很多孩子在做事情的時候，在家長眼里就是磨磨蹭蹭，不僅做事效率慢而且還總是出錯，對于這樣的情況，很多家長沒少生氣，嚴厲批評孩子，其實面對這樣的情況，家長一定要保持冷靜，及時采取正確的措施引導孩子。

小孩子磨蹭拖拉做事情慢怎么辦

1、家長要多鼓勵孩子。家長平時發(fā)現(xiàn)孩子做事情拖拖拉拉的時候，不要總是去催促孩子，而是要多鼓勵孩子。一般情況下家長越是催促孩子，孩子越是不愿意配合家長，家長這個時候如果愿意心態(tài)平和的去鼓勵孩子，也許孩子能夠給家長意想不到的效果。

2、如果家長發(fā)現(xiàn)平時表揚孩子鼓勵孩子都沒有用的話，就要采取強制性的規(guī)定來幫助孩子改掉拖延的習慣。比如家長可以給孩子規(guī)定完成一件事情所需要的最長時間，讓孩子在規(guī)定時間內(nèi)必須完整，否則就要給孩子一定的懲罰。

比如家長要讓孩子在半個小時內(nèi)吃完飯，如果孩子在半個小時內(nèi)沒有吃完的話，家長就要把菜收走，不可以一直縱容孩子。

3、認識時間最重要的除了時間的流逝性，還需要認識時間的短暫性。孩子在成長過程中，如果缺乏對時間短暫性的認識，就會變得非常拖拉，做事情總是拖延，每次遇到問題都要磨蹭很久再去解決。

如果遇到孩子磨蹭拖拉的情況，家長一定要保持鎮(zhèn)定，不要發(fā)脾氣打罵孩子，否則不會幫助孩子改正拖拉的情況，還會引起孩子的叛逆心理，不利于孩子的健康成長，家長一定要重視。

小孩子磨蹭拖拉怎么辦

1、當孩子有畏難情緒的時候，孩子會想方設(shè)法拖延時間，磨磨蹭蹭，家長就要給孩子及時的鼓勵，肯定，讓他擺脫不良情緒，減輕心理壓力，更好的面對問題。

2、制定規(guī)矩。制定一些家規(guī)和規(guī)定，如規(guī)定完成作業(yè)后才能去玩，規(guī)定一定時間內(nèi)完成任務(wù)等等。當孩子違反規(guī)定時，要有相應的懲罰措施，以確保規(guī)定的執(zhí)行。

3、與孩子溝通。了解孩子的興趣愛好和需要，與孩子進行溝通和交流，幫助他們找到適合自己的學習方式和方法，以提高學習的效率和興趣。

4、家長要做好榜樣，自己要有時間觀念，做事不拖拉，雷厲風行，父母是孩子的第一任老師，孩子會有樣學樣，同時事前提前和孩子說一聲，讓孩子有心理準備。如果做作業(yè)磨蹭的時候需要用計時器。

在生活中，如果家長發(fā)現(xiàn)自己的孩子在寫作業(yè)的過程中，比較拖拉磨蹭，一定不要催促，因為小孩子都是有一定的逆反心理，一味地催促只會讓情況變得更加糟糕，而正確的做法應該是，多多鼓勵他們，幫助他們慢慢改掉這種行為。那么，小孩子寫字磨蹭怎么辦呢？

小孩子寫字磨蹭怎么辦

1.營造學習環(huán)境

孩子寫字速度慢，和學習環(huán)境也有一定的關(guān)系。眾所周知，環(huán)境對人的影響是很大的。如果孩子在寫作業(yè)，而家長卻在看電視、玩手機，或者是大聲說話，孩子怎么會靜下心來高效完成作業(yè)呢？孩子肯定會被影響到，寫作業(yè)往往是三心二意。因此，在家里，孩子應當要有一個良好的學習環(huán)境。在有條件的情況下，可以為孩子準備一個專門的房間讓孩子安心學習。

