俗話說“多個(gè)朋友多條路”，孩子在成長過程中，朋友扮演著很重要的角色，然而很多孩子由于性格內(nèi)向等原因，出現(xiàn)不會(huì)社交，沒朋友，生活很孤單的現(xiàn)象，面對(duì)這種情況，家長要及時(shí)引導(dǎo)孩子，幫助孩子創(chuàng)設(shè)良好的家庭交往環(huán)境。

孩子人際關(guān)系處理不好怎么辦

尊重孩子的成長規(guī)律。在生活中，學(xué)會(huì)放手，讓孩子自己去做，見到熟人時(shí)，可以給孩子介紹引導(dǎo)，如果孩子怯生不愿喊人，也不用刻意強(qiáng)迫，多鼓勵(lì)他，盡量給他表現(xiàn)的機(jī)會(huì)，每當(dāng)孩子有哪怕是小點(diǎn)的進(jìn)步，都要多多地給予表揚(yáng)。

創(chuàng)設(shè)良好的家庭交往環(huán)境。在家庭中應(yīng)創(chuàng)造一種民主平等、親切和諧的交往氛圍，以父母為中心和以孩子為中心的家庭都是不可取的，父母應(yīng)當(dāng)成為孩子的朋友，要讓孩子敢說、愛說，有機(jī)會(huì)說話。家庭中的大小事，孩子要有參與決策權(quán)利。

父母要教孩子學(xué)會(huì)禮貌待人?，F(xiàn)實(shí)生活中，一個(gè)舉止粗魯、沒有禮貌的人，是很難獲得別人的好感和尊重的，更不會(huì)獲得友誼。因此，父母從小就要教育孩子，平時(shí)要舉止得體，禮貌待人。

父母要讓孩子學(xué)會(huì)感恩。感恩，是一種美德，也是一種非常重要的情感教育，所以，父母要讓孩子學(xué)會(huì)感恩，使孩子懂得，要真誠地感謝所有幫助他、愛護(hù)他的人。例如，父母要讓孩子從心底感激父母的養(yǎng)育、老師的教誨、朋友的幫助，感激生活中所有美好的事物。

高中生處理不好人際關(guān)系，家長要多去指導(dǎo)下孩子，畢竟我們的經(jīng)驗(yàn)要比孩子們豐富，孩子既然有困難，我們就要幫助解決，不能置孩子于不顧，跟朋友、同學(xué)相處如何，非常影響孩子在學(xué)校里面的學(xué)習(xí)，一定得要好好處理。

高中生處理不好人際關(guān)系怎么辦

1、告訴孩子，不妨?xí)簳r(shí)把精力放到學(xué)習(xí)中，首先讓自己在這種常態(tài)的、屬于你個(gè)人的生活中鎮(zhèn)靜、放松下來，不要總是在意同學(xué)和自己的表現(xiàn)，有矛盾就有矛盾吧，沒人理就沒人理吧，你只要做到溫和就可以了，相信大家會(huì)知道你是怎樣的人。

2、做人要把握一個(gè)尺度，既要堅(jiān)持必要的原則，又要糊涂一些。如何把握好這個(gè)尺度，演繹了萬千做人的成功例子；學(xué)校，尤其是高中、大學(xué)，濃縮著交織著各種社會(huì)矛盾。認(rèn)真處理好這些矛盾，擺平人際關(guān)系，無疑對(duì)今后步入社會(huì)有極大的幫助。

你的這些同學(xué)不乏可愛之處，在與他們的交往中，把握你自己的原則，相互增進(jìn)友情、加強(qiáng)理解，你才會(huì)逐步適應(yīng)當(dāng)前社會(huì)的。不應(yīng)當(dāng)回避他們，甚至拋棄他們，只要你不回避不拋棄他們，他們終究也不會(huì)回避和拋棄你的。

3、告訴孩子，要想進(jìn)步，人際關(guān)系要學(xué)會(huì)分享。分享本人的快樂，幫同窗分擔(dān)他們的憂慮，積極幫他們處理目前你力所能及的事。不要漠然置之發(fā)作在你同窗身上的事，這些事情有可能你也會(huì)碰到，你幫著處理了，下次你碰到同樣的問題，就有方式或者辦法渡過本人碰到的問題。

孩子上初中了，處于叛逆階段，這個(gè)時(shí)期孩子會(huì)變得不想跟家長多交流，所以這個(gè)時(shí)期正是孩子需要朋友的時(shí)候，學(xué)習(xí)的壓力，成長的煩惱，都需要依靠朋友來排解，但是有一部分初中孩子，在這個(gè)時(shí)候人際關(guān)系并不是很好，那么家長應(yīng)該怎么幫助孩子呢。

