當(dāng)家長(zhǎng)發(fā)覺(jué)上高三的孩子談戀愛(ài)時(shí)，要先放平心態(tài)，因?yàn)榧议L(zhǎng)的態(tài)度會(huì)影響孩子對(duì)待早戀這件事的態(tài)度。首先要耐心的和孩子進(jìn)行溝通，讓孩子了解到這一階段談戀愛(ài)的弊端，這樣才能讓孩子放松心態(tài)，和平的和家長(zhǎng)進(jìn)行溝通，同時(shí)也有利于家長(zhǎng)正確的引導(dǎo)。

高三談戀愛(ài)家長(zhǎng)怎樣處理

1、和孩子建立信任感。在發(fā)現(xiàn)孩子早戀時(shí)，父母不必太著急，這是青春期發(fā)育的正常情愫。只要處理妥當(dāng)就沒(méi)事。父母要告訴孩子，在這個(gè)年齡喜歡一個(gè)人是沒(méi)有錯(cuò)的，不要責(zé)怪孩子早戀是如何的不對(duì)。要和孩子建立一種信任感，有事不去回避你，把你當(dāng)朋友一樣愿意和你分享。

2、扼制在萌芽狀態(tài)。父母在平時(shí)就要多多關(guān)注孩子，留意青春期的她點(diǎn)滴的細(xì)微變化。特別是媽媽要和女兒建立好深厚的信任關(guān)系，讓她愿意把藏在帶鎖筆記本里的秘密和你分享。這個(gè)聽(tīng)上去有點(diǎn)難，但只要媽媽用心還是能做到，防范勝于未然。需要注意的是做任何決定前，必須經(jīng)過(guò)孩子的同意，不然母女關(guān)系就變僵惡化。

3、調(diào)整認(rèn)知，面對(duì)高中生戀愛(ài)要冷靜。孩子到了高中，無(wú)論是生理上還是心理上，都基本上是一個(gè)成人了，有了追求異性的需求是必然的。其實(shí)高中生情竇初開(kāi)和換牙一樣都是他們成長(zhǎng)的必經(jīng)之路，就像面對(duì)孩子掉第一顆牙一樣鎮(zhèn)定地看待他們的“戀愛(ài)”吧。

4、淡化。如果家長(zhǎng)盲目地橫加干涉、阻止、打壓，只會(huì)把孩子從身邊推得越來(lái)越遠(yuǎn)，孩子會(huì)學(xué)陷入“愛(ài)情”中越來(lái)越深，難以自拔。家長(zhǎng)要淡化“愛(ài)情”這個(gè)概念，理解和尊重孩子與異性交往，不予以界定和干涉，把孩子引導(dǎo)到學(xué)習(xí)的正常狀態(tài)中，與此同時(shí)，加強(qiáng)與孩子交流、溝通，從中獲得孩子的信息，側(cè)面了解孩子的情況。

孩子談戀愛(ài)，家長(zhǎng)要冷靜看待和處理，不用太過(guò)在意，有的時(shí)候我們家長(zhǎng)越在意孩子，孩子會(huì)越不聽(tīng)話(huà)，因?yàn)樗麄冞@時(shí)候很叛逆了，家長(zhǎng)要能明白孩子的心理，只要他們之間不做出過(guò)分的舉動(dòng)，我們就靜觀其變。

孩子談戀愛(ài)家長(zhǎng)應(yīng)該怎樣處理

不同年齡的孩子早戀，有不同的處理方式：

1、小學(xué)生（超早戀），可以運(yùn)用的處理方式：父母和老師可以加以勸阻，小學(xué)生的早戀是很幼稚的，向游戲或者成人模仿，但是正因?yàn)樗ㄋ﹤冇字桑恢顪\，有時(shí)候可能做出令人瞠目結(jié)舌的事情來(lái)，所以對(duì)待小學(xué)生的早戀，家長(zhǎng)和老師應(yīng)該采取勸阻的方式，要讓他（她）們停止早戀活動(dòng)。

2、初中生（早戀），初中生的早戀，既不像高中生那樣成熟，也不像小學(xué)生那樣幼稚，而且初中生不像高中生那樣有主見(jiàn)，家長(zhǎng)和老師的話(huà)，也許能聽(tīng)進(jìn)去一部分。老師和家長(zhǎng)可以采取勸誡的態(tài)度，分析情況，曉以利害爭(zhēng)取讓孩子把主要精力放到學(xué)業(yè)上來(lái)，至少也要把他（她）的早戀“降溫”或者“減速”。

3、高中生（晚早戀），高中生早戀，雖然也算早戀，但畢竟是較晚的早戀，不要教誨他們，也不要一廂情愿的指導(dǎo)他們，而要靜觀。只要不在公眾場(chǎng)合特別的出格，不特別的影響成績(jī)，沒(méi)有再進(jìn)一步的深入發(fā)展，靜觀其變即可。

