每個父母對自家孩子都會有一些要求，不僅要求孩子要取得優(yōu)異的成績，除此之外也要求孩子的品德非常的優(yōu)秀，只有這樣孩子在為人處事的時候，才能夠很圓滿的把事情解決，這樣在以后才會取得學(xué)習(xí)和工作上的成功，那么當(dāng)家長發(fā)現(xiàn)孩子說謊該怎么辦，怎么處理呢？

發(fā)現(xiàn)孩子撒謊了家長應(yīng)該怎么做

1、找出原因，當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己的孩子說謊后，作為家長首先要找出孩子說謊的原因，說謊這件事情并不是一兩次就可以養(yǎng)成的，而是通過長時間的積累，形成了一種惡性的循環(huán)，有些孩子因為自己做錯了一件事情，害怕受到家長的責(zé)罵，所以就通過編造謊言，想要瞞山過海，以為這樣就不會被發(fā)現(xiàn)。

2、不給孩子貼標(biāo)簽，孩子的說謊往往并不是為了故意傷害他人，父母不要輕易將孩子的說謊行為與品質(zhì)劃等號，不能因為某一次謊言就給孩子定性，給孩子貼上“小騙子”、“謊話精”、“吹牛大王”等標(biāo)簽。家長這樣做不但對孩子改掉說謊的毛病沒有任何幫助，反而對孩子的說謊行為起到了負(fù)強化的作用。

3、幫孩子樹立價值觀，家長可以通過生活中的一些故事，來給孩子正確的價值觀，比如說電視上出現(xiàn)了一個非常誠實的人，就會受到別人的喜歡，那么那個經(jīng)常說謊的人，就不會收到周圍人的信賴，用這種方法告訴孩子說謊是一個不好的行為。

4、樹立榜樣，家長要想讓孩子改掉說謊的壞習(xí)慣，父母應(yīng)該以身作則，為孩子樹立好榜樣?？梢栽谌粘Ｉ钪?，用切實行動告訴孩子，說謊是不對的行為。父母多跟孩子交流溝通，要讓孩子明白，說謊會造成不良的后果。告訴孩子，假如因為一些難以開口的原因，而對父母說謊是完全沒有必要的。要誠實守信，無論結(jié)果如何，父母都會體諒。

孩子喜歡玩游戲，這沒什么問題，孩子都好玩，家長有時候還會玩會游戲打發(fā)下時間，放松下心情呢，不過如果孩子過度沉迷游戲，家長應(yīng)該及時對孩子展開教育引導(dǎo)，發(fā)現(xiàn)孩子玩游戲家長應(yīng)該怎么做呢？

發(fā)現(xiàn)孩子玩游戲家長應(yīng)該怎么做

1、理性的看待，好好陪孩子

家長應(yīng)當(dāng)理性的看待這個問題，最好的方法是家長多陪伴孩子。目前，全國上下都在上網(wǎng)課，恰恰給愛玩游戲的孩子們提供了一個好的機會。如果家長不管孩子，放縱孩子，或者干脆給孩子一個手機，這樣，孩子游戲上性，打著學(xué)習(xí)的旗號，不聽課，不交作業(yè)，瘋狂的玩游戲。從目前狀況看，這樣的孩子多了去了。所以，要想讓孩子形成一個好習(xí)慣，家長必須得好好陪孩子。

2、主要還是要看家長如何正確的引導(dǎo)孩子

玩游戲其實是可以鍛煉孩子短時應(yīng)變能力，以及思維開拓能力，但是現(xiàn)在游戲的載體主要以手機和電腦為主，連續(xù)長時間玩游戲，肯定會影響孩子的視力，而且家長如果不給孩子玩游戲制定相應(yīng)的規(guī)則，孩子可能會自我放縱，沉溺其中，難以自拔。家長可以給孩子設(shè)定一個激勵機制，如果孩子達(dá)到了家長的某個期望，比如說，學(xué)習(xí)成績有進(jìn)步，生活習(xí)慣有改善，那么就以玩游戲作為獎勵。我相信，這不失為一個引導(dǎo)孩子正確玩游戲的好方法。