初中孩子人際關(guān)系不好怎么辦

1、告訴孩子。要學(xué)會(huì)尊重他人，學(xué)會(huì)傾聽，不把自己的意見強(qiáng)加給對(duì)方。在和同學(xué)的交往中，最主要的途徑就是語言交流，有的同學(xué)性格急躁，在雙方語言交流時(shí)，不等對(duì)方把自己的意思表達(dá)完整就急于做出判斷和決定，常常曲解了對(duì)方想要表達(dá)的意思，致使對(duì)方反感。

2、學(xué)會(huì)換位思考。在人際交往中，我們常常需要站在對(duì)方的角度上，設(shè)身處地地替對(duì)方思考問題。每個(gè)人都有自己的困難，都有自己面臨的問題，你只有站在對(duì)方的角度上，才知道他面臨什么問題，需要解決哪些困難，你才會(huì)理解對(duì)方需要什么，排斥什么，從而才不會(huì)說他反感的話、做他討厭的事情。

3、在孩子還小的時(shí)候要教孩子去分享。讓孩子知道良好的人際關(guān)系，分享很重要，當(dāng)給孩子買的玩具或者其他東西，都要記著告訴他，要給自己的好朋友或者弟弟妹妹玩，如果孩子不愿意的話，要學(xué)會(huì)引導(dǎo)，告訴他，你是一個(gè)大孩子了，要學(xué)會(huì)分享，這樣，如果對(duì)方有好東西了，也會(huì)讓你玩了，教導(dǎo)孩子進(jìn)行分享。

4、孩子人際關(guān)系不好的情況下家長要鼓勵(lì)與成長并存。在任何一個(gè)培養(yǎng)孩子社交能力的細(xì)節(jié)里，鼓勵(lì)都是最好的良藥。當(dāng)然也不能少了家長的榜樣，家長的榜樣也是孩子社交能力的一個(gè)基礎(chǔ)，你的一句話，一個(gè)行為，孩子都會(huì)看在眼里，記在心上。

很多孩子上學(xué)的時(shí)候，最大的煩惱不源于學(xué)習(xí)方面，而是來自孩子人際交往方面的，孩子與同學(xué)關(guān)系處理不好會(huì)影響到個(gè)人情緒，分散精力，嚴(yán)重的會(huì)耽誤學(xué)習(xí)。家長如何幫助處理好同學(xué)之間的關(guān)系，可以從以下幾個(gè)方面改進(jìn)。

孩子同學(xué)關(guān)系處理不好怎么辦

1、教給孩子正確的交友方式。家長鼓勵(lì)孩子，在學(xué)校里采取實(shí)際行動(dòng)：多做好事，幫助別人，特別是需要幫助的學(xué)生，響應(yīng)老師的號(hào)召，積極參與各種活動(dòng)，不要害怕孩子的吃虧。家長要讓孩子理解：“送人玫瑰，手有余香?！?/p>

2、家長和孩子一起換位思考。父母應(yīng)該引導(dǎo)孩子換位思考。從對(duì)方的角度出發(fā)，從對(duì)方的角度考慮問題，了解對(duì)方做事的原因。這時(shí)，孩子會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的缺陷。父母會(huì)告訴他們的孩子：如果你的同學(xué)換成你，你喜歡這樣的人嗎？孩子們會(huì)意識(shí)到他們的錯(cuò)誤。

3、了解孩子與同學(xué)之間相處的情況。家長在詳細(xì)了解孩子與同學(xué)相處的經(jīng)歷，可以幫助孩子分析與學(xué)生相處不好的領(lǐng)域。同時(shí)，家長也應(yīng)該從老師那里了解情況，并在許多方面了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn)。然后，根據(jù)孩子與同學(xué)相處的表現(xiàn)，幫助孩子理清關(guān)系，教孩子如何面對(duì)。

4、讓孩子多提升自身能力。家長多培養(yǎng)孩子自身的各項(xiàng)技能，比如運(yùn)動(dòng)能力，各種興趣愛好等，有一技之長孩子在面對(duì)同學(xué)時(shí)更有自信，和他們有共同的語言。交流起來是就變得容易多了。孩子多參加團(tuán)體活動(dòng)就會(huì)增加他們交流的機(jī)會(huì)。

人類是群居動(dòng)物，所以是離不開社交的，因?yàn)橹灰幸粋€(gè)良好的人際關(guān)系，才能在生存競爭中存在優(yōu)勢。可是社交能力并不是人人都具備的，有些孩子因?yàn)槟承┮蛩?，很少交到知心朋友，讓父母非?？鄲馈?/p>

高中孩子人際關(guān)系不好怎么辦

1、要教育孩子大度一些。自私是交友的一個(gè)主要障礙。如果孩子自私自利，就很難融入別人。每個(gè)人都會(huì)有點(diǎn)自私。但是自私也是有限度的。如果過于自私，很容易讓人反感。所以，父母要讓孩子大方，學(xué)會(huì)分享，這樣才能更好地交友。