關(guān)于中學(xué)生談戀愛(ài)問(wèn)題，家長(zhǎng)應(yīng)該冷靜妥善去處理，本來(lái)中學(xué)生就處在青春期里，這時(shí)的孩子脾氣很火爆，做事情容易沖動(dòng)，而且喜歡和說(shuō)教自己的家長(zhǎng)作對(duì)，我們應(yīng)該柔和地對(duì)待孩子，當(dāng)我們能夠做到不發(fā)脾氣不打罵時(shí)，孩子也會(huì)冷靜地與我們交談，利于問(wèn)題的最終解決。

關(guān)于中學(xué)生談戀愛(ài)問(wèn)題家長(zhǎng)怎樣處理

1、當(dāng)孩子坦言相告的時(shí)候，家長(zhǎng)也要尊重孩子，理解他的想法，當(dāng)然并不表示支持他們?cè)诔踔须A段談戀愛(ài)，畢竟學(xué)生的職責(zé)還是學(xué)習(xí)，尤其初中階段，是最應(yīng)該好好學(xué)習(xí)的，這個(gè)時(shí)候避免談戀愛(ài)，一心學(xué)習(xí)才是好孩子，孩子坦誠(chéng)相告，先表示理解，之后盡一切可能的說(shuō)服孩子，將重心轉(zhuǎn)移到學(xué)習(xí)上，并且是平和的狀態(tài)下說(shuō)服。

2、切記不要打罵他。初中生處在青春期，正是叛逆的時(shí)候，若是家長(zhǎng)一味的苛責(zé)和打罵會(huì)讓初中生產(chǎn)生嚴(yán)重的逆反心理，他自己也不知道早戀會(huì)有什么壞處，他只知道喜歡跟那個(gè)孩子一起玩而已，父母打罵他只會(huì)讓他覺(jué)得父母不愛(ài)他，覺(jué)得父母太夸張。

3、要給孩子講清后果。這個(gè)時(shí)期的初中生還不能想太多的事情。他們只是在生理成長(zhǎng)的作用下，憑著好奇心去做事。但處在這個(gè)時(shí)期的人是不可能自拔的，所以做家長(zhǎng)的要和孩子說(shuō)清這么做的后果，但堅(jiān)決不要威脅。那樣你只能讓孩子感到在你這得不到溫暖，這樣他也只能去找他的戀愛(ài)對(duì)象，最后是適得其反。

4、充實(shí)生活。這個(gè)時(shí)期家長(zhǎng)可以鼓勵(lì)孩子多參加一些興趣活動(dòng)和集體活動(dòng)，培養(yǎng)孩子的各方面興趣和能力，充實(shí)孩子的生活內(nèi)容，填滿(mǎn)孩子的精神空虛。

高中生正處于青春期、情竇初開(kāi)的階段，他們面對(duì)有好感的異性時(shí)，會(huì)有青澀稚嫩的情感流出。然而，這樣青澀的戀愛(ài)，讓家長(zhǎng)頭疼不已，面對(duì)緊張的高考，他們希望孩子能靜下心來(lái)，卻又不知道如何跟戀愛(ài)的孩子溝通？那么家長(zhǎng)可以根據(jù)以下的教育方法，對(duì)孩子開(kāi)展教育。

高三學(xué)生談戀愛(ài)家長(zhǎng)怎樣和他談

1、認(rèn)可這種情感的合理性。尊重孩子的感情，相信他們自己有理性判斷的能力，講道理是沒(méi)有什么效果的方法。用平等的態(tài)度理解孩子現(xiàn)在的行為，甚至可以講講自己當(dāng)年早戀的經(jīng)歷，引導(dǎo)孩子看到早戀有可能導(dǎo)致的結(jié)果。

2、學(xué)會(huì)和孩子做朋友。民主的教育是最佳的教育方式，家長(zhǎng)要打破傳統(tǒng)思想的框框，尊重孩子的人格和選擇的意愿，多聆聽(tīng)他們的想法，知道他們的所思所想和喜厭。家長(zhǎng)和孩子的及時(shí)溝通，可以反饋孩子的學(xué)習(xí)成果，了解孩子的思想動(dòng)態(tài)。

3、家長(zhǎng)們要做好孩子的性教育。在日常生活中多關(guān)心孩子一點(diǎn)，加強(qiáng)和孩子的情感交流溝通，做好教育工作，讓孩子知道什么可以做、什么不可以做，讓孩子知道自愛(ài)及自我保護(hù)。

青春期情竇初開(kāi)，在不同程度上表現(xiàn)出對(duì)異性的好奇，富于幻想和愛(ài)慕異性等，家長(zhǎng)要教育他們正確對(duì)待異性，引導(dǎo)其把對(duì)異性的向往升華為純潔的情感。讓他們注重在思想上、學(xué)習(xí)上互相幫助和促進(jìn)，不可為表面的接觸或吸引所迷惑，避免過(guò)早偷嘗禁果。

男孩子到了高中的時(shí)候，已經(jīng)相對(duì)成熟了，對(duì)于感情也會(huì)有自己的想法，而且現(xiàn)在這個(gè)時(shí)代，信心那么發(fā)達(dá)，孩子就會(huì)比較的早熟，談戀愛(ài)也是在所難免的，那男孩子高中談戀愛(ài)家長(zhǎng)應(yīng)怎樣處理呢？

