孩子玩手機(jī)是一件有利但也有弊的事情，能不能讓孩子玩手機(jī)不能一概而論，需要家長(zhǎng)根據(jù)孩子的年齡、個(gè)性和家庭環(huán)境等因素判斷孩子是否適合玩手機(jī)游戲。年齡較小、自控能力的孩子自然是不可以玩手機(jī)游戲，即便是年齡、條件符合的孩子，家長(zhǎng)也協(xié)助孩子控制好游戲時(shí)間，避免長(zhǎng)時(shí)間玩手機(jī)游戲?qū)⒆釉斐刹焕绊憽?/p>

孩子能玩手機(jī)游戲嗎

孩子玩手機(jī)游戲是一個(gè)有爭(zhēng)議的話題，不必完全禁止，但是需要適度控制。

孩子需要適當(dāng)?shù)耐嫠r(shí)間，并且家長(zhǎng)需要確保游戲?qū)τ谛『⒌膬?nèi)容是適當(dāng)?shù)摹＿^(guò)度的手機(jī)游戲會(huì)損害小孩的身體健康和社交生活，因此家長(zhǎng)應(yīng)該鼓勵(lì)小孩多參與戶外活動(dòng)和親自與朋友交流。

同時(shí)，也要確保小孩不會(huì)沉迷于游戲并影響學(xué)習(xí)和其他日常活動(dòng)。家長(zhǎng)最好是學(xué)會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)與懲罰并行，培養(yǎng)小孩良好的時(shí)間意識(shí)，設(shè)立好看電子產(chǎn)品的時(shí)間，學(xué)習(xí)也講究勞逸結(jié)合，而且電子產(chǎn)品也不完全是弊大于利，利用好了也可以成為學(xué)習(xí)的好幫手。

最重要的是，家長(zhǎng)需要時(shí)刻監(jiān)控小孩的手機(jī)使用，并與小孩開(kāi)展對(duì)話，讓小孩更好地理解游戲和科技對(duì)他們的影響。

小孩子都愛(ài)玩，這是孩子的天性，一些孩子由于家庭教育的疏忽，導(dǎo)致孩子從小接觸了手機(jī)游戲，由于沒(méi)有管控好，后期直接沉迷其中影響學(xué)習(xí)，不是說(shuō)孩子不能玩游戲，主要是要有度，不能毫無(wú)節(jié)制地玩，這就看家長(zhǎng)如何引導(dǎo)了。

小孩子能不能玩手機(jī)游戲

最好還是不要讓孩子玩手機(jī)游戲。

孩子們現(xiàn)在的抵抗力其實(shí)是很差的，手機(jī)確實(shí)可以查資料，但是作為家長(zhǎng)對(duì)于孩子使用手機(jī)的要求，還是要慎重，如果可以陪在孩子身邊，或是和孩子一起查閱資料都可以，這樣可以有效地避免孩子使用手機(jī)。

游戲?qū)τ诂F(xiàn)在的孩子包括成年人來(lái)說(shuō)，都是比較誘惑的。孩子在游戲世界中可以找到認(rèn)同感，導(dǎo)致有些孩子沉浸其中而不能自拔，這些孩子基本上是學(xué)困生，他們?cè)诂F(xiàn)實(shí)的世界中屢受打擊，或是遇到困難而選擇逃避，這樣的孩子，家長(zhǎng)完全可以介入，給孩子信心，幫助他們樹(shù)立起學(xué)習(xí)的自信心，從虛擬的世界中走出來(lái)。

我們說(shuō)孩子玩手機(jī)不好，主要是因?yàn)楹⒆舆^(guò)度玩手機(jī)，變得沒(méi)有節(jié)制，這個(gè)時(shí)候危害是很大的。近視、脊椎問(wèn)題、記憶力減退、注意力不集中、發(fā)育遲緩、學(xué)習(xí)退步、叛逆厭學(xué)、輟學(xué)休學(xué)等等，甚至很多孩子因?yàn)槭謾C(jī)與家長(zhǎng)發(fā)生大大小小的沖突，離家出走等等并不少見(jiàn)。

未成年人沉迷手機(jī)游戲，真的是個(gè)大問(wèn)題，良好的游戲習(xí)慣，需要各位家長(zhǎng)的正確引導(dǎo)，越早管控越好，嚴(yán)重沉迷時(shí)想讓孩子減少玩游戲的時(shí)間會(huì)更難，多發(fā)展孩子的其他方面的興趣，交正確的朋友。