隨著時代的發(fā)展，如今人們已經(jīng)進(jìn)入了手機時代，手機確實給我們帶來了很多的便利，但是也會對我們的生活產(chǎn)生不好的影響，就比如孩子沉迷手機，沉迷游戲的情況越來越多，更甚者，不僅玩游戲，還會往游戲里面充錢。那么，發(fā)現(xiàn)孩子打游戲充錢家長應(yīng)該怎么做呢？

發(fā)現(xiàn)孩子打游戲充錢家長應(yīng)該怎么做

1、手機限制訪問。目前市面上不少手機內(nèi)置兒童模式，如果沒有可以通過app商城搜索這樣的軟件，把一些訪問都設(shè)置限制。起目的是防止孩子充錢造成大量的經(jīng)濟(jì)損失，當(dāng)然這并非最恰當(dāng)?shù)慕鉀Q辦法，這只能解決一定的問題！

2、手機知識普及。家長應(yīng)該在告知孩子手機上面那些功能是可以碰那些不能碰，這么做的目的針對一些懂事的孩子，可以防止誤操作帶來更大的損失。

3、時間控制。在心理上面一個人越是想要的東西越是得不到，于是越會天天記掛著。心理上面的得不到滿足造就了孩子對手機游戲的癡迷和牽掛。因此家長可以指定一定的規(guī)則，一天能夠玩多少時間。在一定程度上面可以很好的讓孩子渴望玩游戲的心情得到放松！

4、注意力轉(zhuǎn)移法。帶孩子去玩更多的東西，讓孩子去見更多的事物，這么做的好處能讓孩子對其他的事物產(chǎn)生興趣，避免孩子的興趣單一化！興趣的愛好對塑造孩子的人格幫助非常大，尤其是一些具有挑戰(zhàn)的活動！

手機已經(jīng)成為人們生活的重要組成部分，一些孩子在父母的長時間影響下，也想要擁有一部自己的手機，于是可能會出現(xiàn)偷買手機的現(xiàn)象，面對這種情況，家長要及時與孩子溝通，告知孩子行為的錯誤性，與孩子一起制定手機使用規(guī)則。

發(fā)現(xiàn)孩子買手機家長應(yīng)該怎么辦

與孩子溝通：首先要與孩子進(jìn)行溝通，了解他為什么要偷買手機，以及他的想法和感受。在溝通過程中，要保持冷靜，理性分析問題，并給予孩子正確的引導(dǎo)和建議。

嚴(yán)肅批評：偷買手機是不道德的行為，需要對孩子進(jìn)行嚴(yán)肅批評，讓他認(rèn)識到自己的錯誤，并承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任和后果。

搞清楚資金來源：確定這臺手機購買的資金來源，若是孩子平時的零花錢可以接下來談?wù)勈謾C的事，如果不是搞清楚資金來源，這又是一項比較嚴(yán)重的教育案例了。

教育：通過教育孩子的價值觀，幫助孩子認(rèn)識到秘密買手機是錯誤行為，并教育他們在人際交往方面要誠實和負(fù)責(zé)。

現(xiàn)在的孩子基本上都是在父母的溺愛下長大的，這很容易使他們養(yǎng)成驕縱，脾氣暴躁的性格，一些孩子稍不順心便對父母大發(fā)雷霆，甚至還有些孩子毆打父母，面對這種情況，家長要停止溺愛孩子，多與孩子溝通，了解孩子的想法。

孩子發(fā)脾氣的時候家長應(yīng)該怎么做

引導(dǎo)孩子說出自己的情緒。負(fù)面情緒的堆積對一個人來說是沒有好處的，會帶來很多的身體問題，因此父母要注意，可以引導(dǎo)孩子說出來情緒，幫助孩子疏解情緒，這種方法對于任何時期的孩子都是有用的。

