許多是受周邊環(huán)境影響。如家里長輩不僅都圍繞孩子轉(zhuǎn)，什么好吃好喝好玩的東西先滿足孩子，養(yǎng)成了孩子以自我為中心的壞習慣，那么，自我為中心的孩子怎么教育好呢？

自我為中心的孩子怎么教育好：

一、家長要以身作則，為孩子樹立一個好榜樣

家庭是孩子的第一所學校，家長是孩子的第一任老師。家長平時要特別注意自己的言行舉止，要時時刻刻為孩子做一個好榜樣，因為孩子和父母在一塊的時間是比較久的，潛移默化的就會被父母的行為所影響。所以，如果父母是一個寬容大方、善于分享、喜歡為別人著想的人，孩子也會受到影響。

二、家長要注意培養(yǎng)孩子的社交能力

家長要引導孩子與別人多交往。例如，與親戚、小朋友、鄰居之間的交往。這項活動要在孩子嬰幼兒時期就要加以引導，這樣孩子在與別人交往過程中，很容易養(yǎng)成尊重、理解、寬容、善于分享等優(yōu)秀品格，而且孩子也會在不知不覺中增長許多智能，提高自身的判斷力，辨別力等

隨著孩子的成長，孩子的自我意識不斷發(fā)展，逐漸形成強烈的自我意識，對于“自我”，什么是“我”的，“我”想要什么，“我”愿不愿意等都會表現(xiàn)的非常敏感。比如孩子看到喜歡的東西就吵著要，不同意就一直哭鬧不停。這時，家長們一定不要生氣，這不是孩子故意找茬，而是孩子自我意識發(fā)展的表現(xiàn)，家長要正確看待，那么以自我為中心的孩子怎么教育呢？

以自我為中心的孩子怎么教育？

一、專項練習。

父母在日常生活中可以安排一些場景，讓孩子有他自己的做法，如果出現(xiàn)錯誤可以及時糾正。這些接觸直接教導孩子應該如何關(guān)心別人，如果父母親出現(xiàn)生病等情況時，孩子就會懂得如何去做。父母通過訓練，讓孩子克服自私自利的不良特性，培養(yǎng)孩子為他人著想和獨立處理問題的能力。

二、言傳身教。

父母的言行是孩子最基本和最重要的榜樣。父母在平時的言行中，表現(xiàn)出對他人不幸的同情、幫助有困難的人以及對社會的一種熱心、關(guān)心的態(tài)度，就會影響孩子，使他們也關(guān)心別人。自私的父母只能造就自私的孩子，別指望他會替別人著想。

很多家長說孩子總是以自我為中心，不懂得為他人考慮，這樣的孩子以后長大太自私了怎么辦？對于這種情況，家長們一定要引起重視，多些耐心，慢慢的引導孩子。那么，孩子太自我怎么教育呢？

孩子太自我怎么教育？

1、為孩子樹立正確的規(guī)則意識

父母不僅要尊重孩子的自由和空間，還要學會尊重自己。家長們需要以一種真正的方式與自己的孩子相處。家長們需要讓孩子知道，家長也有屬于他們自己的權(quán)利，同樣也應該受到尊重。

2、減少孩子在家庭生活中的特權(quán)

孩子習慣了生活中享有特權(quán)，孩子便會把自己的感受放到高于一切的位置上。父母有必要在家庭生活中建立起一致的標準，讓孩子少一點特權(quán)感，讓孩子意識到他人的付出得不易，讓孩子更加懂得感恩。

人最珍貴的就是自己的生命，但是對于孩子來說，父母不可能永遠的都陪伴在身邊，座椅當父母不在身邊時，就要學會自我保護，尤其是女孩子。那么，怎么教育10歲女孩子自我保護呢？

怎么教育10歲女孩子自我保護：

首先、要讓自己的女兒從小不缺少父母的愛。這里不是說溺愛女兒，滿足女兒的一切要求；而是孩子該買的漂亮衣服要給孩子買，孩子很喜歡的玩具，要根據(jù)情況滿足孩子，但一定不拿別人的！更重要的是多陪伴孩子，和她一起玩玩具、過家家，到外邊逛公園 。孩子小，她感受別人的愛更多是知覺，陪她玩的多她就喜歡你，在你面前她就有信任和安全感，有什么話都說出來。女兒覺得父母是最愛，這樣之間容易溝通，順暢的溝通很重要。

第二、從小就教育培養(yǎng)孩子的自我保護意識。在這方面，爸爸和媽媽要分工合作。1、從小就要培養(yǎng)女兒男女有別的意識。有些事需要爸爸回避的，就要當著女兒的面說明白讓爸爸回避，特別是女兒有男孩女孩區(qū)別這些問題后，更要注意；

2、從小培養(yǎng)孩子的防騙意識。這里要注意方法，如果只是告訴孩子，不要接觸陌生人是不夠的，最好通過家庭游戲的方式，進行場景化的防騙教育，爸爸在這里通常扮演了壞人的角色！當然有時候媽媽會扮演甜言蜜語但居心不良的女人。通過這種教育，把防騙意識植入孩子心中。