2.提高孩子注意力

孩子寫字慢，還有一個原因就是注意力較差，不容易集中精神。在寫作業(yè)時，由于注意力不集中，孩子往往就是寫著寫著就停了。甚至在寫作業(yè)的時候，孩子的小動作非常多，不是摸摸這里，就是摸摸那里，不是這里看看，就是那里看看。因此，要想提高孩子的寫字速度，就要訓練孩子的注意力。那么，要如何訓練孩子的注意力呢？

在面對孩子做事比較拖拉磨蹭時，家長一定要控制好自己的情緒，不要一直催促他們或者對他們使用暴力，因為這樣只會起到反效果。正確的做法應該是，培養(yǎng)孩子的時間觀念，讓他們知道拖延帶來的后果等等，從而引導他們慢慢改掉這種不良行為。那么，小孩子磨蹭怎么辦呢？

小孩子磨蹭怎么辦

1.給孩子制定計劃，多出的時間讓孩子自由支配。孩子之所以磨蹭，是因為對時間沒有概念，不知道自己做一件事要花多長時間，所以家長可以為孩子制定一個計劃表，把每日必做的事都列好，比如每天早上上學前要做的事，幾點起床，幾點出發(fā)，這期間刷牙洗臉多長時間，吃飯多長時間，換衣服多長時間，一件一件列出來。這樣做是為了讓孩子看看一段時間內(nèi)到底都能做什么，任何事情一旦細化，就會發(fā)現(xiàn)時間其實很緊張，讓孩子有了緊迫感，做事就不會再磨蹭了。而多出的時間自由支配，對于孩子來說算是一個獎勵，為了獎勵，孩子也會加速的。

2.多鼓勵。更多的夸獎可以讓您的孩子更優(yōu)秀，多一些鼓勵也可以增強孩子的自信心，你要可以對孩子說：“這次比上次好多了，繼續(xù)努力啊”，“你看這也不是很容易完成嗎？”“你真棒，咱們還可以做的更好”，通過鼓勵的話，讓孩子越做越好，心中充滿成就感，這樣要比動不動打罵，效果要強得多。

3.家長發(fā)出指令的時候，把長指令變成短指令。孩子在做一件事情的時候，會去判斷這個指令對他來說難不難，然后決定是否去做，有一些急性子的家長，經(jīng)常會對孩子發(fā)出好多指令：快去刷牙洗臉吃飯上學！這一連串的動作讓孩子感覺到非常困難。大多數(shù)情況下，孩子也只能對第一個指令印象比較深刻。所以，我們應該把長指令分成短指令，這樣子孩子更容易接受，并且不容易反感。

4.讓孩子承擔磨蹭的后果。孩子沒有意識到磨蹭耽誤事兒的后果有多嚴重，所以不害怕，這時家長不妨試試在孩子磨蹭時選擇放任，比如早上賴床，那就讓他多賴會兒，吃飯磨蹭那就慢點吃，不要催促。等到孩子到幼兒園，看到所有的小朋友坐得整整齊齊時，他再進教室，心里一定會慌張、不好意思。

小孩子做事比較拖拉，沒有一點時間觀念，做事情不夠積極，這樣是不好的，時間長了之后，如果孩子養(yǎng)成了磨蹭的習慣，將來肯定會影響孩子的生活，甚至是學習，那小孩子做事拖拉磨蹭怎么辦呢？

小孩子做事拖拉磨蹭怎么辦

1、家長不要包辦

很多小孩子做事情拖拖拉拉，非常的磨蹭，那作為家長是非常頭痛的。我們應該從孩子比較小的時候，就注意培養(yǎng)他的時間觀念，告訴他一個人做事要積極，不要拖拉，然后要給予一定的放手。很多的事情不要代辦，就是因為父母管的太多，孩子有了嚴重的依賴思想，所以他知道。不管他怎么拖拉，都有你幫他兜底，比如上課遲到這個事情，那如果她怎么也不聽勸，你就讓他自己去弄，就讓他真真實實的遲到一次。當他明白了因為自己的拖拉，帶來了一些不好的后果的時候，他要去面對這些。那他就會吸取教訓的，不再拖拉。

