有人說，早戀是一朵沒有果實的花朵。不僅如此，對于早戀還對孩子的學習和生活造成很大的影響，認清早戀的危害，家長需要時刻敲響警鐘，對于青少年防微杜漸，避免產生不當的戀情是很有幫助的。

初中生早戀的危害

1、損害心身健康，早戀必然會花費很多的時間和精力，又怕被父母老師發(fā)現，精神壓力和負擔比較大。損害心身健康，不利于青少年的發(fā)展，青少年情緒不穩(wěn)容易沖動，自控能力差，容易發(fā)生一些越軌行為，甚至是造成無可挽回的精神、身體的傷害。

2、對青少年的心理承受極為不利，青春期是青少年心理發(fā)展最旺盛又是最脆弱的時期，這個時期的青少年想象力加速發(fā)展，兩性激素產生加快，導致大腦和神經系統的興奮性得到加強，因此情緒容易激動，對自己喜愛的對象和活動表現出狂熱，而又缺乏冷靜思考，容易受傷害。

自己稚嫩的心靈時常會因風云突變而不堪重負，沒有余力承受感情的悲歡離合。因此中學生的戀愛極不穩(wěn)定，常以失敗而告終。他們在戀愛時樂不可支，或難舍難分，或相見恨晚，或晝思夜想，或夢繞魂牽，但是，一旦遇風吹草動就會心事重重，愁眉難展，食不甘味，夜不成眠。

有的處于欲罷不能，欲罷不忍的境地，結果越陷越深。對彼此造成更大的傷害。甚至出現人格障礙，給以后的婚姻生活帶來不利影響。

現在很多孩子都會出現早戀的情況，這個時候家長一定要把利害關系給孩子講一講，可能會影響學業(yè)，導致學業(yè)荒廢。還可能會影響正常的社會交往和人際關系。

初中生早戀的危害性和嚴重后果

1、影響學習和生活

有的中學生錯誤地認為“只要兩人志同道合，不會影響學習”或是“相互促進學習”，但從一定角度上講，早戀者往往以戀愛為中心，情感為對方所牽制，加上身心未成熟，不影響學習幾乎是不可能的，很多家長和老師之所以能發(fā)現孩子們早戀，往往是從他們的學習成績下滑開始的。

2、影響風氣

在學校里，一個班級如果出現了男女學生談戀愛，會產生種種反響。一些人把早戀事件當作課余飯后談論的焦點，探聽戀愛者的行蹤和隱私活動，相互傳播取笑，轉移了大家的學習興趣和注意力。有的甚至羨慕、向往、效仿先例積極尋找和物色異性朋友，影響了學校的風氣。

初中生早戀的危害性有很多，一般孩子正在熱戀中，可能會看不到，就算看到了也不愿意馬上分手，很多早戀就是因為雙方不愿意分手，導致一些事情朝著壞的方向發(fā)展。

初中生早戀的危害性有哪些

早戀荒廢了不少優(yōu)秀學生的學業(yè)，毀了不少孩子的前程。早戀的青少年中有不少成績優(yōu)秀、出類拔革者，但因為早戀，使他們過分好奇、興奮、癡迷，過分沉醉于愛的幻想中，再無法全身心地投人學習。

其實，學習猶如逆水行舟，不進則退，一個學生每天同時學幾門功課，即使很用功的學生也沒有把握一定能取得優(yōu)異的成績。

倘若談情說愛，彼此情意綿綿，心轅意馬，怎么能將功課學好？中學生學的課程大多是基礎課，學的是為將來走向社會做好鋪墊的知識，如果在這個階段不把基礎打好，將來憑什么就業(yè)，靠什么成才發(fā)展，靠什么立足于社會、為國家作貢獻呢？

由于很多早戀者情緒不夠穩(wěn)定、好沖動、易動感情、自控力較差，常常會產生各種影響身體健康的不良情緒。這會導致一系列身體不適，久而久之，有可能會出現消化道病癥、低血糖等癥狀，這也是初中生早戀的危害性。

初中的孩子一般都正處于青春期，身體和心理的變化，使得孩子開始對異性產生興趣，進而出現早戀現象，有些孩子早戀，影響學習，違反學校規(guī)定，被學校停課，面對這種現象，家長要積極與孩子溝通，讓孩子認識到早戀的危害，引導孩子將重心放在學習上。

初中生早戀學校非要讓轉學怎么辦

1、孩子早戀的根本問題在于其身心發(fā)育未成熟。根據專家研究，孩子的大腦發(fā)育到25歲才算成熟，而兒童期的意識就在這個時期內發(fā)展逐漸。因此，孩子早戀可能會影響孩子的身心健康，為此，家長應當從教育孩子的心理、社交能力以及健康問題入手，關注和指導孩子的行為，從根本上預防早戀。