當然，孩子的自我安全意識不僅僅是在未成年時，在女孩整個成長過程中，父母每時每刻都要注意孩子的安全教育。

手機對于孩子來說既是學習的伙伴，有時娛樂的方式，很多孩子在接觸手機后出現(xiàn)沉迷現(xiàn)象，他們上課學不進去，晚上不睡覺，腦子里全是玩手機，面對這種情況，家長要及時與孩子溝通，讓孩子意識到沉迷手機的文海，同時以身作則引導孩子正確使用手機。

孩子老想玩手機怎么教育

與孩子達成協(xié)議。孩子每次要吵著玩手機之前，家長首先跟孩子達成一致的協(xié)議，比如只有在自己事情完成之后才能夠有要手機的資格，手機上的密碼不能給孩子知道，以防孩子偷偷玩手機，只有經(jīng)過家長的同樣才可給他解鎖。

規(guī)定時間嚴格執(zhí)行。在于孩子達成協(xié)議之后，家長需要給孩子制定玩手機的時間，比如每天玩手機的時間不能超過一小時，如果超時玩手機下次將沒有權(quán)利要手機，對于時間的把控孩子必須嚴格遵守，不能因為孩子哭鬧而心軟，與孩子達成這樣的規(guī)定以后，可以減少孩子在手機上花費的時間。

家長以身作則。不僅僅只有孩子沉迷于手機，我們很多成年人也是沉迷于手機無法自拔，所以家長應該率先起到表率的作用，控制自己玩手機的時間，晚上睡覺盡量不玩手機，多花時間陪陪孩子，多關(guān)心孩子的成長和學習。

多培養(yǎng)孩子的廣泛興趣。讓孩子有事可忙，提升孩子應對新學期的學習機會，能讓孩子超越同班同學的一段重要經(jīng)歷。培養(yǎng)孩子的興趣愛好，支持他做的喜歡的事，讓興趣動力超越手機游戲上的動力。

孩子在學校上學，家長最擔心的便是孩子受欺負，尤其是一些孩子在受到別人的威脅和欺負后，不但不敢還手，也不敢告訴父母和老師，自己默默承受，這對孩子的身心健康發(fā)展是十分不利的，面對這種情況，家長該如何教育和引導孩子呢？一起來看看吧！

孩子被打不還手應該怎么教育孩子

傾聽孩子的感受。問問孩子當時發(fā)生了什么和對方出手的原因。通過傾聽，孩子會感受到父母的關(guān)心，愿意表達真實想法，比如擔心被孤立等憂慮。家長的理解和支持極其重要，讓孩子感受到他們的感受是被重視的。

增強孩子的自信心。孩子在沖突中往往因自卑而退縮，家長可以通過鼓勵孩子參加興趣活動來提升他們的自信心，讓他們在成功中體驗快樂。無論是體育活動還是藝術(shù)興趣，幫助孩子發(fā)現(xiàn)自身價值感有助于他們在面對沖突時變得更加勇敢。

教會孩子一些自我保護的基本技能。面對攻擊時，孩子需要學會用語言表達自己的不快，并尋求老師或家長的幫助。讓孩子明白拒絕武力與保護自己是合理的。當他們能夠有效表達自我并尋求幫助時，面對沖突時會顯得更加從容。

鼓勵孩子不要逃避、害怕。遇到這樣的情況可以問問對方“為什么要欺負我”或是直接大喊“你不能打人！”這樣看起來有些幼稚，但對于小朋友來說是可以做到保護自己的效果。

偷東西是一個不道德的行為，然而生活中，很多孩子在成長中會出現(xiàn)這種行為，此時家長一定要及時干預，告訴孩子偷東西可能產(chǎn)生的惡劣后果，讓孩子明白他們的行為會對別人造成什么影響。引導孩子做出正確的行為。

發(fā)現(xiàn)孩子偷家里錢怎么教育

與孩子進行有效溝通。當父母發(fā)現(xiàn)孩子從家里偷錢花時，大多數(shù)人無法做到冷靜，直接去質(zhì)問孩子。這種做法并不利于孩子認錯和改錯，反而會激發(fā)孩子的逆反心理。父母要確保冷靜，與孩子進行有效溝通，了解孩子的內(nèi)心想法以及“偷錢”的背后原因。

引導孩子合理滿足自己的愿望。父母要關(guān)注孩子，及時了解孩子的愿望和需求。對于孩子的合理愿望和需求，父母可以適當給予滿足。而對孩子的不合理愿望和需求，父母就要引導孩子，建立長期愿望清單，以自己的勞動換取金錢，合理滿足自己的愿望。

適當給孩子零花錢。孩子長大一些后，父母可以適當給孩子一些零花錢，讓孩子合理支配自己所擁有的零花錢。孩子可以用零花錢買自己需要的東西，也可以用零花錢理財，以賺取更多的“收入”，可以較好地培養(yǎng)孩子的理財能力。

樹立正確的金錢觀。要讓孩子知道偷錢是不對的，給孩子灌輸爭取的金錢觀，讓她們知道錢是通過辛苦勞動獲得的，想要什么可以通過自己的辛苦努力得到。