初一的孩子剛進入初中之后，會對學習產生迷茫的感覺，這是可以理解的，畢竟孩子一時還適應不過來，需要一段時間的調整，如果家長沒有注意到孩子心態(tài)的變化，沒有好好引導孩子，孩子失去了家長這個強有力的支撐，自己摸索的話，孩子可能會走偏，初一孩子厭學怎么辦應該怎樣開導呢？

初一孩子厭學怎么辦應該怎樣開導

1、讓孩子體會到學習的目的

說孩子對學習沒有興趣，更多的是孩子還沒有找到學習的興趣點。你要讓孩子喜歡做一件事，首先得告訴他有什么好處吧。沒有收益的付出，孩子體會不到成就感，就沒有動力堅持下去。所以，我建議家長應該充分告訴孩子讀書的重要性和必要性，讓孩子明白讀書的益處，很多孩子都不知道讀書是干嘛用的，對學習能獲得什么感到非常迷茫，自然就不用心去讀了。我們不談讀書后遠大的志向，那些虛無縹緲的東西對孩子沒有吸引力。家長要做的是，孩子考多少名就獎勵孩子什么，孩子進步多少分就實現(xiàn)孩子什么愿望。初一的孩子，心理生理都還沒成熟，他們還沒有自己獨立嚴謹?shù)乃季S能力，所以還是要以引導為主。

2、態(tài)度不要太強硬

對于厭學情況的出現(xiàn)，比較好的解決方法是，耐心地開導，循序漸進，千萬不要用強硬的方式跟對方對著來，因為現(xiàn)在孩子處于叛逆的階段，任何強硬的方式只會讓事情變得更糟，所以要盡量順著孩子的意愿進行。

初中的孩子出現(xiàn)厭學的情緒，此時家長們一定要積極的正確的引導孩子，讓孩子走向正確的道路，對孩子今后的發(fā)展至關重要，家長們必須重視起來。那么，初中孩子厭學怎么辦應該怎樣開導？

初中孩子厭學怎么辦應該怎樣開導

首先要找到孩子厭學的原因；每個孩子產生厭學情緒的原因都是不同的，找到原因之后，要保持冷靜客觀的態(tài)度和孩子溝通，不要總是對孩子說教，這樣孩子才會聽進去。

其次培養(yǎng)孩子的自信心；初中的孩子沒有較強的抗壓能力，在遭受學習的打擊之后，很容易產生消極的情緒，從而出現(xiàn)厭學的情緒，家長們要培養(yǎng)孩子的自信心，告訴孩子失敗是難免的，重要的是重新站起來，不懼挑戰(zhàn)。

最后幫助孩子找到學習的方法；要知道好的學習方法，可以起到事半功倍的作用，對孩子的學習是十分有幫助的。

初中孩子厭學的原因有哪些

厭學孩子不上學，整天拿著手機聊，打游戲，看小說，玩，不熱衷于學習，這真的讓許多家長感到頭疼，根源還是在于家庭氛圍，大多數(shù)的父母都控制不了自己玩手機，所以孩子的自律性也會比較差。

孩子沉迷游戲厭學家長應該怎么辦

逐漸削減孩子的游戲時刻。

引導孩子從游戲中慢慢走出來，回歸實際國際，這是一個循序漸進的過程，需要爸爸媽媽的耐心和陪同。作為爸爸媽媽，每逢孩子少玩半個小時游戲，就能夠獲得咱們的一個獎勵，這種方法能夠協(xié)助孩子逐漸削減玩游戲的時刻，削減游戲關于孩子的吸引力。

教育孩子要有耐心，把道理給他們講清楚。

而且家庭成員之間，要統(tǒng)一口徑，不可以有分歧。也可以借助老師的權威性幫助孩子，改掉沉迷游戲的壞習慣。還可以善用孩子的模仿性，崇拜偶像的心理，告訴孩子總是沉迷游戲，不好好學習，長大以后很難成為自己崇拜的偶像那樣的人。

高中階段和初中階段的學習節(jié)奏有很大的區(qū)別，如果孩子的適應能力和應對能力稍弱跟不上節(jié)奏的話，很容易掉隊，掉隊后如果孩子不能及時調節(jié)，積累時間長了就會產生自卑心理和厭學情緒。那么，高一學生厭學怎么辦如何開導孩子？

高一學生厭學怎么辦如何開導孩子

1、多鼓勵孩子，重塑孩子的自信心

孩子幾次考試成績不好，就喪失信心，就會覺得：我不如別人；我這一科天生學不好；我的智商不夠等等。這個時候我們家長一定要多鼓勵孩子，重塑自信心。一定要這樣：“你的基礎題做得很好，繼續(xù)努力！”“這一次比上次有進步！”“這段時間英語記單詞有進步”……這樣孩子就會覺得：我能行！