孩子老是玩手機(jī)沉迷游戲怎么辦

有些孩子太過(guò)于專注游戲，只要阻止，他就會(huì)爆跳如雷，甚至于家長(zhǎng)大打出手，對(duì)于這類孩子，家長(zhǎng)可以試得參與到孩子的游戲中去，用暫時(shí)的共同興趣來(lái)拉近雙方內(nèi)心感情的交流起點(diǎn)，讓孩子在情感上對(duì)家長(zhǎng)產(chǎn)生依賴，再慢慢引起轉(zhuǎn)移他對(duì)于游戲的專注家長(zhǎng)以積極、樂(lè)觀、健康的心態(tài)投入到每天的生活細(xì)節(jié)中，多帶孩子參加戶外運(yùn)動(dòng)，社交活動(dòng)，讓孩子學(xué)習(xí)他感興趣的課外培訓(xùn)，像朋友般與孩子交流，日積月累地轉(zhuǎn)移他專注游戲中的注意力。

玩是人的天性，玩游戲有利于小孩子身心健康發(fā)展。根據(jù)孩子學(xué)習(xí)和生活情況，家長(zhǎng)可以和孩子共同制定一個(gè)合理的上網(wǎng)時(shí)間計(jì)劃，可以三四天上網(wǎng)一次，每次時(shí)間不超過(guò)2或3小時(shí)，把這個(gè)計(jì)劃寫下來(lái)并貼在電腦旁顯眼處，時(shí)時(shí)提醒。孩子也可以自己制作上網(wǎng)提醒卡，便于隨身攜帶，將上網(wǎng)的利弊寫在卡片的正反兩面，當(dāng)出現(xiàn)想玩網(wǎng)絡(luò)游戲的沖動(dòng)時(shí)，就翻看一下該卡，增強(qiáng)自制力，改正不良習(xí)慣。

根據(jù)依戀理論，孩子在與父母建立安全、親密的關(guān)系時(shí)，會(huì)獲得情感上的滿足和支持，從而減少對(duì)外部不良刺激的依賴。

當(dāng)孩子沉迷于手機(jī)游戲時(shí)，往往意味著他們?cè)诂F(xiàn)實(shí)生活中可能缺乏足夠的關(guān)愛(ài)和陪伴。

手機(jī)已經(jīng)成為人們生活的重要組成部分，一些孩子在接觸手機(jī)后，出現(xiàn)玩游戲上癮的現(xiàn)象，每天不想學(xué)習(xí)，腦子里全是手機(jī)和游戲，學(xué)習(xí)成績(jī)直線下滑，面對(duì)這種情況，家長(zhǎng)要及時(shí)引導(dǎo)孩子，跟孩子約法三章，與孩子一起制定手機(jī)使用規(guī)則。

孩子玩手機(jī)游戲成癮怎么辦

跟孩子“約法三章”。玩手機(jī)可以，但要約定時(shí)間和規(guī)則，一旦違反，要承擔(dān)違約責(zé)任。通過(guò)這種方法，沒(méi)有任何一方會(huì)輸，可以稱之為“沒(méi)有輸家”的沖突解決辦法。

讓孩子清晰地認(rèn)識(shí)到游戲上癮的危害。有些孩子一打游戲就廢寢忘食。有人發(fā)展到每天起床便莫名其妙地情緒低落、思維遲緩、頭昏眼花、雙手顫抖和食欲不振。

合理地控制孩子玩手機(jī)。可以借助家長(zhǎng)控制軟件來(lái)控制孩子玩手機(jī)，可以在家長(zhǎng)的手機(jī)上設(shè)置每天玩手機(jī)的時(shí)間，一旦超過(guò)這個(gè)時(shí)間，手機(jī)就會(huì)自動(dòng)鎖屏，無(wú)法打開(kāi)。當(dāng)然，家長(zhǎng)還可以設(shè)置一鍵鎖屏。

合理地控制孩子玩手機(jī)的內(nèi)容。當(dāng)允許孩子玩手機(jī)的時(shí)候，依舊要嚴(yán)格管控孩子不游戲，可以在家長(zhǎng)手機(jī)上設(shè)置不允許孩子打開(kāi)游戲應(yīng)用，徹底地?cái)嗔送嬗螒虻哪铑^。

小孩子并非不能玩手機(jī)，只是要注意保持合理的時(shí)間，不能無(wú)節(jié)制的玩。孩子的視力并不固定，長(zhǎng)時(shí)間盯著屏幕很容易出現(xiàn)視力問(wèn)題，為了避免孩子的視力出現(xiàn)問(wèn)題，家長(zhǎng)要管控孩子玩手機(jī)的時(shí)間，并監(jiān)督內(nèi)容，以保證孩子的健康和安全。

小孩子能玩手機(jī)嗎

玩一會(huì)可以，但不能長(zhǎng)時(shí)間玩手機(jī)，且需要注意以下幾點(diǎn)：

1、年齡限制：未滿14周歲的孩子不宜長(zhǎng)時(shí)間使用電子產(chǎn)品，包括手機(jī)、平板電腦等。因此，家長(zhǎng)需要根據(jù)孩子的年齡和身體狀況來(lái)決定是否讓孩子使用手機(jī)。

2、使用時(shí)間：家長(zhǎng)需要控制孩子使用手機(jī)的時(shí)間，避免過(guò)度使用導(dǎo)致眼睛疲勞、近視等問(wèn)題。建議每次使用不超過(guò)30分鐘，并且每天的總使用時(shí)間不超過(guò)1-2小時(shí)。

