叛逆期的小孩怎么溝通
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叛逆期是一個(gè)孩子必經(jīng)的一個(gè)階段,也是家長(zhǎng)最為頭疼的階段,這個(gè)時(shí)期孩子的自主意識(shí)和獨(dú)立意識(shí)漸漸發(fā)展,他們非常有自己的想法,不喜歡什么事情都由家長(zhǎng)做主。但是他們的身心發(fā)展還不夠成熟,還需要家長(zhǎng)恰當(dāng)?shù)慕逃龑?dǎo)他們。
小孩7歲叛逆期怎么教育怎么跟他溝通
1、認(rèn)真思考孩子提出的要求,謹(jǐn)慎回應(yīng)。對(duì)孩子提出的要求匆忙答應(yīng)而又反悔,會(huì)讓處于叛逆期的孩子很惱火,更難信任家長(zhǎng)。有些家長(zhǎng)習(xí)慣性否定,再與孩子談判,使孩子一開(kāi)始就與家長(zhǎng)對(duì)立。正確的做法是先告訴孩子我要認(rèn)真考慮一下,然后再以孩子能接受的方式來(lái)回應(yīng)。
2、仔細(xì)觀察談話是在哪里中斷的。當(dāng)家長(zhǎng)與孩子溝通出現(xiàn)問(wèn)題,孩子常常閉口不語(yǔ)或激烈反駁,使得既定談話中斷。反過(guò)來(lái),家長(zhǎng)可通過(guò)觀察中斷的節(jié)點(diǎn),來(lái)反思哪些表達(dá)方式會(huì)激起孩子的反感,從而避免溝通中斷。
3、重新認(rèn)識(shí)孩子,了解他的世界。家長(zhǎng)往往過(guò)多關(guān)注和督促孩子學(xué)習(xí),這種單一的溝通無(wú)法讓孩子開(kāi)啟心扉。若要孩子接納,家長(zhǎng)應(yīng)和孩子聊他的生活狀態(tài)、感興趣的事。即使孩子不愿意分享,家長(zhǎng)也應(yīng)支持孩子去做感興趣的事,從而真正了解他的生活狀態(tài)。
4、改變?cè)袦贤ǚ绞健8⒆悠降鹊亟粨Q意見(jiàn),了解哪些溝通方式令孩子不滿,并反饋?zhàn)尲议L(zhǎng)感到難過(guò)的方式,一起探索新的溝通方法。若孩子覺(jué)得父親說(shuō)話總板著臉,面對(duì)父親時(shí)便會(huì)不耐煩。父親會(huì)覺(jué)得孩子不禮貌,并表現(xiàn)的更為嚴(yán)肅,談話就升級(jí)為沖突。但若雙方了解對(duì)方的感受,改變溝通方式,矛盾便可避免。
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初中階段的孩子是真的不好管教,管的松了,怕孩子學(xué)壞,管的嚴(yán)了,怕孩子更叛逆,其實(shí)對(duì)于孩子出現(xiàn)的情況,家長(zhǎng)最好是辯證的看待比較好。
初中小孩叛逆期要怎么和他溝通
1、認(rèn)可孩子的努力。來(lái)自父母的稱贊和認(rèn)可,是孩子獲得自我認(rèn)同感、成就感重要的來(lái)源,不要否定孩子的努力,甚至否定孩子本身,在外人面前,要維護(hù)和夸獎(jiǎng)自己的孩子。
2、不可過(guò)度對(duì)孩子施壓。初中生正處于生理發(fā)育的過(guò)渡階段,心理上需要進(jìn)行一些調(diào)整來(lái)適應(yīng)這些變化。同時(shí),初中生面臨的學(xué)習(xí)壓力也非常大,因?yàn)橹锌际莻€(gè)重要轉(zhuǎn)折點(diǎn),家長(zhǎng)則不能一味地逼迫孩子埋頭學(xué)習(xí),而是要多跟孩子溝通交流,幫助孩子疏導(dǎo)心理壓力。只要老師和家長(zhǎng)給予初中生足夠的理解和支持,就能幫助他們平穩(wěn)度過(guò)叛逆期。
3、父母不要跟孩子碎碎念,因?yàn)槿魏稳硕疾幌M磸?fù)聽(tīng)到同樣的話,更不要說(shuō)是叛逆期的孩子。其實(shí),孩子早就把父母的話聽(tīng)進(jìn)去了,但是,這個(gè)時(shí)期的孩子特別愛(ài)面子,即便知道自己錯(cuò)了,也不會(huì)輕易承認(rèn)錯(cuò)誤。父母需要做的就是體諒孩子,把該說(shuō)的話跟孩子說(shuō)完以后,就默默地觀察孩子。
初中小孩叛逆期都有哪些表現(xiàn)呢
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孩子一生有三個(gè)叛逆期,二兩歲到三歲,七歲到九歲,12歲到18歲。孩子處于叛逆期的時(shí)候,多數(shù)時(shí)候都與我們家長(zhǎng)相抵觸。那么,小孩叛逆期怎么教育怎么跟他溝通呢?
