初中生的孩子已經(jīng)進(jìn)入青春叛逆期，這個(gè)時(shí)候的孩子獨(dú)立意識(shí)非常的強(qiáng)，對(duì)事情有了自己的想法和見解，不想按照家長(zhǎng)的想法去做，那么，初中生應(yīng)該如何教育及引導(dǎo)？

初中生應(yīng)該如何教育及引導(dǎo)

1、調(diào)整教育方式

家長(zhǎng)要調(diào)整教育方式，讓孩子平等相待，像朋友一樣相處。在這個(gè)時(shí)期，孩子特別敏感、易怒，缺乏認(rèn)知能力。父母不講究方式方法，很容易讓孩子離我們?cè)絹碓竭h(yuǎn)。給孩子一份尊重和理解，對(duì)他們有耐心和愛心，允許孩子犯錯(cuò)，不違背小錯(cuò)誤的原則，盡量少批評(píng)，傾聽孩子內(nèi)心的聲音。

2、給孩子空間

愛孩子就給他們空間和自由。初中的孩子不像小學(xué)那么粘著父母，他們開始有了自己的小秘密，不愿意和父母分享。這是關(guān)于給他們空間，信任他們，尊重他們，并接受他們正在成長(zhǎng)。

處在青春期的孩子，正是上初中的時(shí)候，這個(gè)階段的孩子在思想上有自己的想法，對(duì)一些事物產(chǎn)生好奇的階段。甚至還會(huì)出現(xiàn)早戀的行為，同時(shí)也會(huì)對(duì)早戀有錯(cuò)誤的理解，從而影響孩子健康發(fā)展的情況。這種錯(cuò)誤的認(rèn)知是需要家長(zhǎng)多加注意的，發(fā)現(xiàn)孩子有一些不正確的行為，家長(zhǎng)要及時(shí)制止。

初中生早戀如何教育怎么引導(dǎo)

1、家長(zhǎng)要尊重孩子的隱私，讓孩子產(chǎn)生信任。孩子一旦有了早戀的行為，就會(huì)有了自己的隱私，這個(gè)時(shí)候就會(huì)對(duì)家長(zhǎng)格外的防備，怕被家長(zhǎng)知道，這個(gè)時(shí)候的家長(zhǎng)就要做的是尊重孩子的行為。尊重孩子的隱私不偷看，不監(jiān)視孩子的一舉一動(dòng)，這樣的行為就會(huì)讓孩子更加信任家長(zhǎng)，就會(huì)主動(dòng)和家長(zhǎng)進(jìn)行溝通，就會(huì)訴說自己在感情上的煩惱。

2、家長(zhǎng)通過溝通去引導(dǎo)孩子對(duì)早戀正確的認(rèn)知。孩子對(duì)家長(zhǎng)不設(shè)防，是家長(zhǎng)和孩子溝通時(shí)非常好的時(shí)機(jī)。家長(zhǎng)一定要抓住機(jī)會(huì)，通過心平氣和的溝通了解孩子的問題，家長(zhǎng)就可以在聊天的過程中，語(yǔ)氣友善的向孩子表達(dá)自己的觀點(diǎn)。家長(zhǎng)可以聊一些早戀的事情，從而達(dá)到為學(xué)生營(yíng)造一種健康的戀愛觀念，這樣學(xué)生才會(huì)真正對(duì)早戀的認(rèn)知，這樣學(xué)生才會(huì)樹立一個(gè)健康的戀愛觀念。

3、家長(zhǎng)要正確引導(dǎo)孩子對(duì)于早戀事情的處理方式。孩子向家長(zhǎng)打開心扉后，家長(zhǎng)還是不要著急。家長(zhǎng)要引導(dǎo)孩子，如何正確處理自己的早戀行為。家長(zhǎng)可以站在孩子的角度上談早戀的行為，理智又平和地去談早戀會(huì)給孩子帶來的影響，這樣就會(huì)讓孩子自己判斷早戀的行為是否正確，最后家長(zhǎng)再去引導(dǎo)孩子應(yīng)該怎么處理早戀的事情。

判斷孩子早戀的行為有哪些

人們常說“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”，孩子偷錢，看似是個(gè)小問題，其實(shí)如果不交易教育改正，將對(duì)孩子的一生產(chǎn)生重要影響，孩子偷錢的原因有很多，如合理需求不被滿足、引起大人的注意，或被脅迫等，家長(zhǎng)要了解背后的真正原因，正確引導(dǎo)孩子。

