如何提高孩子的抗壓能力
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人的一生中不可能是一帆風順的,在經(jīng)歷不順與逆境時,擁有極強的抗挫折能力,能夠以積極心態(tài)面對是非常重要的,孩子越小,對孩子抗壓抗挫折能力的培養(yǎng)越重要。那么,如何提高孩子抗壓抗挫折能力?
如何提高孩子抗壓抗挫折能力?
1、對孩子進行挫折意識教育。
父母要首先排除“怕”的干擾,敢于放手,不要怕孩子出錯,碰壁。讓在寵愛的環(huán)境中長大的孩子看到,出現(xiàn)挫折是一種必然,一定要勇敢地面對它。成功的人大多是不怕挫折,它是人生最親密的朋友,關(guān)鍵是如何面對它。要引導孩子正確對待挫折,教育孩子面對挫折不害怕、不退縮,敢于迎著困難上,樹立戰(zhàn)勝挫折的信心。
2、培養(yǎng)孩子的挫折承受力。
提高孩子面對挫折的勇氣,增強他們戰(zhàn)勝挫折的能力。能力不是通過說教得到的,而不是磨練出來的。根據(jù)孩子的年齡段,有意識地給孩子設計一些困難,給他們提供克服困難的機會,培養(yǎng)他們良好的耐挫力和積極樂觀的人生態(tài)度
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都說現(xiàn)在的孩子是成長在蜜罐中的,從小到大無時無刻不被父母呵護著成長,父母成了孩子堅強的后盾,在父母的保護下,他們的抗壓能力越來越脆弱,那么如何提高孩子的抗壓能力呢?
如何提高孩子的抗壓能力?
1、家長要給孩子灌輸“失敗是成功之母”的思想。
站起來的次數(shù)超過跌倒的次數(shù),那就是成功。孩子在學習過程中,每次遇到失敗或者是沒考好,此時的家長一定不要有過多的埋怨,要給他相應的鼓勵,告訴他下次考得比這次好就可以了。尤其是一些喜怒露于色的家長,即使你再擔心,再焦急,也不要把這樣子的表情顯露出來。孩子要輸?shù)闷?,首先家長要輸?shù)闷稹?/p>
2、降低期望標準。
有心栽花花不發(fā),無心插柳柳成蔭。作為家長要接受自己的孩子是一個普通人的事實。雖然望子成龍、望女成鳳是所有家長的迫切心愿。但是家長在日常生活中至少不要把這種心理狀態(tài)表現(xiàn)出來,這樣會給孩子帶來無形的壓力。
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經(jīng)常有家長說孩子特別玻璃心,心里很脆弱,很敏感。考試考的不好的話,家長什么都沒有說,孩子自己在那哇哇大哭。有時候說一句孩子,孩子也不能接受。家長感到十分頭疼,孩子不能說,抗壓能力差怎么辦呢?
孩子抗壓能力弱怎么提高
1、建立良好的親子感情。跟孩子有近距離的交流,每天花點時間進行一對一的陪伴。孩子在有家長無條件的愛及關(guān)心時才有信心去面對困難。也只有近距離的接觸家長才能展示自己是如何解決問題的。
2、不要急于解決問題而是要提出問題。當孩子來找家長幫他們解決問題時,家長的第一反應往往是給他們講解或解釋具體的問題。正確的做法應該是反問孩子一些問題,讓孩子動腦筋去想及自己提出解決問題的辦法。
3、教給孩子解決問題的方式。在教孩子解決問題的技能時,家長一定要鼓勵孩子提出解決問題的方法,每一種方法家長要和孩子分析它的優(yōu)缺點,最終選擇一個最好的方案。家長千萬不要指示孩子該怎么干。
4、給孩子展示抗壓能力。言傳身教這是教育孩子最好的方式。當家長遇到壓力及挑戰(zhàn)時,要給孩子展示如何放松自己,比如說深呼吸,給自己的情感命名,及說明自己解決問題的過程。
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孩子的社交能力不強,不知道怎么與他人更好地相處,這樣肯定是不行的,家長為孩子做好榜樣,家長的言行和為人處世能力,一定在潛移默化中影響著孩子,如何提高孩子的交往能力?下面是我的一些見解。
如何提高孩子的交往能力
首先,家長要積極參加社交活動,樂于和別人交往,孩子才能在耳濡目染中,對如何交朋友有一個感性認識。家長時刻注意自己的社交方式。比如見人熱情打招呼,友好說謝謝等,能讓孩子潛移默化地掌握一些社交技能。家長還要為孩子提供一個開放式的社交環(huán)境。另外,要讓他懂得朋友是互助的,家長可以通過移情訓練,讓孩子學會站在他人的立場上看問題。
其次,多接觸人。想要孩子接觸人,不怕生,那么第一步就是要讓孩子走入人群,多制造孩子與他人相處的機會!找到適合的玩伴,為了讓孩子在與其他孩子互動的過程中,有多一些的成功經(jīng)驗,找到一個適合的玩伴是非常重要的。
再次,父母在教育孩子的時候,不要老是批評孩子,多鼓勵給他自信。父母要和孩子多溝通交流,讓孩子跟你分享他的喜怒哀樂的時光。越是人多熱鬧的場合,家長越要忌諱過于謙遜或者貶低、吹噓孩子;實事求是的敘述孩子,給孩子留有自我的空間。也要告訴孩子,一定要禮貌待人,在禮貌的基礎上,可以有自我選擇與發(fā)揮的余地。他可以選擇繼續(xù)交流或者自行玩耍,不必強求孩子做什么。
然后,我覺得要經(jīng)營好與他人之間的關(guān)系,要具備以下一些能力品質(zhì):1、情緒穩(wěn)定。誰都不喜歡和一個脾氣暴躁,情緒波動大的人相處;2、同理心。遇到任何沖突,解決的方法首先是換位思考,站在對方的角度去思考問題;3、語言表達能力。與人溝通要能夠清楚的表達出自己的需求,要敢于表達自己的想法;4、積極樂觀。遇到任何問題都能以積極的態(tài)度去面對,做出積極的行為去解決。誰也不喜歡一個充滿負能量的人。
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有的孩子因為性格內(nèi)向膽小,所以平時也不敢與人交流,嚴重缺乏人際交往的能力,因為接觸的事物不多,所以表達能力也沒有得到鍛煉,有時根本不能很好的表達自己的觀念,所以才會畏畏縮縮,不敢與人交流。那么如何提高孩子的表達能力?