小孩叛逆期怎么教育
1.父母把孩子當(dāng)大人來(lái)看待,尊重孩子的想法,調(diào)整自己與孩子相處的方式,適當(dāng)?shù)胤攀?,多給孩子獨(dú)立和空間。
2.叛逆期的孩子自尊心非常強(qiáng),父母不能打擊他的自尊心,多給孩子面子,不打罵孩子,特別是有外人在的時(shí)候。
3.父母要反思自己的做法,多站在孩子的立場(chǎng)想問(wèn)題,注意和孩子說(shuō)話時(shí)的語(yǔ)氣,不要以家長(zhǎng)的身份壓制孩子,與孩子平等溝通。
4.多鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)孩子,對(duì)孩子的行為多作正面的評(píng)價(jià),多幫助孩子,讓孩子感受到來(lái)自父母的關(guān)愛(ài),從而取得孩子的信任,能走進(jìn)孩子的內(nèi)心,孩子有話也就會(huì)跟父母說(shuō)了。
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十歲的孩子正處于叛逆期的時(shí)候,非常不好管教,喜歡挑戰(zhàn)父母的權(quán)威,嚴(yán)重的時(shí)候甚至?xí)?dòng)手打罵家長(zhǎng),對(duì)此家長(zhǎng)一定要好好和孩子交流溝通,千萬(wàn)不要任由孩子發(fā)展。
10歲小孩叛逆期怎么教育怎么跟他溝通
1、盡管孩子渴望獨(dú)立,但他們?nèi)匀恍枰忻鞔_的規(guī)則和界限來(lái)指導(dǎo)他們的行為。制定一些合理的規(guī)則,讓孩子明白哪些行為是可以接受的,哪些是不被允許的。同時(shí),也要對(duì)規(guī)則的執(zhí)行做到一貫性和公正性。
2、盡量?jī)A聽(tīng)他們的感受和觀點(diǎn),不要過(guò)于指責(zé)或批評(píng),盡可能使用親切、理解和支持的語(yǔ)言與他們交談。在叛逆期,孩子仍然需要有明確的規(guī)則和界限來(lái)指導(dǎo)他們的行為。確保規(guī)則公平、合理,并且與孩子達(dá)成一致。同時(shí),也要對(duì)規(guī)則的執(zhí)行保持一致性,并在違反規(guī)則時(shí)采取適當(dāng)?shù)募m正措施。
3、我們應(yīng)該學(xué)會(huì)理解孩子,理解他們的內(nèi)心想法,給予他們肯定和鼓勵(lì)!不要認(rèn)為孩子的這些變化是不合理的。要知道,這是孩子成長(zhǎng)的唯一途徑,也是每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷的過(guò)程。
4、一定要多些包容和耐心,千萬(wàn)不能過(guò)于急躁,或者對(duì)孩子的一舉一動(dòng)總是以否定的態(tài)度來(lái)對(duì)待,很容易造成更加緊張、更加叛逆,多些耐心和自己的孩子多些陪伴,這都是非常好的辦法。
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孩子在進(jìn)入青春期之后,就會(huì)做出很多叛逆行為,不管男生還是女生,不再像以前那樣一門(mén)心思在學(xué)習(xí)上,這個(gè)時(shí)候的孩子很容易分心,步入早戀的漩渦,對(duì)此家長(zhǎng)平時(shí)一定要注意觀察孩子,幫助孩子走出早戀的漩渦。
小孩叛逆期早戀怎么去溝通
1、和孩子平等對(duì)話,了解孩子早戀的原因。對(duì)待孩子早戀的問(wèn)題,家長(zhǎng)應(yīng)該放下架子,和孩子進(jìn)行朋友一樣的平等的對(duì)話,主要搞清楚孩子為什么早戀。其實(shí)很多時(shí)候孩子早戀是比較盲目的,可能僅僅是朦朧的好感,或者是受其他同學(xué)的影響,還可能是因?yàn)楹闷妗?/p>
2、適當(dāng)給孩子講清楚早戀的后果。當(dāng)孩子步入青春期以后,已經(jīng)是即將邁入青年的標(biāo)志。孩子有權(quán)利決定自己的人生。父母較好的做法應(yīng)當(dāng)是給孩子講清事情的后果,讓孩子知道自己的決定會(huì)相應(yīng)的帶來(lái)什么影響,但是較后的選擇權(quán)還是在孩子手里。
3、和孩子談話要有可信度。要想讓青春期的孩子聽(tīng)進(jìn)你的教育話語(yǔ),除了平等待人,作為長(zhǎng)輩、老師,你的話必須說(shuō)得對(duì)、說(shuō)得中肯。