初中生偷錢應(yīng)該怎么正確教育

1、如果這個(gè)孩子平時(shí)比較誠(chéng)實(shí)，只是一時(shí)糊涂，偶爾犯錯(cuò)，家長(zhǎng)可以選擇原諒，問清楚孩子偷錢的原因，家長(zhǎng)警告他以后用錢直接跟大人要，沒必要去偷，下不為例就可以了。

2、，如果這個(gè)孩子比較浮夸，家長(zhǎng)就要小心了，確實(shí)有一些孩子本質(zhì)比較頑劣，不堪管教，怎么打怎么罵都不管用，他偷錢純粹是打游戲或者去胡鬧。這種孩子是管不了，大人只能把錢袋子扎緊，沒有其他辦法。

3、正確了解孩子的動(dòng)機(jī)行為和目的。做父母的，我們首先不應(yīng)該先責(zé)打孩子，我們理應(yīng)問明白孩子用錢做什么。是正常的用錢需求沒有得到滿足，還是為了玩游戲充裝備，為了攀比買貴重物品等原因。

4、加強(qiáng)與孩子的溝通交流。父母上班辛苦，孩子上學(xué)也累，很多父母就很少跟孩子溝通，所以總是不知道孩子的想法。所以大家回到家的時(shí)候應(yīng)該多互動(dòng)交流，周末應(yīng)多出去走走，去玩一玩，多了解孩子的興趣愛好。

生活中，很多孩子由于性格內(nèi)向或自卑等原因，不敢與其他孩子交朋友，他們常常獨(dú)來獨(dú)往，有時(shí)會(huì)跟家長(zhǎng)抱怨自己很孤獨(dú)，面對(duì)孩子的傾訴，家長(zhǎng)一定要重視起來，積極引導(dǎo)孩子的情緒，教會(huì)孩子社交技巧，因?yàn)楫?dāng)孩子的情緒得不到發(fā)泄的時(shí)候，孩子可能會(huì)出現(xiàn)各種心理問題。

初中生覺得孤獨(dú)如何引導(dǎo)

1、培養(yǎng)孩子的興趣愛好，多一個(gè)與人交往的窗口。孤僻的孩子，往往是缺乏興趣愛好的，所以他們常常是活在一個(gè)人的世界里，難以融入同齡人的生活圈子。面對(duì)這種情況，我們可以培養(yǎng)孩子廣泛的興趣，這無異于就為孩子增加了一個(gè)與人交往的窗口。

2、創(chuàng)造機(jī)會(huì)，讓孩子與同齡人多接觸。如果自己的孩子，是一個(gè)性格比較內(nèi)向的孩子，不太愿意主動(dòng)向別人推薦自己。建議各位家長(zhǎng)可以適當(dāng)干預(yù)，幫助孩子打開心扉。

3、多鼓勵(lì)孩子，多和志同道合的學(xué)生做朋友，可以先從討論學(xué)習(xí)開始，然后慢慢的慢慢的討論其他的，還可以主動(dòng)的去和同學(xué)做朋友，分享自己的所見所聞。

4、多關(guān)愛孩子，如果孩子說自己孤獨(dú)的話，那么很有可能就是說他沒有得到比較多的關(guān)愛。這時(shí)候你應(yīng)該給他一些更多的關(guān)愛，他就會(huì)更開心一點(diǎn)，多陪他玩一玩聊聊天。

處于叛逆期的孩子，通常表現(xiàn)為脾氣暴躁、以自我為中心、反抗父母等，有些孩子面對(duì)父母的說教甚至?xí)挚?，罵自己的父母，面對(duì)這種情況，家長(zhǎng)千萬不要打罵孩子，或與孩子對(duì)著干，這不但會(huì)激起孩子的反抗情緒，甚至?xí)⒑⒆油葡虿粴w路。

初中生辱罵自己父母如何教育

1、保持冷靜和理解。當(dāng)孩子罵父母時(shí)，我們的第一反應(yīng)往往是生氣或傷心。然而，作為成年人和家長(zhǎng)，我們應(yīng)該努力保持冷靜和理解。青春期是孩子身心發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期，他們正在探索自我和獨(dú)立性。他們的情緒可能會(huì)失控，罵人可能只是他們表達(dá)不滿的方式。

2、建立良好的溝通渠道。良好的溝通是解決家庭問題的關(guān)鍵。與孩子建立開放、誠(chéng)實(shí)和尊重的對(duì)話渠道非常重要。我們應(yīng)該鼓勵(lì)孩子表達(dá)他們的感受和觀點(diǎn)，傾聽他們的想法。同時(shí)，我們也要表達(dá)自己的感受，讓孩子明白他們的言行對(duì)我們有何影響。

