兒子14歲不聽(tīng)話(huà)管不了，家長(zhǎng)要能理解孩子的叛逆心理，畢竟孩子已經(jīng)進(jìn)入到了青春期，我們這時(shí)要注意和孩子講話(huà)的態(tài)度和方式，要能平等對(duì)待孩子，不要老是想著去管孩子，應(yīng)該也讓孩子學(xué)會(huì)自我成長(zhǎng)，孩子跌的多了，就會(huì)好好去面對(duì)、積極應(yīng)對(duì)。

兒子14歲不聽(tīng)話(huà)管不了怎么辦

1、注意說(shuō)話(huà)方式，盡量用中等的語(yǔ)調(diào)和語(yǔ)速來(lái)和孩子溝通，從氛圍上先獲得孩子的好感。不要把焦慮傳遞給孩子，家長(zhǎng)白天工作，和孩子相處的時(shí)間太少，不要過(guò)于嘮叨，可以利用早飯晚飯時(shí)間，和孩子進(jìn)行親子互動(dòng)，多肯定孩子的進(jìn)步，少否定孩子，來(lái)激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)動(dòng)力。

用行動(dòng)代替語(yǔ)言，有些家長(zhǎng)認(rèn)為自己很有權(quán)威，說(shuō)了孩子就會(huì)聽(tīng)，可是玩是孩子的天性，當(dāng)權(quán)利受到侵犯，只會(huì)適得其反，要樹(shù)立威信，但不是打孩子，當(dāng)你每次說(shuō)到做到，孩子就會(huì)知道家長(zhǎng)說(shuō)話(huà)的分量，而不會(huì)去觸碰底線(xiàn)。

2、應(yīng)該積極的引導(dǎo)，尤其是引導(dǎo)孩子善于表達(dá)，不能碰到問(wèn)題都悶在心里，不和父母、家人、朋友交流，就有可能會(huì)讓自己的郁悶、焦慮等情緒問(wèn)題越來(lái)越嚴(yán)重，只有積極的表達(dá)，14歲的孩子才能夠慢慢的變得自信，變得學(xué)會(huì)溝通。

3、很多家長(zhǎng)認(rèn)為孩子處于叛逆期，就要用武力管教，其實(shí)這種想法是不對(duì)的，要給孩子自己的自由和空間，這樣他們才能夠發(fā)泄和表現(xiàn)自己，家長(zhǎng)不要覺(jué)得孩子小不懂事，也不要老以學(xué)習(xí)成績(jī)?nèi)腩}，這樣會(huì)給孩子增加壓力，懷疑家長(zhǎng)的動(dòng)機(jī)。所以在交流時(shí)家長(zhǎng)盡可能的要多關(guān)心孩子的生活，以及其他方面的事情。

14歲的孩子已經(jīng)開(kāi)始進(jìn)入青春期，會(huì)出現(xiàn)情緒方面問(wèn)題，他們開(kāi)始有自己獨(dú)立的思考，開(kāi)始逐漸形成自己的特定人生觀和價(jià)值觀，對(duì)于家長(zhǎng)的一些說(shuō)教持反感態(tài)度，一些孩子甚至出現(xiàn)打罵父母的情況，家長(zhǎng)面對(duì)叛逆期的孩子有苦難言。

14歲男孩不聽(tīng)話(huà)怎么辦最有效的方法

14歲男孩不聽(tīng)話(huà)時(shí)，教育應(yīng)以理解、溝通和明確界限為基礎(chǔ)。首先，與孩子建立公開(kāi)的關(guān)系，讓他們感覺(jué)被傾聽(tīng)和尊重。

其次，清楚地傳達(dá)你的期望和規(guī)則，并一致地執(zhí)行后果。同時(shí)，尋找他們的興趣和優(yōu)點(diǎn)，認(rèn)可他們的積極行為。