俗話說(shuō)“良言一句三冬暖,惡語(yǔ)一句六月寒”,對(duì)待孩子亦是如此。不要以為孩子小就隨便批評(píng)指責(zé)。
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孩子初三,正是叛逆比較嚴(yán)重的時(shí)候,不愿意聽(tīng)家長(zhǎng)的話,還總是反駁頂撞家長(zhǎng),甚至?xí)?dòng)手打罵家長(zhǎng)。面對(duì)這樣的情況,家長(zhǎng)一定要盡快采取措施,如果這個(gè)階段家長(zhǎng)稍有疏忽,孩子就有可能做出不可挽回的事情,家長(zhǎng)一定要引起重視。
初三叛逆期的小孩怎么交流溝通
1、要學(xué)會(huì)恩威并用,并不是所有的孩子都能聽(tīng)進(jìn)去道理的,對(duì)于一些聽(tīng)不進(jìn)道理的孩子,做家長(zhǎng)的不能一味地把自己放于比較慈愛(ài)的位置,要學(xué)會(huì)恩威并用。等他冷靜下來(lái)以后,家長(zhǎng)可以上前跟他講道理,這個(gè)時(shí)候,孩子比較容易聽(tīng)得進(jìn)去。
2、要學(xué)會(huì)傾聽(tīng)和鼓勵(lì)。溝通時(shí),大人要多鼓勵(lì)小孩說(shuō)出自己的想法,要學(xué)會(huì)傾聽(tīng)他們的心聲,孩子的想法有時(shí)很簡(jiǎn)單,可能就是平日里的一些小事,但是家長(zhǎng)們平常沒(méi)注意,不要讓小孩產(chǎn)生一種反正他說(shuō)了你也不會(huì)聽(tīng)的感覺(jué),那樣,他會(huì)越來(lái)越封閉自己,和大人們離得越來(lái)越遠(yuǎn),對(duì)雙方之間的關(guān)系很不好。
3、要學(xué)會(huì)理解孩子。孩子叛逆肯定是有原因的,對(duì)于某件事情或某個(gè)人產(chǎn)生逆反心理肯定也是有原因的,作為家長(zhǎng),要善于去理解孩子的感受,從孩子的角度去思考問(wèn)題,從根本上去理解孩子,了解孩子的需求而對(duì)應(yīng)做出反饋,這樣和孩子的相處變回輕松很多也會(huì)和諧很多。
4、學(xué)會(huì)觀察溝通。觀察有兩方面,既要觀察初中孩子,也要觀察自己。在很多時(shí)候,家長(zhǎng)必須轉(zhuǎn)換角度,從第三者的角度觀察孩子叛逆的問(wèn)題。觀察初中孩子的變化是怎樣的,自己對(duì)待孩子的態(tài)度又是怎樣的。
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正值叛逆期的孩子,內(nèi)心是非常脆弱敏感的,所以家長(zhǎng)在與他們溝通交流時(shí),一定要注意掌握正確的方法和技巧。反之,如果使用的方法不當(dāng),很有可能會(huì)影響親子關(guān)系,甚至還會(huì)讓孩子在叛逆的道路上越走越遠(yuǎn)。那么,叛逆期小孩怎么溝通呢?
叛逆期小孩怎么溝通
1.有力短語(yǔ)
經(jīng)??吹礁改冈诤秃⒆拥慕涣髦校改富ㄒ粌蓚€(gè)小時(shí)去跟孩子講一些添加了各種形容詞之后地言語(yǔ),可是結(jié)果孩子吸收進(jìn)去的寥寥無(wú)幾,在與孩子的交流中,父母不僅要具備耐心,更要注重方式方法,讓孩子全神貫注的聽(tīng)進(jìn)重點(diǎn)語(yǔ)句就可以,并非一定要大篇言論闊闊其談,少用長(zhǎng)篇大論多用短而有力的語(yǔ)句去和孩子交流。
2.語(yǔ)氣溫柔
孩子和父母之間有天生的親切感,但如何讓這種親切感更深一層是很多家長(zhǎng)們頭疼的問(wèn)題,成功的家教源于父母與孩子間相處的種種,而語(yǔ)氣竟影響孩子的一生!很多孩子都非常喜歡和爺爺奶奶們相處,因?yàn)槔先松砩隙加幸还蓽厝岣形⒆?,他們或是出于疼?ài)不肯責(zé)罵,或是因?yàn)閷氊悳厝峒?xì)語(yǔ),這都是孩子喜歡的相處方式,家長(zhǎng)們不妨也可效仿,多用溫柔、建議性的語(yǔ)氣與孩子溝通,結(jié)果會(huì)出乎意料。當(dāng)孩子主動(dòng)與你親近的時(shí)候,你溫柔以待,這樣孩子才能與你維持長(zhǎng)久的良好關(guān)系、溝通的氣氛才會(huì)更好,孩子也更愿意對(duì)你袒露心聲。