如何提高孩子的表達能力
1、建立思維的結(jié)構(gòu)化
何為思維的機構(gòu)化?顧名思義,就是思維的正確運行程序,讓孩子在大腦中確立這樣一個語言的程序,在說話的時候就會有條例,不會天馬行空,說不到重點。當然,父母也可以從生活中一點一滴的小事來鍛煉孩子,比如說讓孩子多整理衣服,自己的房間,做事變得有條理,形成按部就班的一種思維程序,大腦就會漸漸建立一種結(jié)構(gòu)化的程序,說話的思維也會清晰很多。
2、多讀書
孩子說話說的很多,就是講不到重點,在他人說話時,經(jīng)常出現(xiàn)語塞的情況,可以通過多讀書來改變。首先讀書可以幫助孩子學習到更多的知識,只有腦中有知識,在交談的過程中才不會膽怯,從內(nèi)到外都會有一種自信,在自信的狀態(tài)下,心理的緊張程度自然會降低,大腦在這樣一個狀態(tài)下,也會清晰很多。
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很多孩子由于考試沒有考好,就出現(xiàn)玻璃心,在這次失敗中走不出來,甚至不敢去學校,其實這都是孩子抗壓能力差造成的,那么為此,我們該如何培養(yǎng)孩子的抗壓能力呢?
如何培養(yǎng)孩子的抗壓能力
1.和孩子一起解決問題
有些父母在孩子遇到挫折,流露出恐懼時,通常會指責孩子,看不起孩子,罵孩子是膽小鬼。孩子本來就比較弱小,父母的責怪就相當于在否定孩子。孩子覺得自己被否定了,心里就會覺得自己不夠優(yōu)秀,自己就是不夠好,才會讓父母對自己失望。在這種情況下,孩子很容易陷入一種自暴自棄的狀態(tài)。所以,在孩子表現(xiàn)出恐懼時,父母不要輕易地批評和否定孩子,應該堅定孩子的信念,與孩子一起解決問題。
2.對孩子進行抗壓訓練
在搞清楚孩子的情況之前,父母一定要先弄清楚,什么樣的挫折對孩子來說,是最能提高他成長的。因為太小的挫折,孩子很難得到真正的成長;而太大的挫折,對于孩子來說,克服它是遙不可及的。把握了挫折的度后,父母就可以模擬各種情景,對孩子進行抗壓訓練,以此培養(yǎng)孩子的抗壓能力。
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現(xiàn)在很多的孩子在父母的寵愛中長大,有些都已經(jīng)上小學了,還不會自己穿衣服,吃飯還要父母喂著吃,生活的自理能力特別弱,針對這樣的孩子,如何提高孩子的自理能力?
如何提高孩子的自理能力?
第一,培養(yǎng)孩子的自理能力,首先要增強孩子的自理意識。家長可以通過繪本故事等方式,讓孩子意識到自己有能力可以獨自做好一些事情。當孩子有這方面行為時,不要求孩子做得多好,而要給予適當?shù)墓膭詈酮剟?,激發(fā)他的勝任意識。
第二,不要剝奪孩子自己做事情的能力。比如在孩子成長過程當中,到了一定的階段,完全可以自己吃飯,但是很多家長還是喜歡給孩子喂飯,這就剝奪了孩子自己做事情的權(quán)利,就會影響孩子形成獨立自主的能力。
第三,家長要適當?shù)膶W會放手。當孩子對你洗衣服感興趣時,家長可以放手讓孩子嘗試先洗一條襪子,告訴他大概的步驟,讓他自己按照步驟一點點洗,并且提醒他一些小方法,在媽媽的“偷懶”中,孩子可能會變得越來越獨立。
第四,適當參加集體活動。這不僅能夠增進父母和孩子之間的感情聯(lián)系,還能讓孩子自己在活動中學會交際,獨立處理很多事情,讓孩子享受自己做主的榮譽感和快樂。