第三，一定要多包容，尤其是對(duì)于孩子的叛逆行為，一定要多些耐心，不能過(guò)分呵斥孩子，而且要以平等執(zhí)行對(duì)待孩子，讓孩子變得容易信任自己，才能夠互相理解、互相包容。

第四，應(yīng)該積極的引導(dǎo)，尤其是引導(dǎo)孩子善于表達(dá)，不能碰到問(wèn)題都悶在心里，不和父母、家人、朋友交流，就有可能會(huì)讓自己的抑郁、焦慮等情緒問(wèn)題越來(lái)越嚴(yán)重，只有積極的表達(dá)，14歲的孩子才能夠慢慢的變得自信，變得學(xué)會(huì)溝通。

十四歲的孩子正處于青春叛逆期，這個(gè)時(shí)期孩子的典型特點(diǎn)就是情緒波動(dòng)大，不愿意聽(tīng)父母的話(huà)，家長(zhǎng)在引導(dǎo)這個(gè)時(shí)期的孩子時(shí)，要改變自己的教育方法，凡事多與孩子溝通，不要責(zé)罵孩子，給孩子更多獨(dú)立自由的空間。

14歲孩子管不了怎么辦

建立良好溝通渠道。在面對(duì)孩子不聽(tīng)話(huà)的情況時(shí)，建立良好的溝通渠道是至關(guān)重要的。家長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)耐心傾聽(tīng)孩子的想法和感受，尊重他們的意見(jiàn)，給予他們表達(dá)自己觀點(diǎn)的機(jī)會(huì)。

設(shè)定明確的規(guī)則和邊界。制定清晰明確的家規(guī)和行為準(zhǔn)則對(duì)于管教孩子非常重要。家長(zhǎng)需要與孩子一起制定這些規(guī)則，并明確告知他們違反規(guī)則的后果。同時(shí)，家長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)始終堅(jiān)持規(guī)則的執(zhí)行，不偏袒、不縱容孩子的錯(cuò)誤行為，讓他們意識(shí)到不聽(tīng)話(huà)會(huì)帶來(lái)不良后果。

提供積極的激勵(lì)。積極的激勵(lì)可以顯著提高孩子遵守規(guī)則的意愿。這可能包括表?yè)P(yáng)、獎(jiǎng)勵(lì)或其他形式的正面反饋。通過(guò)關(guān)注孩子的積極行為而不是只關(guān)注負(fù)面行為，父母可以鼓勵(lì)孩子重復(fù)那些受歡迎的行為。

制定合理的懲罰措施。孩子有時(shí)也需要面對(duì)自己錯(cuò)誤行為的后果。因此，家長(zhǎng)需要設(shè)定合理的懲罰措施，讓孩子意識(shí)到不聽(tīng)話(huà)會(huì)導(dǎo)致不良后果。懲罰應(yīng)當(dāng)與孩子的年齡和行為相適應(yīng)，不能過(guò)于嚴(yán)厲或過(guò)于寬容，同時(shí)要確保懲罰是公平、一致的，不偏袒任何一方。

14歲小孩不聽(tīng)話(huà)，家長(zhǎng)要能跟孩子聊一聊，問(wèn)問(wèn)孩子為什么如此叛逆，讓孩子說(shuō)出自己內(nèi)心的最真實(shí)想法，我們要耐心地傾聽(tīng)孩子的表達(dá)，認(rèn)真思考孩子說(shuō)過(guò)的話(huà)，學(xué)會(huì)換位思考，我們要改變以往不恰當(dāng)?shù)亟逃绞剑瑸楹⒆幼龀龈淖儭?br/>

14歲小孩不聽(tīng)話(huà)怎么辦

1、這個(gè)年齡段孩子正處于叛逆期，好多孩子都是不聽(tīng)話(huà)，這個(gè)時(shí)候我們要更加耐心，多和孩子溝通交流，了解他們內(nèi)心真實(shí)想法，如果有必要可以適當(dāng)投其所好，說(shuō)到底溝通是最重要的。

