在孩子上學的時候，很多家長會收到老師的反饋，說孩子上課傳紙條。很多家長常見的做法是直接批評孩子，也不了解其中的原因，很大可能會激發(fā)孩子的叛逆心理。正確的做法應該是先了解其中的原因，幫助孩子分析這件事情的弊端，讓孩子意識到自己的錯誤，這樣能有效的防止孩子再次出現錯誤。

女兒上課傳紙條怎么教育

1、弄清楚你的孩子為什么要這樣做。孩子們傳紙條是有原因的，當父母知道他們的孩子們上課傳紙條的習慣，首先要做的是與自己的孩子溝通，了解孩子的想法，這樣父母可以引導孩子的行為，而不是盲目地指責孩子只會讓孩子再犯同樣的錯誤。

2、慢慢引導孩子的想法。當家長了解孩子傳小紙條的心路歷程的時候，就會了解孩子為什么會有“傳小紙條”的欲望，而這多半都是孩子想要傾訴的欲望沒有被滿足，或是老師上課不能引起孩子的興趣，而家長需要做的就是盡可能的引導孩子的想法，滿足孩子在課余時間傾訴的欲望。

3、培養(yǎng)孩子的專注力。上課傳小紙條大部分都是孩子注意力不集中，沒把主要精力放在學習上。作為父母，可以讓孩子多自主地讀些書，讓她養(yǎng)成習慣，在孩子讀書的時候不要叫她，不要分散她的注意力，這樣會更好地培養(yǎng)孩子的專注力。也可以讓孩子多做些游戲，多做些手工，讓她集中注意力。

4、走進孩子的內心世界與她做朋友，共同完成一項事情。這項事情要有目的性，把過程設計好，盡量在輕松愉快的氣氛中完成，結果起到教育性的。讓其明自只有全心全意的做一件事情才能把它做好，從而引導孩子明白上課也只有全心全意的認真地聽老師講課，才能學到知識，在此家長趁勢說說一個人擁有知識的重要性。

孩子在學習期間，很多知識都是靠在課堂上學習的，課堂的聽課效率很大程度決定了孩子的學習成績，然而，很多孩子在上課期間出現小動作多，愛說話，不認真聽講的現象，如何正確引導孩子，成為家長們關注的重點。

上課不認真聽講的孩子怎么教育

首先要與孩子充分交流溝通，了解他們的想法和感受，還要讓孩子明白，上課聽講不只在于學會知識，更重要的在于掌握知識之間的內在聯系，既要知其然還要知其所以然。

其次要多鼓勵孩子，鼓勵孩子自己樹立目標，激發(fā)孩子的內在潛力。要通過觀察捕捉孩子的興趣點，并給予充分理解和大力支持，引導他們基于這些興趣樹立一個比較遠大的目標，激發(fā)他們?yōu)閷崿F這個目標而不懈奮斗。

第三，與老師保持密切聯系，有效銜接形成教育合力。及時向老師了解孩子在學校的表現，反饋在家的學習情況。在正面鼓勵的同時提出更高要求，比如要求他們上課積極發(fā)言，運用所學知識解決生活中實際問題等，共同提高孩子的學習興趣和學習熱情。

第四，培養(yǎng)孩子的自制力，家長在日常生活中，要有意識地培養(yǎng)孩子的自我控制能力，使注意力服從于活動的目的和任務?？梢酝ㄟ^讓孩子在一段時間內專心做一件事入手，如做作業(yè)、繪畫、練琴、手工制作等等來培養(yǎng)孩子的自制力。

叛逆期是孩子成長的重要時期，也是最令家長頭疼的時期，這個時期的孩子往往追求個性，不喜歡被家長束縛和管教，可能會出現與家長對著干的現象，面對這種情況，家長要及時與孩子溝通，了解孩子的想法，給孩子更多自由空間。

女兒叛逆期怎么教育

積極傾聽：對于青春期的孩子，尤其是處于叛逆期的小女孩，傾聽她們的想法和感受是非常重要的。此時，需要保持開放和尊重的態(tài)度，讓她們感到被理解和接納。

保持耐心：青春期的叛逆可能會持續(xù)一段時間，對此，父母或者照顧者需要有足夠的耐心。在孩子情緒激動或者行為反抗的時候，要保持冷靜，避免對孩子進行過度的懲罰或者指責。

增進共情能力：父母或者照顧者需要盡力理解孩子的感受，站在孩子的角度考慮問題。增強共情能力，可以幫助孩子緩解情緒，減輕叛逆行為。

讓孩子自己做主：孩子因為年齡的增長，逐步有自己的主意和做事意愿。家長應該改動以往，全權操控著孩子日子的方法，恰當的放手，讓孩子自己的工作自己做主，然后養(yǎng)出孩子自立自強的好習慣。

教育孩子一趟艱辛的旅程，而且孩子越大越不聽話，家長就容易惱火，尤其是對于女孩子的教育家長更是無奈。但是無論如何都不能把孩子推的太遠，要和孩子溝通打開心扉。

女兒大了不聽話怎么教育

許多家庭孩子一出生，家長就希望孩子聽話，乖巧，不要反駁大人的話。當然，在孩子特別小的時候，還分辨不清是非，不知道對錯，需要父母一點一點的教她們，不可否認的是，家長在教會孩子是非觀念方面，絕大多數觀點都是對的，但是家長的想法有問題，這個問題就是單純強調讓孩子聽話。

往往都以為只要孩子聽話了就是好孩子，將來就能健康成長，不會犯錯。所以小的時候，咱家女兒還因為家長的緣故很聽父母的話，大了以后有自己的思想了，家長就會著急。

所以，當遇到孩子質疑，甚至不聽話的時候，就會生氣，傷心，崩潰。所以為了讓孩子聽話，為了所謂的對孩子負責任，許多家長不擇手段，非打既罵，甚至還出了一套理論，叫做棍棒之下出孝子。

