語文是學(xué)習(xí)其他學(xué)科的基礎(chǔ)，但是學(xué)好語文卻不能只靠“教”，還要靠孩子自主的“學(xué)”。尤其是從一年級起就要建立良好的學(xué)習(xí)語文的習(xí)慣。從幼兒園到一年級，接觸的知識一下子系統(tǒng)起來，孩子如果沒有方法是很難很快的適應(yīng)節(jié)奏的。那么，如何提高一年級孩子的語文成績？

如何提高一年級孩子的語文成績

1、讀書、寫字的姿勢  

要讀書，先坐正。頭抬起，腰挺直，手拿書，眼平視，一心意，牢記清。寫好字，三個一，胸離桌，一拳頭，手執(zhí)筆，只一寸，眼和紙，差一尺，腳平放，心入靜。看清楚，再動筆，不低頭，不側(cè)身。紙和筆，要珍惜。

2、建立詞庫，反復(fù)記憶

一年級最重要的語文作業(yè)就是寫生字，默寫聽寫各種寫。但是孩子都是不喜歡死記硬背的，這時建議和孩子一起做個快樂的生詞庫。家長要配合，做生詞生字卡片，游戲要家長配合參與，有條件也可以邀請同齡小朋友一起。讀出生字，在黑板上寫出并標拼音，接著口頭造句，游戲可以根據(jù)孩子的喜好設(shè)置獎懲。

對于一年級的孩子，注意力不集中通常會在上課的時候走神，東張西望，發(fā)呆，可能你看著有的孩子看似認真看著黑板，其實心思壓根就不在學(xué)習(xí)上，那么如何提高一年級孩子的專注力呢？

如何提高一年級孩子的專注力

1、對孩子進行專注力的訓(xùn)練。讓孩子集中注意力也是需要訓(xùn)練的。家長可以利用各種情景對孩子進行訓(xùn)練。如，穿針引線，孩子不集中注意力是不能把細線穿進針孔里的，孩子需要耐心，需要專注才能完成。這樣，久而久之孩子的專注力得不到正確培養(yǎng)。當然，開始訓(xùn)練不要讓孩子專注太長時間了，這樣不會達到好的效果。

2、注意環(huán)境的影響。要給孩子創(chuàng)造一個舒適的環(huán)境，盡量減少影響孩子注意力的事物。每次，我換了衣服的時候，不管是什么樣的衣服，都要在課前到教室里轉(zhuǎn)一圈，這樣孩子們看到了，就不會因為換了不同的衣服而吸引孩子的注意力。因此，無論是教室里還是家里孩子寫作業(yè)的地方，不要放吸引孩子注意力的事物。想一想，孩子做作業(yè)的時候，身邊放一個非常喜歡的機器人，孩子能專心做作業(yè)嗎？

3、給孩子安排作息時間表。讓孩子在規(guī)定的時間內(nèi)做什么事情，認認真真地完成了，可以做別的事情。這樣，孩子也能集中注意力做完作業(yè)，然后去做別的事情。家長千萬不要孩子提前做完了作業(yè)，家長又給他布置新的學(xué)習(xí)任務(wù)，這樣，下次孩子可能就不會集中專注力完成作業(yè)了，孩子會認為，早做完了也不能出去玩，為什么早完成。

4、讓孩子養(yǎng)成好的習(xí)慣。有的孩子做作業(yè)聽歌、吃零食、擺弄小玩具，這些都是不好的習(xí)慣，肯定影響孩子專注力。

孩子整天打游戲，不務(wù)正業(yè)，導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績一度下降，家長們是看在眼里，急在心里，卻不知道該如何幫助孩子，改變這種現(xiàn)象；下面我們一起來詳細了解下，怎么讓初一年級孩子成績提高？

怎么讓初一年級孩子成績提高

1、摸索適合自己的學(xué)習(xí)計劃 　　

沒有學(xué)習(xí)計劃的初中生往往學(xué)習(xí)都非常迷茫，而且很難談到高效率，學(xué)霸之所以能夠做到高效學(xué)習(xí)，很大程度上是因為他們能夠合理的安排時間，有一個適合自己的學(xué)習(xí)計劃。由于初中每個人的情況不同，所以學(xué)霸使用的學(xué)習(xí)計劃不一定合適每一個人，更多時候?qū)W習(xí)計劃是需要學(xué)生個人不斷摸索的，這樣才能夠找到最適合自己的學(xué)習(xí)計劃。適當更改學(xué)習(xí)計劃能夠更快的促進自己的學(xué)習(xí)進步，但是學(xué)生要注意不要因為自己的懶惰一再降低自己的學(xué)習(xí)計劃，這樣是達不到高效學(xué)習(xí)的。