不要在孩子發(fā)脾氣時立即講道理。孩子發(fā)脾氣時可以給孩子講道理，但要把握住時間，等孩子冷靜下來之后，或者引導(dǎo)孩子說出情緒之后再給孩子講道理，這個時候講的道理是最有效果的。

設(shè)定規(guī)則。明確告訴孩子，大喊大叫不是解決問題的方法，這是不被接受的行為?？梢栽O(shè)定一些規(guī)則，比如如果孩子再大喊大叫，就會有相應(yīng)的懲罰。

提供解決方案。如果孩子是因為無法滿足某些需求而發(fā)脾氣，家長可以嘗試提供一些解決方案，幫助他們處理問題。

溝通是舉哀張了解孩子動向，對孩子進(jìn)行引導(dǎo)的有效途徑，然而生活中，很多孩子進(jìn)入叛逆期后，拒絕與家長溝通，家長了解不到孩子的情況，十分擔(dān)心孩子會走歪路，那么，孩子不愿與父母說話該怎么辦呢？一起來看看吧！

孩子不愿意和家長溝通家長應(yīng)該怎么做

保持良好的親子關(guān)系。對于青春期孩子來說，良好的關(guān)系是他們愿意打開心扉的一個前提，家長要根據(jù)孩子的年齡，適時地去調(diào)整和孩子的相處模式，給孩子更多的空間和自由權(quán)，多用商量的語氣，少用命令的話語。

要學(xué)會傾聽孩子。傾聽其實不只是用耳朵去聽，它更是一種理解、尊重和接納對方的方式。當(dāng)我們傾聽的時候，不只是聽對方說的話，更要關(guān)注對方話語背后的情感和需求，然后積極回應(yīng)與支持，與青春期孩子溝通重要的不是說而是聽。

多一起做事。親子的聯(lián)系不能僅限于家里的方寸之間，可以主動和孩子一起去參加戶外活動，例如一起去運動，參加社區(qū)的活動，或者一起去散步、購物，甚至出去喝點東西等等。

調(diào)整自己的溝通方式：父母也應(yīng)該反思自己的溝通方式是否得當(dāng)。他們可以學(xué)習(xí)更有效的溝通技巧，例如積極傾聽、表達(dá)自己的觀點和感受、尊重孩子的意見等。通過調(diào)整自己的溝通方式，父母可以更好地與孩子建立聯(lián)系并解決溝通問題。

孩子在學(xué)校學(xué)習(xí)的過程中，家長除了要關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)，也要關(guān)心孩子的社交，一些孩子由于性格內(nèi)向或不會社交等原因，在學(xué)校遭到同學(xué)的孤立，此時家長要及時幫助孩子解決問題，否則或?qū)⒆拥囊簧斐芍卮笥绊憽?/p>

孩子在學(xué)校被孤立家長應(yīng)該怎么做

安撫好孩子的情緒。父母要意識到，這類事件對孩子來說并不是小事情。也許每個孩子的情緒呈現(xiàn)都不一樣，父母需要及時評估，孩子遭遇到的關(guān)系欺凌對孩子的影響有多大，充分理解孩子的感受，及時轉(zhuǎn)移孩子的注意力，讓孩子從負(fù)面情緒中抽離出來。

培養(yǎng)孩子的溝通能力：家長可以教導(dǎo)孩子如何與他人溝通，包括傾聽、表達(dá)、提問等技巧，以便他們在社交場合中更加自信。

鼓勵孩子參與活動：家長可以鼓勵孩子參加他們感興趣的活動，讓他們在活動中發(fā)揮所長，增強自信心。

引導(dǎo)孩子接納自己：家長需要引導(dǎo)孩子接納自己的不足和缺陷，讓他們明白每個人都是獨一無二的，都有自己的價值和優(yōu)點。