高中孩子學(xué)習(xí)不好家長(zhǎng)如何教導(dǎo)
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高中孩子學(xué)習(xí)不好家長(zhǎng)如何教導(dǎo)
很多家長(zhǎng)表示孩子高中了還是學(xué)習(xí)不好,這讓家長(zhǎng)發(fā)了愁,眼看高考在即,家長(zhǎng)都非常的焦慮,孩子卻像沒事人一樣,那么,高中孩子學(xué)習(xí)不好家長(zhǎng)如何教導(dǎo)?
高中孩子學(xué)習(xí)不好家長(zhǎng)如何教導(dǎo)
1、與孩子交朋友
不要老是拿出父母的身份來(lái)打壓孩子,不要有自己是長(zhǎng)輩孩子必須畢恭畢敬地服從自己的觀念,和孩子交朋友,在叛逆期的孩子往往更愿意傾聽和遵循自己的意見,所以和孩子交朋友,那么和孩子交流就比較容易了。
2、幫孩子制定目標(biāo)
幫孩子制定合理的學(xué)習(xí)目標(biāo),提升學(xué)習(xí)方法。這對(duì)于克服孩子的畏難情緒和思想障礙是非常有幫助的,但是家長(zhǎng)一定要注意,一開始定目標(biāo)的時(shí)候,不要超過(guò)孩子能達(dá)到的水平,否則孩子會(huì)產(chǎn)生新的畏難情緒。
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孩子學(xué)習(xí)不好家長(zhǎng)如何教導(dǎo)
很多孩子在學(xué)習(xí)上表現(xiàn)不好,畢竟不是所有人都能學(xué)習(xí)好,學(xué)習(xí)這件事有時(shí)候也看天賦,有的孩子學(xué)習(xí)能力強(qiáng),不用家長(zhǎng)管,有的即使付出了很多努力,但到頭來(lái)還是對(duì)學(xué)習(xí)不開竅,這是常有的事,我們不要讓孩子陷入自卑里,學(xué)習(xí)不好,可以好好引導(dǎo)他們,孩子學(xué)習(xí)不好家長(zhǎng)如何教導(dǎo)呢?
孩子學(xué)習(xí)不好家長(zhǎng)如何教導(dǎo)
1、父母關(guān)愛孩子,愛護(hù)孩子是孩子轉(zhuǎn)化的重要前提
許多孩子由于成績(jī)不好,有著很強(qiáng)的自卑心理,總覺得我比不上別人,老師不喜歡自己,爸爸媽媽也不喜歡我,而且作為學(xué)困生,他們也很苦惱。家長(zhǎng)應(yīng)該以親切平和的方式對(duì)待孩子。對(duì)待孩子要循循善誘,用始終如一的愛來(lái)感化孩子,打開孩子思想的大門。讓孩子逐步克服不良的習(xí)慣,認(rèn)識(shí)到自己的弱點(diǎn),重新樹立對(duì)學(xué)習(xí)的信心,走上刻苦學(xué)習(xí)之路。
2、幫助孩子養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣
讓孩子重視預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)、上課認(rèn)真聽講,孩子的學(xué)習(xí)最重要的是做好預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)的環(huán)節(jié)。每天除了讓孩子按時(shí)完成作業(yè),還要要求孩子利用空閑時(shí)間認(rèn)真做好復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)的環(huán)節(jié)。最開始,家長(zhǎng)要督促孩子的復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí),一定要做到位,慢慢孩子習(xí)慣養(yǎng)成了,家長(zhǎng)就可以少操點(diǎn)心了。
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每個(gè)孩子都是獨(dú)立的個(gè)體,家長(zhǎng)千萬(wàn)不要站在長(zhǎng)輩的身份上和孩子溝通,甚至控制孩子的行為,最好的辦法是,家長(zhǎng)充分尊重孩子,與孩子站在同一高度看問題,這樣,交流就比較容易進(jìn)行了。
家長(zhǎng)如何與高中階段的孩子交流
(1)既然他已經(jīng)“成熟”,不妨聊些深層次或開拓性話題,不要總還是談學(xué)習(xí),小學(xué)談學(xué)習(xí)、初中談學(xué)習(xí)、高中還談學(xué)習(xí),他能不煩?