2、養(yǎng)成記筆記的好習(xí)慣  　　

初中階段所學(xué)的知識內(nèi)容比較雜，初中生應(yīng)該養(yǎng)成記筆記的好習(xí)慣，及時將各個科目的重點有條理的整理到筆記上，這樣一方面能夠?qū)λ鶎W(xué)知識有一個整體把握，另一方面也能夠方面自己的復(fù)習(xí)記憶，及時溫故所學(xué)內(nèi)容。初中生上課要以聽講為主，如果沒有足夠的時間整理筆記，就快速的將老師講的內(nèi)容標記一下，然后課后再進行整理梳理。筆記要記得有條理清晰，這樣自己也更愿意復(fù)習(xí)。

一年級的孩子年紀還小，剛從幼兒園升入小學(xué)，孩子學(xué)習(xí)的方式還沒有轉(zhuǎn)換過來，總是想著去玩，孩子愛玩的天性還比較明顯，自控力也比較差，所以，孩子上課的時候經(jīng)常會跑神，會開小差，心思在學(xué)習(xí)上停留的時間不是很長，需要家長注意幫忙引導(dǎo)孩子，那一年級如何提高孩子的注意力呢？
一年級如何提高孩子的注意力
1、游戲是培養(yǎng)孩子注意力的好方式
熱衷于游戲是每個孩子的特點。游戲法培養(yǎng)孩子的注意力，常常會收到意想不到的效果，但孩子年齡越小，實施的效果越好，所以，在孩子很小的時候，家長就要有意識的讓孩子經(jīng)常做些集中注意力的游戲，比如玩拼圖，搭積木的游戲，使孩子在濃厚的興趣中，逐漸養(yǎng)成專注的習(xí)慣。
2、不輕易去打擾孩子
孩子在玩游戲時，經(jīng)常會全身心地投入其中，雖然他有時拼圖的順序不對，有時積木搭得不好看，總之，笨手笨腳，家長就會看不慣，總想去幫幫他。
家長切記，不可隨意打擾干涉專注在玩的孩子，因為此時孩子看上去是在玩，實際上他這種玩就是一種手腦并用的學(xué)習(xí)，這時候如果家長先責備、再主動幫忙，不僅使孩子玩得不開心，還有可能使孩子養(yǎng)成做事依賴別人、做事不專心致志的壞習(xí)慣。許多家長耐心不足，在這一點上都沒有做好，希望家長可以注意下。
要培養(yǎng)孩子的注意力，首先父母要專注
在家里，父母要給孩子創(chuàng)造條件，父母不能沒有計劃地做事情，父母想要要求孩子，自己同樣也要能夠做到。
1.有計劃地分配時間
讓孩子看畫本，父母要和孩子一起看，用手指著，一個字一個字地讀給孩子聽，培養(yǎng)孩子的識字能力。
不能孩子在讀書，你在玩游戲，不光傳來游戲的聲音，還不停地傳來父母的笑聲，你說孩子能安心嗎？他的注意力能集中嗎？
2.培養(yǎng)孩子的興趣
父母要注意觀察，看孩子喜歡什么？他喜歡了才有興趣，有興趣了才喜歡。孩子不喜歡，他就不專注，他不喜歡，家長就沒有辦法培養(yǎng)他的注意力。
他喜歡玩橡皮泥，動手捏個小船兒、捏個小人，他捏了那么多擺在桌子上，孩子很喜歡，你也要表示很欣賞，表揚他做得很好。培養(yǎng)孩子的興趣，他喜歡做手工，父母跟他一起做，比比看誰做得好，做得快。
3.不能破壞孩子的注意力
小孩子對某樣?xùn)|西有了興趣，他會什么也聽不見，飯也顧不上吃。父母找他吃飯時，千萬不要指責孩子，盡量不要去打擾孩子，這會破壞掉孩子的注意力。
一年級如何提高孩子的注意力？以上就是我的分享，希望能夠幫助到有需要的你們。

孩子上小學(xué)一年級了，我們應(yīng)該抓住培養(yǎng)孩子的關(guān)鍵期，注重對孩子學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣的培養(yǎng)，多關(guān)心孩子，和孩子經(jīng)常溝通，不要太關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)成績，適當給予孩子成長的自由空間，讓孩子獨立，培養(yǎng)孩子各方面興趣。

