所以，家長要認(rèn)真反思自己的教育方式，并做出適當(dāng)?shù)母淖儭Ｒ环矫婕议L要耐心傾聽孩子的要求，而且要盡快滿足孩子的合理要求，即便孩子的要求不合理，家長也要用擺事實(shí)講道理的方式說服孩子。

另一方面家長不能用打罵的方式解決孩子犯錯(cuò)的問題，而是要心平氣和地跟孩子進(jìn)行溝通，讓孩子明白錯(cuò)誤的原因，并幫助孩子尋找改正的方法，這樣做才能避免孩子再次犯錯(cuò)。

記憶是學(xué)生學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，很多家長都希望自己的孩子能夠一目十行，的確是好的記憶方法能讓孩子的學(xué)習(xí)達(dá)到事半功倍的效果，掌握了記憶方法，在學(xué)習(xí)上基本就贏了一大半。但現(xiàn)實(shí)確實(shí)好多孩子的記憶力很差，總是記不住東西。

孩子腦子笨記不住東西怎么辦

1.注意集中

記憶時(shí)只要聚精會神、專心致志，排除雜念和外界干擾，大腦皮層就會留下深刻的記憶痕跡而不容易遺忘。如果精神渙散，一心二用，就會大大降低記憶效率。

2.利用孩子的感官記憶

利用視覺、聽覺、嗅覺、味覺、觸覺來感知孩子要記憶的內(nèi)容?？梢园岩约旱臇|西結(jié)合生活實(shí)際去讓孩子了解，這樣的話能夠加深孩子的印象，更有效的完成記憶工作。