3、內(nèi)容限制：家長(zhǎng)需要對(duì)孩子使用手機(jī)的內(nèi)容進(jìn)行限制，避免接觸不良信息和內(nèi)容?？梢酝ㄟ^(guò)設(shè)置兒童模式、家長(zhǎng)控制功能、安裝過(guò)濾軟件等方式來(lái)實(shí)現(xiàn)。

隨著手機(jī)和網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展，手機(jī)各種各樣的玩法吸引著很多人的注意，其中最引人注目的無(wú)疑是手機(jī)游戲。手機(jī)游戲具有很強(qiáng)的吸引力和挑戰(zhàn)性，無(wú)論是成年人還是未成年人，都喜歡打游戲來(lái)消耗時(shí)間。正確使用手機(jī)對(duì)生活并沒(méi)有影響，但總有部分孩子，由于長(zhǎng)時(shí)間玩游戲而沉迷其中，嚴(yán)重影響到現(xiàn)實(shí)生活。

孩子整天玩手機(jī)打游戲怎么辦

1.正確溝通：家長(zhǎng)需要平和的溝通，擺事實(shí)講道理，和孩子達(dá)成共識(shí)。不要情緒過(guò)激，不要危言聳聽(tīng)，否則會(huì)讓孩子產(chǎn)生逆反心理。

2.多帶孩子去戶外：孩子成長(zhǎng)期間，需要不斷開(kāi)闊視野。帶孩子去旅游，寫一下旅游的感受或?qū)懭沼?。帶孩子去爬山，去徒步。給他幾個(gè)小任務(wù)，在前行的過(guò)程中去完成。這樣既可以提高孩子的趣味性，也可以學(xué)習(xí)一些生存技能。

3.和孩子約法三章：孩子畢竟是孩子，自覺(jué)性和自控力都無(wú)法和成人相比。因此，在戒除手機(jī)成癮的過(guò)程中，家長(zhǎng)的幫助是不可缺少的，家長(zhǎng)要和孩子約法三章，什么時(shí)候可以用手機(jī)、什么時(shí)候不行、如果孩子違反規(guī)定應(yīng)該受到什么懲罰、做好了又有什么獎(jiǎng)勵(lì)，賞罰一定要分明，執(zhí)行要堅(jiān)定。

4.注重同伴的力量：留意孩子的交友情況，鼓勵(lì)孩子和朋友面對(duì)面的交流，少用手機(jī)交流。當(dāng)面對(duì)面的交流能夠滿足孩子的心理需要的時(shí)候，手機(jī)就不是那么重要了。

當(dāng)今社會(huì)很多孩子沉迷于手機(jī)游戲，而家長(zhǎng)的不論說(shuō)教也好，還是強(qiáng)加管理，孩子離開(kāi)手機(jī)后，就會(huì)出現(xiàn)心神不寧，學(xué)習(xí)也學(xué)不進(jìn)去。也有一些父母對(duì)于孩子玩手機(jī)的管理，形成了“破罐子破摔”的心態(tài)。但是這樣下去對(duì)孩子的傷害，可能比我們想象中的還要大，父母可別忽視了。

玩手機(jī)游戲?qū)⒆訒?huì)造成什么影響

1、影響孩子身體健康成長(zhǎng)。手機(jī)對(duì)于小孩子的誘惑性非常的大，很多小孩子喜歡低著頭擺弄手機(jī)，這樣對(duì)于小孩子眼睛的傷害是非常嚴(yán)重的，而且孩子的脊椎在成長(zhǎng)發(fā)育的過(guò)程當(dāng)中，也容易使孩子的脊椎變形。

另外，孩子長(zhǎng)時(shí)間玩手機(jī)，會(huì)使孩子運(yùn)動(dòng)能力減弱，不喜歡參加戶外活動(dòng)。久而久之，導(dǎo)致身體抵抗力下降，影響孩子成長(zhǎng)發(fā)育。

2、使孩子性格變得孤僻。很多小孩子喜歡玩手機(jī)，長(zhǎng)時(shí)間沉浸在手機(jī)的世界里，而且不喜歡和人溝通，不喜歡去戶外玩耍，長(zhǎng)時(shí)間下去，只活在自己的網(wǎng)絡(luò)世界里，使孩子性格變得孤僻，不愿意與人溝通，嚴(yán)重會(huì)導(dǎo)致孩子厭學(xué)心理。

3、降低孩子專注力。孩子在玩手機(jī)的時(shí)候十分專注，但脫離手機(jī)就不行了，做事往往三分鐘熱度，作業(yè)拖拖拉拉的才能完成。這是因?yàn)橥嬗螒蚴呛⒆邮窃诒粍?dòng)的接受信息，長(zhǎng)期下去會(huì)降低主動(dòng)性，專注力下降。