2、用鼓勵代替嘮叨

我們發(fā)現(xiàn)，你越是著急，孩子越是不急。馬上就要上學遲到了，孩子突然說想拉屎；你催促孩子快點吃飯，他就“咳咳”干嘔……家長越是嘮叨，孩子越是會用磨蹭來對付家長。對此，我們不妨用鼓勵代替嘮叨。比如，發(fā)現(xiàn)孩子今天表現(xiàn)好，馬上就用夸張的語言去表揚和鼓勵：“今天寶寶好厲害?。“蜒浪⒌糜挚煊指蓛?！”“哇！寶寶今天飯吃得真快，一個米粒都沒有剩！”如果實在沒有什么可以表揚的，就給孩子制定一個時間表。如果孩子可以在規(guī)定的時間內(nèi)完成刷牙、吃飯等任務(wù)，就給孩子一個獎勵，以此來激發(fā)孩子做事情快的動力。及時的表揚和鼓勵，會讓孩子心理上產(chǎn)生，做事情快是一種特別快樂的事情，從而讓自己做什么事都會加快速度，不再磨蹭。

小孩子拖拉磨蹭的毛病，并不是一天兩天能夠養(yǎng)成的，所以也不是一天兩天能夠改變的，所以需要家長保持耐心，好好引導孩子，讓孩子認識到時間的重要性，想出合適的方法，解決孩子拖拉磨蹭的壞習慣。那么小孩子拖拉磨蹭怎么辦？

小孩子拖拉磨蹭怎么辦

1、樹立時間觀念

給孩子樹立強烈的時間觀念是必不可少的事情，對于時間的管理更是一件需要循序漸進的過程。比如寶媽們可以教孩子去列計劃、列清單。讓孩子將時間計劃放在自己的腦袋里，這樣有了計劃他們也就會有一些約束，剛開始實施起來會比較吃力，慢慢就會變好了。

2、拖拉，承擔后果

制定家庭規(guī)則也是必要而可行的，比如：若是對于總是寫作業(yè)太拖拉的孩子，那就必須先寫作業(yè)才可以玩?；蚩措娨?，不然就取消出去玩耍的時間，什么時候?qū)⒆鳂I(yè)寫完什么時候才可以出去玩；若對于在生活上拖拉的孩子，起床起晚了就要承擔起晚的后果，吃爸爸媽媽吃剩的東西或必須把房間收拾好才帶出去玩等等。制定合適的家規(guī)，會大大加大孩子的做事效率。

面對小孩子寫作業(yè)磨磨蹭蹭的，家長很是焦慮，因為現(xiàn)在孩子的心理承受能力比較脆弱，父母也不能隨意的進行打罵，導致很多家長都束手無策。那么面對小孩子寫作業(yè)磨蹭怎么辦呢？

小孩子寫作業(yè)磨蹭怎么辦

1.跟孩子一起根據(jù)作業(yè)量定時間

孩子放學回來，家長要做的第一件事就是看看當天老師布置的作業(yè)有多少，先讓孩子自己掂量掂量需要多少時間，如果孩子說的差不多家長就采納孩子的意見；如果孩子說的時間與實際作業(yè)量需要的時間相差過大，孩子說的時間少家長適當增加，反之要減少。定好時間之后家長和孩子雙方達成共識，就要求孩子在規(guī)定的內(nèi)完成，沒有特殊情況，時間一到不準再寫，即使作業(yè)沒寫完也不再延長時間，至于作業(yè)欠賬的后果讓孩子自己承擔。

2.告訴孩子寫作業(yè)是孩子自己的事情

有許多家長看不得孩子作業(yè)欠賬，孩子的作業(yè)寫不完，家長比孩子還著急。這樣就給孩子一個錯誤的導向，孩子認為作業(yè)是為家長寫的，一旦父母有讓孩子不開心的地方，孩子就以磨蹭或不寫作業(yè)作為對父母的抗拒。作為家長一定明確地告訴孩子，作業(yè)是你自己的事情，家長的提醒是出于對孩子的愛，寫與不寫與家長沒有任何關(guān)系。家長這樣對孩子表明了態(tài)度，孩子再對家長有什么不滿，也不會以寫作業(yè)作為抗拒家長的籌碼了。