2、要冷靜反思自己的家庭教育究竟存在哪些問(wèn)題與不足。每個(gè)家庭的具體情況不一樣，只有找出問(wèn)題存在的根源，才能對(duì)癥下藥，盡力彌補(bǔ)，真正的緩和親子關(guān)系，解決親子矛盾。

3、尋找恰當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)和方式，與孩子進(jìn)行心與心的溝通交流。切記，不能采取簡(jiǎn)單粗暴的方式來(lái)解決問(wèn)題。父母要能夠主動(dòng)向孩子承認(rèn)自己做的不對(duì)的地方，搭建起良好溝通的橋梁，一步步引導(dǎo)孩子認(rèn)識(shí)到自己的問(wèn)題所在。

4、盡量控制自己不打孩子。當(dāng)孩子犯錯(cuò)誤時(shí)，家長(zhǎng)不要急于打孩子，因?yàn)闆_動(dòng)地打孩子，效果往往適得其反。這時(shí)候，你可以向孩子說(shuō)出自己此刻的感受，讓孩子知道你對(duì)他剛才行為的不滿(mǎn)。

14歲小女孩不聽(tīng)話(huà)，那是因?yàn)楹⒆诱登啻浩冢藭r(shí)的我們需要多了解孩子的心理特點(diǎn)，對(duì)孩子多一些包容、理解、信任、尊重，拉近親子之間的關(guān)系，孩子做錯(cuò)事了，要冷靜應(yīng)對(duì)，不要暴躁處理。

14歲小女孩不聽(tīng)話(huà)怎么辦

1、要真正理解、尊重、信任孩子，看到孩子的某些變化或者反常行為時(shí)，不要驚慌失措，更不能動(dòng)輒打罵，否則只會(huì)激起孩子的叛逆心理，導(dǎo)致破罐子破摔，加劇親子間的隔閡。

2、要做孩子的知心朋友，真正了解孩子的內(nèi)心世界，孩子只有感受到父母的關(guān)切關(guān)心，尊重，理解，便會(huì)將其視為最可信賴(lài)的人，做孩子的知心朋友，感情就能得到真正交流，在這種狀態(tài)下孩子更易于接受教育和指導(dǎo)。

3、家長(zhǎng)要經(jīng)常與孩子溝通，促膝長(zhǎng)談，征求孩子的意見(jiàn)。應(yīng)該提醒自己，保持冷靜，并等待孩子冷靜后，再進(jìn)行溝通。通過(guò)實(shí)踐，進(jìn)行體驗(yàn)，以化解孩子的逆反心理。

父母要仔細(xì)分析孩子形成逆反心理的具體原因，并進(jìn)行充分的說(shuō)明，孩子的逆反心理就會(huì)逐漸消失。為了從根本上來(lái)化解孩子的逆反心理，父母必須做好與孩子的溝通。以問(wèn)題的方式，啟發(fā)孩子思考，是引導(dǎo)而非教導(dǎo)。

十四歲左右是許多孩子叛逆行為的高峰年齡，多數(shù)家長(zhǎng)都會(huì)有孩子教育方面的問(wèn)題。叛逆期的時(shí)候，家長(zhǎng)不知道如何跟孩子溝通，又怕影響孩子的成長(zhǎng)。其實(shí)，孩子不聽(tīng)話(huà)，只要家長(zhǎng)采取合適的方法，是可以幫助孩子改正壞習(xí)慣的。

14歲孩子不聽(tīng)話(huà)怎么辦

1、態(tài)度友善。當(dāng)和孩子有了矛盾，年輕的父母往往會(huì)控制不住脾氣，對(duì)孩子大聲、用不耐煩、命令的口吻吼叫。事實(shí)上，如果你用友善和藹的態(tài)度和孩子說(shuō)話(huà)，孩子更加能聽(tīng)進(jìn)去。就算是用“忽悠”孩子的方法，也比直接訓(xùn)斥孩子，讓孩子產(chǎn)生抵抗心理好。尤其是，不要對(duì)孩子冷嘲熱諷，這樣會(huì)讓孩子的自信心下降。