下面一些話題僅供參考:
學(xué)校生活類話題:同學(xué)交往、學(xué)校生活等;
輕松類話題:體育、娛樂、休閑生活等;
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高中孩子早戀已經(jīng)是很常見的事情,家長(zhǎng)不要因此過(guò)于緊張,要根據(jù)孩子的情況采取具體的措施,只有這樣才能幫助孩子走出早戀的漩渦,千萬(wàn)不可和孩子針尖對(duì)麥芒,這樣幫不到孩子的。
高中孩子早戀了怎么辦作為家長(zhǎng)如何處理
1、鼓勵(lì)孩子多交朋友。許多孩子在小學(xué)和中學(xué)都有兩性的朋友。重要的是鼓勵(lì)孩子與所有性別的孩子發(fā)展友誼,擁有同性和異性的朋友能分散孩子對(duì)一個(gè)人的注意力,能夠幫助孩子了解什么樣的朋友更適合自己,也就容易在以后的生活中做出正確選擇。
2、告知孩子戀愛的紅線,避免傷害。可以給孩子購(gòu)買一些自我保護(hù)和戀愛交往中應(yīng)注意問題的書籍,讓孩子了解一些必要的衛(wèi)生常識(shí)。并提醒孩子一定要注意交往的邊界,不要越界。否則會(huì)給雙方帶來(lái)傷害。
3、建立信任感。在發(fā)現(xiàn)孩子早戀時(shí),父母不必太著急,這是青春期發(fā)育的正常情愫。只要處理妥當(dāng)就沒事。要和孩子建立一種信任感,有事不去回避你,把你當(dāng)朋友一樣愿意和你分享。
4、要和孩子約法三章。若孩子真的戀愛了,父母不可反應(yīng)太大。哪怕心里再焦急也要耐心處理。要和孩子協(xié)商好制定一些規(guī)則。如:不能影響學(xué)習(xí),不能接受對(duì)方貴重禮物,戀愛可以但只能限牽手階段等等。告訴孩子她們現(xiàn)在正處于“耳聽愛情的年齡”不要盲目的相信情話愛慕他人。
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高中是孩子非常重要的一個(gè)學(xué)習(xí)階段,很多孩子會(huì)因?yàn)閷W(xué)習(xí)壓力的增大,導(dǎo)致情緒不佳,有的甚至?xí)霈F(xiàn)厭學(xué)的情況,對(duì)此家長(zhǎng)一定要注意引導(dǎo)孩子,幫助孩子平穩(wěn)度過(guò)這個(gè)特殊時(shí)期。
孩子上高中心情不好如何安慰
1、家長(zhǎng)要適當(dāng)幫助孩子減壓。我們都知道人承受的壓力過(guò)大就會(huì)崩潰,就像彈簧一樣,壓的越狠,反彈越大。高中生學(xué)習(xí)壓力大,長(zhǎng)時(shí)間這種壓力得不到釋放和疏導(dǎo),也可能壓垮孩子。父母幫助孩子減壓,比如星期天帶著孩子看看電影,唱唱歌,去逛逛游樂場(chǎng)、旅旅游之類,讓孩子暫時(shí)告別學(xué)習(xí),釋放自我。
2、學(xué)會(huì)接納孩子。如果孩子的情緒沒有得到及時(shí)的疏導(dǎo),那么可能孩子的負(fù)面情緒就會(huì)表現(xiàn)得非常嚴(yán)重,進(jìn)而影響到父母、孩子的心情。因此家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)孩子有這樣的問題時(shí),要及時(shí)給孩子一定的安慰,告訴孩子孩子這樣做是不對(duì)的,讓孩子知道他不是無(wú)理取鬧的,要讓孩子認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤。家長(zhǎng)不要總是埋怨高三孩子的學(xué)習(xí)成績(jī),要學(xué)會(huì)接納孩子的情緒。
3、培養(yǎng)孩子的興趣愛好。在孩子情緒低落的時(shí)候,我們可以多陪伴孩子一起聊天看看學(xué)習(xí),多和他們交流感受,在一些家長(zhǎng)會(huì)上發(fā)現(xiàn)孩子有了很大的轉(zhuǎn)變,我們可以讓孩子多參加學(xué)校的興趣班,帶他們?nèi)プ鲆恍┻\(yùn)動(dòng),這樣孩子的情緒也就容易平復(fù)了。
4、要認(rèn)同孩子的感受,孩子只有在感受得到人認(rèn)可之后才愿意打開心扉,聽其勸解,家長(zhǎng)千萬(wàn)不要持輕視的態(tài)度,覺得小孩子的情緒沒什么大不了。