3、示范尊重和理解。作為父母，我們要以身作則，示范尊重和理解。我們的言行舉止會(huì)對(duì)孩子產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。我們應(yīng)該盡量控制自己的情緒，避免與孩子發(fā)生激烈的爭(zhēng)吵或辱罵。相反，我們應(yīng)該以平和的態(tài)度回應(yīng)他們的情緒，并用理性的方式解決問題。

4、教會(huì)孩子尊重與被尊重。孩子頂嘴、反駁父母，是不尊重父母的表現(xiàn)，但如果父母自身也不尊重孩子，反而讓孩子養(yǎng)成辱罵父母的習(xí)慣，那就值得父母反思了。父母在孩子的成長(zhǎng)過程中，切記一味用辱罵的語(yǔ)氣去教育孩子，因?yàn)檫@樣容易引起孩子的仇恨值，讓孩子的怨念不斷增加，并在叛逆期的時(shí)候爆發(fā)出來。

初中階段是孩子人生的重要成長(zhǎng)階段，處在這個(gè)階段的孩子常常出現(xiàn)叛逆的情況，那么，初中生叛逆該如何教育？

初中生叛逆該如何教育

1、言傳身教

用實(shí)際行動(dòng)轉(zhuǎn)化孩子，有固定的作息時(shí)間，家長(zhǎng)首先做到不在孩子面前迷戀手機(jī)，做好家庭成員之間親情溫馨氛圍。然后找孩子佩服的正能量的人和孩子溝通，更多的理解孩子的心靈世界。

2、正確的溝通

這個(gè)時(shí)候，不要因?yàn)楹⒆拥呐涯婢秃雎粤撕秃⒆拥臏贤ǎ且欢ㄒ⒁鉁贤ǚ绞降淖兓?，不要再將他?dāng)做一個(gè)幼兒一樣去要求他，命令他。

可以說，中學(xué)時(shí)代處于孩子的一個(gè)特殊的心理和身體的發(fā)育時(shí)期，這處于一個(gè)人人生觀、價(jià)值觀、世界觀的重要形成時(shí)期，更是孩子學(xué)習(xí)的重要階段，作為父母應(yīng)該重視這一階段的孩子成長(zhǎng)里程，面對(duì)這一情況，父母應(yīng)該如何教育初中生呢？

初中生父母應(yīng)該怎么教育

1、幫助孩子適應(yīng)中學(xué)環(huán)境，中學(xué)的辦學(xué)規(guī)模、學(xué)生人數(shù)、學(xué)科門類和小學(xué)階段相比有了明顯的變化。初中學(xué)科增多、學(xué)習(xí)難度增加，常常讓一些學(xué)生跨進(jìn)初中校門后一時(shí)無所適從，因沒有及時(shí)適應(yīng)環(huán)境而成績(jī)出現(xiàn)波動(dòng)。家長(zhǎng)要特別關(guān)注孩子升入初中后最初幾個(gè)月的變化情況，要盡可能多與孩子溝通，幫助孩子心里上接受環(huán)境的變化。

2、培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好習(xí)慣，初中階段學(xué)生需要在預(yù)習(xí)、聽課、筆記、復(fù)習(xí)、作業(yè)等多個(gè)學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)形成一套行之有效的學(xué)習(xí)方法，養(yǎng)成提前預(yù)習(xí)課文、專注讀書聽課、積極思考發(fā)言、獨(dú)立鉆研問題、自我驗(yàn)收作業(yè)等良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，家長(zhǎng)要對(duì)孩子課前課后的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行監(jiān)督。

3、掌握孩子日常生活行為，家長(zhǎng)要經(jīng)常詢問孩子在校的生活行為狀況，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的觀察之中進(jìn)行了解。家長(zhǎng)一定要維護(hù)老師的威信，避免孩子因?qū)θ握n老師的教育不感興趣而影響成績(jī)。家長(zhǎng)也要關(guān)注孩子在學(xué)校的人際交往，對(duì)異常情況要及時(shí)問明原因，避免孩子交友不慎而誤入歧途。初一學(xué)生正處于長(zhǎng)身體關(guān)鍵時(shí)期，家長(zhǎng)也要多關(guān)注孩子的飲食情況。

4、培養(yǎng)興趣，小孩子在小的時(shí)候，學(xué)習(xí)深?yuàn)W的知識(shí)不是重點(diǎn)，最重要的是要開拓小孩的智力，培養(yǎng)她們的想象力、觀察力、記憶力以及口語(yǔ)表達(dá)能力，這些都是為以后的學(xué)習(xí)做鋪墊的。我們要從培養(yǎng)小孩的興趣愛好著手，這個(gè)時(shí)間不能急，要一步步的慢慢來。