2、應(yīng)該仔細(xì)觀察孩子，耐心引導(dǎo)他們。永遠(yuǎn)不應(yīng)該持有對(duì)方的意見(jiàn)。這樣的話(huà)，大人終究是抱不住孩子的。聽(tīng)完孩子的意見(jiàn)，如果孩子對(duì)一切都不滿(mǎn)意，或者家長(zhǎng)忍不住打孩子，對(duì)孩子的心靈造成傷害，孩子的壞脾氣還會(huì)繼續(xù)。

3、多鼓勵(lì)、少批評(píng)。在日常學(xué)習(xí)生活中，家長(zhǎng)要善于發(fā)現(xiàn)孩子身上的進(jìn)步、成績(jī)和閃光點(diǎn)，哪怕是微不足道的小事，也要及時(shí)加以鼓勵(lì)、引導(dǎo)，使其向著優(yōu)秀的方向發(fā)展。多鼓勵(lì)，減少孩子對(duì)父母的抗拒心理。只有家長(zhǎng)懇切的提出希望，使孩子看到自己的潛力和前途，孩子才會(huì)進(jìn)步得更快。

4、適當(dāng)減負(fù)減壓。減少孩子的負(fù)擔(dān)也是不錯(cuò)的選擇。父母都懷有“望子成龍，望女成鳳”的想法，甚至有的家長(zhǎng)把自己沒(méi)有實(shí)現(xiàn)的愿望強(qiáng)加到孩子身上，這樣會(huì)給孩子帶來(lái)巨大的壓力，時(shí)間久了之后孩子性格和心理方面都會(huì)出現(xiàn)嚴(yán)重的問(wèn)題。

十四歲的孩子已經(jīng)進(jìn)入了叛逆期，有多少父母被孩子的叛逆行為折磨的發(fā)愁，面對(duì)叛逆的孩子，家長(zhǎng)也不要著急，更加孩子的情況采取正確的措施引導(dǎo)孩子，相信一定能幫助孩子度過(guò)這個(gè)特殊的時(shí)期。

14歲孩子頂嘴不聽(tīng)話(huà)怎么辦

1、接受孩子的缺點(diǎn)。當(dāng)發(fā)現(xiàn)孩子的行為有偏差時(shí)，家長(zhǎng)不要強(qiáng)行施壓，不要打孩子，可以通過(guò)對(duì)孩子的積極引導(dǎo)來(lái)糾正。父母應(yīng)該對(duì)孩子多一些寬容，讓孩子有不同的看法和意見(jiàn)，學(xué)會(huì)接受孩子的負(fù)面情緒，幫助孩子尋求問(wèn)題的解決方案。

2、家長(zhǎng)要軟下來(lái)，少說(shuō)道理，家長(zhǎng)情緒要平和，不要生氣，更不要指責(zé)。要控制好自己的情緒，孩子頂嘴多半是他們還沒(méi)有學(xué)會(huì)恰當(dāng)?shù)谋磉_(dá)方式。父母沒(méi)必要因此發(fā)火，更不能借題發(fā)揮。

另外，家長(zhǎng)要以身作則，平日處事平和，不急不躁，遇到長(zhǎng)輩說(shuō)話(huà)尊重，孩子自然會(huì)聽(tīng)從教導(dǎo)。

3、適當(dāng)?shù)膬A聽(tīng)孩子的聲音。家長(zhǎng)不要急于否定孩子的觀點(diǎn)，并且告訴孩子，不要急于打斷別人，即使有不同的見(jiàn)解也得等別人陳述完事實(shí)之后再陳述自己的觀點(diǎn)，所以當(dāng)家長(zhǎng)看到孩子發(fā)表和自己不同的想法時(shí)，傾聽(tīng)他們的聲音，并且可以選擇心平氣和的和孩子討論，而不是一番爭(zhēng)吵來(lái)結(jié)束。