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很多家長(zhǎng)都會(huì)有孩子教育方面的問題,特別是孩子到青春叛逆期的時(shí)候,不知道如何跟孩子溝通,還有就是高中生和同學(xué)發(fā)生矛盾,家長(zhǎng)應(yīng)該怎么處理的問題。那么家長(zhǎng)可以按照下面的方法,給孩子提供一些可行性意見,讓孩子與同學(xué)和諧相處。
高中孩子和同學(xué)相處不好家長(zhǎng)該怎么辦
1、及時(shí)發(fā)現(xiàn)孩子的情緒。因?yàn)楹⒆幽挲g小,自控能力不足,碰到問題時(shí)最容易出現(xiàn)情緒波動(dòng)。家長(zhǎng)首先要及時(shí)發(fā)現(xiàn),并接納并尊重孩子的情緒,情緒本身無(wú)好壞,不要著急給孩子貼標(biāo)簽。并懂得引導(dǎo)孩子,孩子不高興時(shí),可以引導(dǎo)孩子表達(dá)郁悶或是發(fā)泄不滿。
2、了解孩子與同學(xué)之間相處的情況。讓孩子詳細(xì)說(shuō)出與同學(xué)之間的相處,讓孩子表達(dá)與同學(xué)相處時(shí)的感受。幫助孩子分析與同學(xué)相處時(shí)做得不夠好的地方,同時(shí)家長(zhǎng)也要向老師了解情況,多方面了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn)。然后針對(duì)孩子與同學(xué)相處的表現(xiàn),幫助孩子梳理關(guān)系,然后教孩子如何面對(duì)。
3、幫助孩子建立正確的交友觀。在孩子離開父母,進(jìn)入到學(xué)校的時(shí)候,需要給孩子一些時(shí)間來(lái)適應(yīng)。在學(xué)校如何與他人相處,父母要給一些指導(dǎo)型的建議。
孩子每天放學(xué)后,家長(zhǎng)可以詢問孩子在學(xué)校一天的生活,并幫助孩子分析交友中出現(xiàn)的一些問題。教育孩子正確面對(duì),既不怕事,也不要惹事。在和同學(xué)的交流中,懂得好好說(shuō)話,樂于助人,做好自己,自然能收獲一些朋友。
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高中正是孩子情竇初開的時(shí)期,所以在面對(duì)身邊一些優(yōu)秀的異性時(shí),很容易產(chǎn)生好感,從而出現(xiàn)早戀的現(xiàn)象。但高中也是孩子學(xué)習(xí)任務(wù)最重的階段,所以家長(zhǎng)一定要好好引導(dǎo),避免讓早戀給他們帶來(lái)一些負(fù)面影響。
高中孩子戀愛家長(zhǎng)將如何做
1、把早戀這件事淡化。對(duì)于孩子戀愛這個(gè)問題,“宜疏不宜堵”,“堵”表面上有效,實(shí)際上適得其反,因?yàn)榍啻浩诘暮⒆幼晕乙庾R(shí)很強(qiáng),越不讓做的事情偏要去做。
高中生談戀愛的本質(zhì)是學(xué)力壓力下尋求一種精神寄托,并不是我們大人所理解的那種愛情。如果家長(zhǎng)盲目地橫加干涉、阻止、打壓,只會(huì)把孩子從身邊推得越來(lái)越遠(yuǎn),最終得到的結(jié)果不僅傷害了親子關(guān)系,而且孩子會(huì)學(xué)陷入“愛情”中越來(lái)越深,難以自拔。
2、冷靜處理不粗暴干涉。孩子早戀很重要的原因是學(xué)習(xí)壓力大,對(duì)某學(xué)科缺乏學(xué)習(xí)興趣,家庭又不斷的施加壓力,得不到家庭溫暖,同時(shí)對(duì)異性充滿好奇感,所以才會(huì)去偷嘗禁果,孩子處在青春叛逆期,這時(shí)候父母如果粗暴的對(duì)待孩子,只會(huì)適得其反。
3、向孩子分析高中談戀愛的利弊。高中生談戀愛的弊大于利,因?yàn)楦呖际且粋€(gè)很重要的考試,高中三年就是要為這個(gè)考試做好充分的準(zhǔn)備,如果此時(shí)把時(shí)間放在談戀愛上了,那可能就會(huì)影響到高考的成績(jī)。為孩子分析了高中生談戀愛的利弊后,我們給出正確引導(dǎo)的方向,讓孩子他們先放下感情,一起努力復(fù)習(xí),等高考后再開始戀愛也不遲。