2、鼓勵(lì)孩子關(guān)心幫助別人。讓孩子感受幫助別人關(guān)心別人的快樂。讓孩子知道，只要你在生活中積極為別人著想。孩子經(jīng)常關(guān)心別人、及時(shí)幫助遇到困難的。就會(huì)容易得到別人的關(guān)注。一旦學(xué)生互相關(guān)心，關(guān)系就會(huì)很密切。

3、學(xué)會(huì)體諒、寬容和理解。每個(gè)同學(xué)都來自不同的家庭，他們會(huì)有不同的興趣愛好，性格也可能外向也可能內(nèi)向，生活習(xí)慣也可能大不相同。面對(duì)這些種種問題，孩子一定要學(xué)會(huì)體諒、寬容和理解，這樣才能跟大家和睦相處。而遇到小摩擦、小矛盾也是很正常的，只要大家都禮讓一分，矛盾自然就化解了。

4、不能處處以自我為中心。不管做什么事情，總是喜歡以自己為中心的話，肯定是不行的。人與人交往的過程中，很多人都是不愿意跟自私自利的人交往的，所以說一般自私的人是交不到好朋友的。要想讓孩子的人緣好一些的話，就得讓孩子從自身開始改變，相信自我改變了之后，他們身邊的朋友也就會(huì)變得越來越多。

孩子不會(huì)處理人際關(guān)系，在學(xué)校里，和同學(xué)之間的人際關(guān)系不是很好，家長不必太擔(dān)心，每個(gè)孩子的性格、三觀都是不一樣的，如果孩子真的融不進(jìn)去，也沒有必要讓孩子強(qiáng)融進(jìn)去，這樣對(duì)孩子來說也是不開心的，孩子人際關(guān)系不好怎么辦呢？

孩子人際關(guān)系不好怎么辦

1、尊重孩子的成長規(guī)律

在生活中，學(xué)會(huì)放手，讓孩子自己去做，見到熟人時(shí)，可以給孩子介紹引導(dǎo)，如果孩子怯生不愿喊人，也不用刻意強(qiáng)迫，多鼓勵(lì)他，盡量給他表現(xiàn)的機(jī)會(huì)，每當(dāng)孩子有哪怕是小點(diǎn)的進(jìn)步，都要多多地給予表揚(yáng)。

2、創(chuàng)設(shè)良好的家庭交往環(huán)境

在家庭中應(yīng)創(chuàng)造一種民主平等、親切和諧的交往氛圍，以父母為中心和以孩子為中心的家庭都是不可取的，父母應(yīng)當(dāng)成為孩子的朋友，要讓孩子敢說、愛說，有機(jī)會(huì)說話。家庭中的大小事，孩子要有參與決策權(quán)利。

孩子在進(jìn)入學(xué)校之后，會(huì)逐漸接觸一些陌生的同學(xué)，這個(gè)時(shí)候就要展示他們的人際交往能力，快速交到朋友，融入集體生活，但是很多孩子因?yàn)樽陨硇愿竦脑颍瑢?dǎo)致他們沒有辦法與他人和平相處。那么孩子在學(xué)校人際關(guān)系不好怎么辦？

孩子在學(xué)校人際關(guān)系不好怎么辦

1、幫助孩子克服壞習(xí)慣

孩子剛?cè)雽W(xué)不久，身上難免帶著家里慣出來的壞習(xí)慣，比如亂扔垃圾、東西亂放、坐沒坐相、不講衛(wèi)生等。在學(xué)校，孩子身邊沒有家長，孩子這些壞習(xí)慣會(huì)妨礙到其他同學(xué)，會(huì)引起其他同學(xué)的反感，孩子在班上的人緣會(huì)越來越差。建議家長跟孩子講清楚，既然上了學(xué)，就說明已經(jīng)長大了，應(yīng)該有照顧自己的能力，要做到不給他人添麻煩，只有幫助孩子克服這些壞習(xí)慣，才能讓孩子更好融入集體。

2、告訴孩子誠實(shí)守信是與他人相處的底線

孩子年紀(jì)小，責(zé)任心并不強(qiáng)，并不會(huì)對(duì)說出的話負(fù)責(zé)任，孩子身邊的同學(xué)就會(huì)覺得他是個(gè)言而無信的人，自然不愿意跟他做朋友。家長應(yīng)該培養(yǎng)孩子的責(zé)任心，引導(dǎo)孩子誠實(shí)守信，只要答應(yīng)就得負(fù)責(zé)到底，即便沒實(shí)現(xiàn)也要勇于承擔(dān)后果，不可推卸責(zé)任，這樣孩子就會(huì)在他人心中樹立起誠實(shí)守信、有責(zé)任心的形象，并被他人所接受。