男孩子高中談戀愛(ài)家長(zhǎng)應(yīng)怎樣處理

1、理解孩子，尊重孩子

家長(zhǎng)不必驚慌失措。家長(zhǎng)千萬(wàn)不要橫加干涉，暴力阻止。因?yàn)檫@樣的做法反而會(huì)讓孩子做出更極端的行為，也阻斷了家長(zhǎng)和孩子溝通的渠道。家長(zhǎng)如果對(duì)高中生的所謂戀愛(ài)表示理解和尊重，可以跟孩子說(shuō)所交朋友可以不僅限于同性，有比較談得來(lái)的異性朋友也是成熟的表現(xiàn)。不要給他過(guò)早的扣上戀愛(ài)的帽子，可以是關(guān)系比較好的男女同學(xué)。有了家長(zhǎng)的理解，孩子也愿意跟你談?wù)撍氖虑榱?。只要有了溝通交流的渠道，家長(zhǎng)就可以把孩子往好的方面進(jìn)行引導(dǎo)。例如，可以跟孩子交流交流和對(duì)方交往對(duì)自己有什么幫助？對(duì)方哪方面吸引你？你應(yīng)該成為一個(gè)什么樣的人才能被對(duì)方吸引？

2、切記不要使用暴力手段

家長(zhǎng)疏導(dǎo)千萬(wàn)不要使用暴力手段去處理，不僅會(huì)對(duì)孩子學(xué)習(xí)產(chǎn)生反作用，更嚴(yán)重會(huì)出現(xiàn)叛逆、郁悶等狀況。正確處理疏導(dǎo)孩子情緒?？梢愿嬖V孩子同意早戀但前提是高中畢業(yè)后。父母自己也要有一定認(rèn)知早戀不一定是壞事，處理得好也會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)、情商等等有好處，孩子也會(huì)更信任父母。

孩子早戀是一件很正常的事情，家長(zhǎng)可以在后面觀察，正確引導(dǎo)即可，但是孩子的早戀一旦影響到孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)，那就要另當(dāng)別論了，家長(zhǎng)一定要及時(shí)制止孩子，幫助孩子分析利弊，讓孩子明白自己的主要任務(wù)。

初三孩子談戀愛(ài)成績(jī)下降家長(zhǎng)應(yīng)怎樣做

1.讓孩子了解我們，也讓我們了解孩子，一個(gè)溫馨和睦的家庭關(guān)系在很大程度上可以避免早戀的出現(xiàn)。如果情況已經(jīng)發(fā)生，信息的共通以及和睦的家庭關(guān)系也能讓我們更了解孩子的情況，對(duì)于下一把的行動(dòng)也能有一個(gè)緩沖的時(shí)間。

2.找合適的機(jī)會(huì)跟孩子平心靜氣的聊一聊

現(xiàn)在的孩子，大多處在叛逆期，如果你沒(méi)有了解事情的經(jīng)過(guò)就去訓(xùn)斥，孩子肯定會(huì)有排斥心里，也不容易接受你的意見(jiàn)和建議。

3.分析利弊

孩子早戀已經(jīng)成為社會(huì)普遍存在的問(wèn)題，高中生早戀不但影響學(xué)習(xí)，也會(huì)對(duì)身心發(fā)育和情緒產(chǎn)生一定的影響，家長(zhǎng)在發(fā)現(xiàn)孩子早戀后，要保持冷靜，不可采取強(qiáng)制手段，要耐心與孩子講明早戀的危害，尊重孩子的選擇。

發(fā)現(xiàn)高三兒子談戀愛(ài)家長(zhǎng)應(yīng)該怎么辦

1.家長(zhǎng)不能強(qiáng)烈的要求反對(duì)，否則的話(huà)，這個(gè)時(shí)候就會(huì)觸到孩子的逆鱗，產(chǎn)生一種反叛心理，他就會(huì)你越不讓他處對(duì)象，他越要處。

2.父母親一定要肯定孩子交的朋友很好、很優(yōu)秀，爸爸媽媽也非常喜歡這個(gè)孩子。這樣能和孩子達(dá)成共識(shí)，尊重了孩子的選擇，下一步孩子會(huì)和你交流。

3.和孩子推心置腹地談一次。高三的孩子已基本成年，有很好的學(xué)識(shí)也懂得很多人生道理。家長(zhǎng)不妨放下架子，認(rèn)認(rèn)真真和孩子談一次，只要"曉之以理，動(dòng)之以情"，相信孩子一定會(huì)從內(nèi)心接受家長(zhǎng)的意見(jiàn)和建議。

4.父母可以和孩子坐下來(lái)，心平氣和的說(shuō)，父母不反對(duì)你處對(duì)象，但是你絕大部分的精力還是要用來(lái)讀書(shū)，因?yàn)楦呷矫媾R高考的嚴(yán)峻考驗(yàn)，考個(gè)好的大學(xué)，將來(lái)才能給對(duì)象好的生活，你的子女好的生活。