小學(xué)一年級如何培養(yǎng)孩子的興趣

1、控制節(jié)奏，循序漸進。孩子的定力和天性家長一定考慮進去，不能一味的學(xué)習(xí)，把握好學(xué)習(xí)的進度與時間，防止孩子出現(xiàn)膩煩情緒，不利于孩子學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，所以家長一定要適當給予孩子一定的自由空間。主要還是培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)習(xí)慣，不可操之過急。

2、培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)的興趣，讓孩子在學(xué)習(xí)的過程中嘗到學(xué)習(xí)的甜頭，這樣讓孩子感覺出自己努力成功的滋味，樹立孩子學(xué)習(xí)的自信心和成就感，進一步的刺激孩子對成功的追求和求知欲望。

3、及時鼓勵和表揚，這是最主要的途徑，但也要有度，不能讓孩子養(yǎng)成依賴表揚學(xué)習(xí)的慣性。但是也不要忽略批評的作用，適時的給予批評，有時候也會讓孩子進一步加深對學(xué)習(xí)的領(lǐng)會，增加記憶。

4、大量而廣泛的閱讀。家長要注意培養(yǎng)孩子的閱讀習(xí)慣，在家里營造讀書的氛圍。閱讀不會直接產(chǎn)生成績提升的效果，但能夠起到長遠的持久的作用。

可以說家庭教育是孩子健康教育的第一步，家長才是孩子的啟蒙老師，一年級是孩子最佳的時期，這個時期的父母要找到合適的方法教育孩子，大多數(shù)父母對著孩子的教育十分的苦惱，作為父母應(yīng)該如何教育孩子呢？

一年級的孩子如何教育

1、孩子是夸出來的，如果想讓孩子在注意力集中方面有所進步，那么仔細觀察孩子在學(xué)習(xí)中注意力集中的點滴進步吧，及時予以鼓勵。比如說孩子過去注意力集中的時間僅為5分鐘，而現(xiàn)在他能堅持10分鐘了，那就是這個孩子的進步，就要及時表揚，相信老師的及時表揚會讓這個孩子在10分鐘的基礎(chǔ)上有更大的進步。

2、要學(xué)會善良，在這個幾乎冷血的社會里，孩子的善良是一種難能可貴的品質(zhì)。對小動物的愛，對花草樹木的愛，對乞討的人的關(guān)心，對班上同學(xué)的幫助……這都是善良的表現(xiàn)。當然在教孩子善良的同時，要教孩子保護自己。

3、樹立正確的教育孩子觀念，在孩子教育成長過程中教他們學(xué)做人學(xué)處事，讓他們誠實正直，關(guān)心他人，換位思考，做一個自尊，自愛，自信，自強的人。鼓勵并支持他們多參加一些學(xué)校的活動和社會交往的活動，促進孩子心身的健康發(fā)展。

記得孩子們剛開始上幼兒園時，學(xué)校經(jīng)常會開一些親子運動會，或是一些課外活動，我都會踴躍報名參加，給孩子們做好榜樣。從各方面給孩子立標桿，做鏡子。

剛上一年級的孩子，識字量有限，自己還不太會讀，所以大人和孩子一起讀書很有必要，家長得多指導(dǎo)孩子，同時不要著急，孩子都有個過渡期。

一年級孩子理解能力差怎么提高

1、為孩子挑選合適的書。一年級的孩子選擇的圖書應(yīng)以圖文并茂的童話故事或者淺顯易懂的科普讀物為主；文章應(yīng)該短小，話語、寫法也都應(yīng)通俗明白。

2、俗話說的好：“書讀百遍其義自見”要讓孩子重復(fù)朗讀。一年級的課文都比較短小，所以孩子多讀兩遍，就能夠懂其中的意思。

3、擴大課外閱讀量。天文地理各種類型的書都讓孩子接觸，孩子知道的多了，理解能力自然而然就提高了。

4、指導(dǎo)孩子掌握閱讀的方法?！昂⒆诱莆樟朔椒ǎ帽鹊玫揭话汛蜷_知識寶庫的“金鑰匙”，可以終身受用?，F(xiàn)在小學(xué)一年級語文就有閱讀理解，往往做這種類型的題我家孩子最容易丟分，所以我讓孩子先看問題，然后帶著問題去讀短文，另外平時讓孩子做短文閱讀時至少讀三遍。