2、教育孩子是家長的一項重要任務。家長可以通過多方面來提高孩子的道德水平和責任意識。例如，引導孩子學習正確的價值觀，如尊重人、誠實守信等，讓孩子與教師和同學之間建立信任關系，提高其社交能力，同時重視孩子的身體健康并指導他們合理安排自己的時間和行為。

3、學校也應該肩負起教育孩子的責任。學校需要積極地推行全面性的教育課程，在掃除落后的文化時代封閉、偏狹思想的同時培養(yǎng)孩子良好的意識，讓孩子們能夠自覺遵守規(guī)章制度。同時，加強學校的管理，加強對學生行為的監(jiān)管和處置，及時發(fā)現和制止任何不良行為的發(fā)生，建立起良好的校園文化。

4、家長可以給孩子轉學，因為有的時候學校做出的決定是不可能輕易改變的，而且戀愛也會影響孩子的學習，影響孩子的未來。應該選擇一個比較適合孩子的學校讓孩子轉過去，這樣孩子也能開始新的生活。

對于初中的男孩兒出現早戀現象，許多家長還是采用武力手段解決的，但是這種做法往往不能真正杜絕男孩兒的早戀現象，還會適得其反，使孩子與家長的矛盾加劇，從而出現逆反心理。

初中生男生早戀家長怎么做

1、保持冷靜，家長在確定自己家的孩子早戀后，可以平心靜氣的找自己家的孩子談一下，不要以為孩子是瞞著家長談的，家長不要生氣和憤怒直接批評教育，以及堅決阻止孩子早戀等，這樣做只能促使孩子變的更加叛逆，非要和家長反著來將早戀時行到底，注意方式方法很重要。

2、正確認識早戀，對于早戀要有一個正確的認識，而不是一味的發(fā)現早戀，驚慌失色，不知道應該怎么辦才好，要想一下自己也曾經歷過這樣的一段感情的萌芽階段，正確的引導孩子，不要因為這些懵懂的早戀耽誤正常學習，影響成績。

3、溝通很重要，如果和孩子有溝通的時間，一定不要太直接，杜絕一坐下，就問他關于戀愛的事情，這會讓他的心抱的死死的，難以敞開，如果他一旦開始抵觸，就很難繼續(xù)溝通下去。

所以，平時家長跟孩子建立友誼，很重要。雖然作為父母，但還是要跟孩子做朋友。這個時候，家長可以問問孩子學校的情況，聽他分享自己的事情，重要的是，你們之間可以平等對待。

青春期的孩子對喜歡還處于一個懵懂的階段，這個階段也是他們最美好的時候，所以他們往往會被異性身上獨特的氣質給吸引，從而產生我們所說的早戀，不過家長不用著急，只要運用得當的方法引導孩子，就可以避免早戀產生的危害。那么面對初中生早戀怎么辦呢？

初中生早戀怎么辦

1.不隨便扣帽子

別用“早戀”給孩子扣帽子。有的孩子的“早戀”，其實只是一種情感寄托，并不是真的愛情。這個時候盲目指責，給孩子貼標簽，只會拉大與孩子之間的心理距離，也關上了親子溝通的大門。聰明的家長會給孩子足夠的理解和尊重，？向孩子表明，有了比較談得來的異性朋友是長大、成熟的表現，并且不隨意揣測孩子與朋友的關系。

2.分享“小秘密”

當孩子感受到了家長的尊重，他們自然就卸下了心理防衛(wèi)，更容易敞開心扉。這時，家長可以趁機聽聽孩子的感受：被對方的什么地方吸引？和對方在一起的感受？這段交往對孩子的幫助？記得謝謝孩子的信任，愿意敞開心扉和自己分享他/她的小秘密。并肯定孩子對戀愛對象的選擇：他一定是一個非常值得交的朋友，希望自己也能有機會認識。

隨著孩子一天天長大，家長需要擔心的問題也越來越多，其中最讓父母苦惱的就是“早戀”，尤其是處于中學階段的孩子。但家長要想讓孩子遠離早戀，就必須先清楚孩子早戀的原因，然后再做出引導。

初中生為什么想早戀

1、尋求精神慰藉。大部分進入到早戀的初中生，往往是因為過大的精神壓力，使他們感覺到恐慌和喘不過氣。為了尋求一絲的安慰和釋放心頭的恐懼。

比如考試考砸以后，拿著成績單瑟瑟發(fā)抖不敢回家簽名的你，此時就很需要一個體貼的同齡人來安慰。當異性有所關懷的行為時，就會使他們亂了方陣，在精神上得到了慰藉的他們，會產生強烈的依賴性，從而陷入到早戀的漩渦中，無法自拔。

2、貪圖新鮮感。還有一部分初中生，完全是受到各種影視劇的影響，希望掀開愛情的神秘面紗。過早貪圖新鮮感的他們，從而踏入早戀中。

這一部分初中生，性格大多是比較活潑的，平時比較容易受到關注，但是為了滿足自己的好奇心而進入到早戀中的他們，往往會進入到后悔的境地，不僅成績受到影響，更成為了老師眼中的壞學生。