建議家長冷靜觀察和思考，我們會發(fā)現，在孩子的行為方面，家長的一些觀點也不完全正確，那么，如果強調讓孩子聽話，就等于把孩子領錯了路，這是很可惜的。而且單純讓孩子聽話，對孩子的成長有不利的一面。

多數家長會面對一個共同的問題就是孩子的教育，孩子一旦成長到某一階段，會出現各種的情況，尤其是女孩子，一般都是心思細膩，會出現一些叛逆的現象，家長可要好好的教育了。

女兒13歲特別叛逆怎么教育

1、耐心傾聽孩子的心聲

教育孩子，交流、溝通和理解非常重要。解決孩子叛逆問題的關鍵在于父母教養(yǎng)觀念的轉變。家長應學會耐住性子聽孩子把話說完，不要急于下判斷，信任孩子有處理和判斷問題的能力，這對敏感的叛逆孩子來說，是一種尊重。

2、舒緩孩子壓力

大多家長只知道給孩子學習壓力，卻不會和孩子交流，不知道孩子的心理情況，繁重的學習作業(yè)，考試名次排名，只知道要求孩子要考上好的學校，卻不顧孩子的心理承受能力，其實孩子們的壓力不比家長小，精神壓力過大沒有適當的放松的話，不利于孩子的成長。

對于早戀，很多家長都是不愿意看到自己孩子早戀的，可現在的孩子都是比較早熟的，并且比較任性和叛逆，青春期孩子早戀問題對很多家長來說是很頭疼的一件事情，同時對于高中生來說，早戀也是都是不可避免的一件事情。所以面對早戀的孩子，家長要用正確的方式進行引導教育。

高中女兒談戀愛了家長該怎么教育

1、和孩子建立信任感。在發(fā)現孩子早戀時，父母不必太著急，這是青春期發(fā)育的正常情愫，只要處理妥當就沒事。父母要告訴孩子，女生在這個年齡喜歡一個人是沒有錯的，不責怪孩子早戀是如何的不對。要和孩子建立一種信任感，有事不去回避你，把你當朋友一樣愿意和你分享。

2、懂得理解尊重孩子。用“早戀”給高中生的感情扣帽子是最可怕的，在高中這個時期，有的高中生“戀愛”的本質，只是在強壓之下尋求的一種情感寄托，并不是真的愛情。如果這個時候盲目指責，只會擴大與高中學生之間的心理距離，結果令她們越陷越深，不可自拔。

明智的做法是對高中生表示理解和尊重，說明交朋友不應該僅限于同性，有了比較談得來的異性朋友是成熟的表現。至于這種與異性朋友的關系的性質，不予以界定。

3、經常溝通。家長要將自己的態(tài)度和期望都傳達給了高中生，而她們也會用努力奮斗來回報您的尊重和理解。不過，孩子畢竟是孩子，在處理感情問題的時候，往往是不夠理智的。所以，家長一定要注意經常和孩子溝通，了解孩子每天在學校的經歷、感受。細心觀察孩子每天的行為、情緒變化，一旦發(fā)現了異常，要及時詢問原因，并給予孩子處理問題的建議和方法。

14歲的孩子已經步入青春期了，有了自己的想法，覺得自己是一個大人了，不應該受父母的管教，所以就會越來越反抗父母，聽不進去家長的任何建議，很多父母為此也十分頭疼，不知道該怎么辦才好，那么女兒14歲不聽話怎么教育呢？

女兒14歲不聽話怎么教育

1.換位思考，多和孩子溝通交流：14歲左右的叛逆兒童實際上更渴望得到父母的尊重、理解和信任。作為父母，我們從孩子的角度來思考他們需要什么。他們到底在想什么？站在孩子的角度與孩子溝通溝通，放下父母的架子，與孩子進行真誠平等的對話，不要給孩子增添自己的感情，多聽孩子的想法，想表達什么，然后根據實際情況提出一些建設性的建議。這樣的溝通和交流，孩子們往往更容易接受。

2.父母的陪伴和恰當的鼓勵：父母應該對孩子的情況進行充分的了解，多給孩子一些陪伴和包容。與孩子建立良好的關系，并減少彼此之間的隔閡。通過父母的陪伴和恰當的鼓勵，可以幫助孩子恢復到健康的心理狀態(tài)。

3.尊重孩子的意愿：家長之所以說孩子不聽話，是因為孩子沒有按照家長的意圖去做。14歲的孩子既然有了自己的意愿，孩子要按照自己的想法做事，家長最好不要干涉，要尊重孩子的意愿，放手讓孩子去做；即使做錯了也沒有關系，失敗是成功之母。這次做錯了家長給予正確的指導，告訴孩子應該怎么做，并進行引導，注意不要強迫孩子。孩子如果不聽取家長的建議，也沒有什么大不了的，盡管讓孩子自己再次去嘗試，當孩子再次失敗之后，即使你不說孩子也能意識到是自己錯了，只要孩子自己認識到了錯誤所在，他才能主動地去改正。

4.家長要有耐性：面對倔強的孩子，家長要有耐性，不要跟孩子硬碰硬。家長不要怕在孩子面前丟面子，肯在孩子面前放下架子，耐住性子，學會“蹲”下來和孩子講話，學會傾聽孩子聲音，以民主平等的方式對待孩子?；蛟S只是短短的幾分鐘，暖暖的幾句話，輕輕的幾次撫摸，孩子的心結就已解開。