2、親子互動、親子教育 　　

讓孩子在與家長平等的情感溝通互動中，學會感恩、懂得體諒父母，讓父母和孩子的心重新連接或更緊密地連接。 　

初一孩子厭學不想上學，可能是因為孩子剛上初中，學習的課程比小學多了，難度也增加了，孩子沒辦法跟上課，成績不怎么好，時間一久就打擊了孩子的積極性，孩子就開始慢慢的墮落，開始不想去上學。

初一孩子厭學不想上學怎么辦

孩子到了初中學習的知識包含的比較多，很多科目也需要孩子深入思考，好良好的思維邏輯能力，初中學生有的不專心聽講學不會，有的邏輯思維能力差理解能力差，總是和別人差了一大截，學習總落后于其他同學，孩子的自身能力造成孩子出現(xiàn)極端負面情緒，影響孩子學習，造成孩子厭學。

許多學生接受的是“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”的教育，所以，學習常常和痛苦畫上了等號。在這種情況下，學生很難建立起對學習的熱情。

對于初一孩子厭學不想上學，假如家長以“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋”這樣的理念來引導學生，給學生留下“學習”等同于“快樂”的印象，幫助學生從學習中尋找和發(fā)現(xiàn)快樂，挖掘學生學習的主觀能動性，則更有利于成績的提升。

雖然大部分孩子學習能力在正常范圍，但是能力和智力也會有參差不齊的現(xiàn)象出現(xiàn)，家長要學會看孩子的長處和接納孩子的不足，不要以與其他孩子攀比為目標，根據(jù)孩子的長處和不足制定一個合理的目標。

孩子上初中了，做事情還是比較懶惰，學習懶散不求上進，每天都是得過且過的樣子，面對孩子這樣的情況，家長也是有種恨鐵不成鋼的感受，相信每位家長都是希望能夠望子成龍，望女成鳳。當家長面對初一孩子比較懶惰的情況，家長可以采取什么措施幫助孩子。

初一孩子懶惰家長應該怎么辦

1、家長以身作則。若想培養(yǎng)孩子好習慣，好品質，家長首先要自我改變。要舍得讓孩子自己動手，先從整理自己的書包和書桌開始。以后逐漸鍛煉孩子做些家務，培養(yǎng)孩子的責任感。

學習上，家長也要多讀書，給孩子營造一個舒適的學習氛圍。適度給孩子減壓，不要看別人學什么就讓孩子也跟著學?？几叻止倘恢匾?，但孩子健康成長更為重要。

2、讓明白勤奮才能有收獲。世上所有的果實，必經(jīng)歷一番風雨才會甘甜。要想成才必須要勤奮才行。當孩子學習時，家長應適時督促、引導。既讓孩子明白只有勤奮方有收獲的道理。又讓孩子在盡最大努力時，讓他意識到水平和能力的提高比分數(shù)更重要。

3、給孩子制定時間計劃表。為了讓孩子養(yǎng)成自律的習慣，家長或許應該幫助孩子制定一份詳細的計劃表，制定一個時間讓孩子完成作業(yè)。不過在指定時間這個過程中，家長一定要注意，要留給孩子足夠的空間，這樣才不會引起孩子反抗。

初一的孩子剛進入初中的校園，他們也開始了住校生活，擺脫了父母的控制，他們會覺得一切都是那么新鮮，此時的他們會為了彰顯自己已經(jīng)長大，做出一些讓人意想不到的事情，例如早戀。

發(fā)現(xiàn)初一孩子早戀家長應該怎么辦

1、耐心溝通，找出原因。家長知道孩子早戀后，媽媽可以耐心地和孩子溝通，找出他早戀的原因。初中的愛情很純粹。孩子可能只是喜歡異性，或者學習無聊，學習壓力太大。他想通過這種方式感受一些美好，緩解壓力。當母親和他好好談談時，引導孩子讓孩子知道他的行為現(xiàn)在不太合適。

2、和孩子建立信任。父母在發(fā)現(xiàn)孩子早戀的時候不用太擔心，在孩子的青春期的正常感情。只要處理得當，就沒關系。父母應該告訴孩子，在這個年紀喜歡一個人沒有錯。不要怪孩子早戀有什么問題。和孩子建立信任，不要回避你，愿意像朋友一樣和你分享。

3、喜歡不代表愛情。孩子的心理還不成熟、面對喜歡的人，可能只是異性的學習好，長得好看，對自己有禮貌就喜歡。要讓孩子知道他的愛情只是對一個人好感，每個人都會遇到很多喜歡的人，喜歡不代表愛情。

4、信任孩子。父母應該信任孩子，告訴他們什么是真正的愛情，和他們討論愛情中重要的事情，比如性格，一味地制止孩子談戀愛是不可行的。了解孩子的愛情態(tài)度，引導孩子始終把學習放在第一位，不耽誤學習。