孩子玩手機(jī)似乎已經(jīng)成為習(xí)以為常的事情，有些家長讓孩子拿手機(jī)是為了讓孩子查學(xué)習(xí)資料和提交網(wǎng)絡(luò)作業(yè)。但有些自制力差的孩子，沉迷時間無法自拔，產(chǎn)生厭學(xué)情緒。

孩子沉迷手機(jī)不去上學(xué)如何挽救

及時發(fā)現(xiàn)，及時糾正。當(dāng)孩子沉迷于手機(jī)時，父母也有不可推卸的責(zé)任。如果家長能夠及時發(fā)現(xiàn)孩子玩手機(jī)的不當(dāng)行為，及時糾正，防止孩子過度沉迷，那么孩子早期的“手機(jī)癮”就可以輕松戒掉?？峙赂改赣肋h(yuǎn)都不會發(fā)現(xiàn)，很難讓孩子越陷越深的手機(jī)成癮，以后也很難戒掉。

對孩子進(jìn)行心理輔導(dǎo)。當(dāng)孩子玩手機(jī)上癮時，心理輔導(dǎo)尤其重要。家長不要言辭激烈地責(zé)備孩子，要心平氣和地和孩子交流溝通，了解孩子內(nèi)心最真實的想法，積極地為孩子提供心理支撐和行為示范。

了解孩子社交需求，重塑人際關(guān)系。無論任何時候，社交的需求都是必不可少的，尤其是青春期的孩子。家長可以從孩子身邊的同學(xué)或者老師了解，孩子周圍玩游戲的多不多，如果多，他也可能是通過這種方式在社交，想和同學(xué)們有共同話題。

孩子叛逆不愿意溝通，怎么辦

手機(jī)是一把雙刃劍，正確的引導(dǎo)可以使其成為孩子成長的助力，而不是阻礙。在解決孩子沉迷手機(jī)問題的過程中，關(guān)鍵在于理解、信任和引導(dǎo)。作為家長，需要不斷地調(diào)整自己的教育方法，根據(jù)孩子的年齡和成長階段，采取適當(dāng)?shù)母深A(yù)措施。

14歲孩子沉迷手機(jī)家長如何引導(dǎo)

1、與孩子及時溝通建立信任

家庭是孩子成長的港灣，與孩子保持溝通是至關(guān)重要的，試著站在孩子的角度理解他們的需求和感受，而不是一味地指責(zé)。

家長要學(xué)會怎么跟孩子像朋友一樣相處，可以和孩子一起制定合理的手機(jī)使用規(guī)則，充分尊重孩子的意見，讓他們參與到規(guī)則的制定中來。通過建立信任和理解，孩子才會更愿意遵守規(guī)定，不再沉迷于手機(jī)。

2、分享正面手機(jī)使用經(jīng)驗

現(xiàn)在手機(jī)在我們的生活中普及，很多孩子都出現(xiàn)了沉迷手機(jī)的情況，有的孩子因為沉迷手機(jī)而放棄了自己的學(xué)業(yè)，家長在面對這樣情況的時候，往往采取兩種方式，一種打罵，另一種則是講道理的方式，但是效果并不是很好，家長要及時轉(zhuǎn)變方法。

孩子沉迷手機(jī)不想上學(xué)如何挽救

1、找出孩子厭學(xué)的原因。造成這種情況的原因是因為孩子對學(xué)習(xí)成績感到厭煩或?qū)W習(xí)環(huán)境不適應(yīng)?；蛘哌€有什么其他原因不敢說造成的。問題是和孩子溝通，對待朋友的方式問孩子，引導(dǎo)他說明原因，并給他相關(guān)的解決方案。

2、和孩子談?wù)劤撩杂螒虻奈：?。與孩子合理安排學(xué)習(xí)時間和游戲時間。不要以粗暴的方式強(qiáng)迫孩子馬上退出游戲，這不太現(xiàn)實。只能合理安排游戲時間，彼此約定什么時間學(xué)習(xí)，什么時間玩游戲。如果不遵守，就少給點零花錢，多做運(yùn)動等處罰，慢慢引導(dǎo)孩子玩游戲，不要上癮。學(xué)生把學(xué)業(yè)放在首位。

3、讓孩子體會學(xué)習(xí)成功的樂趣。給孩子一些肯定和鼓勵，以建立孩子的自信心。創(chuàng)造機(jī)會，比如讓孩子做幾道數(shù)學(xué)題或者寫幾個英文單詞，及時表揚(yáng)，幫助孩子找到成就感。

4、陪伴孩子做事情。有的時候孩子之所以會覺得玩手機(jī)比較吸引人，是因為家長不愿意花時間陪伴孩子。這個時候我們就要盡量改變以往的相處模式，多一些時間陪伴孩子，讓孩子發(fā)現(xiàn)做其他的事情也是挺有樂趣的。

孩子沉迷手機(jī)的問題很常見，家長想要從根本上解決，就要多騰出時間陪伴孩子，多關(guān)心孩子的生活，多在生活中培養(yǎng)孩子健康的興趣愛好，把孩子的時間充分安排好，讓孩子沒有時間可以玩手機(jī)。

家長如何解決孩子沉迷手機(jī)的問題

1、家長自己要避免沉迷手機(jī)，要為孩子做表率。家長應(yīng)該騰出時間多與孩子互動、共處。比如與孩子一起做家務(wù)，一起外出進(jìn)行戶外活動，一起做游戲等等，既可以增進(jìn)與孩子之間的親情，又可以避免孩子無聊之際靠手機(jī)打發(fā)時間。

2、鼓勵孩子外出與同學(xué)、朋友交往。與其他孩子交往，不僅能夠培養(yǎng)孩子的情商，提高他的人際交往能力，還能促進(jìn)孩子的心理健康，使他在與其他孩子的交流中傾訴自己的煩惱，化解心理的危機(jī)。當(dāng)然，孩子在與同學(xué)、朋友交往的過程中，獲得了友誼和快樂，當(dāng)然就不會沉迷于手機(jī)這個虛幻的世界中去了。

3、幫助孩子培養(yǎng)其他的興趣和愛好。比如讀書、畫畫、練習(xí)書法、打籃球、羽毛球等等，都是非常好的業(yè)余愛好。如果孩子在這些方面有了新的愛好，他對手機(jī)的依賴和沉迷也會大大減弱，而且這些有意義的興趣愛好，還可以擴(kuò)展孩子知識面、增強(qiáng)孩子體質(zhì)，提升孩子的才藝，對未來發(fā)展很有幫助。

4、約定時間。我們可以和孩子做一系列的約定，如果孩子能夠按時完成作業(yè)，或者主動做家務(wù)，就可以玩幾個小時的游戲。

智能手機(jī)的普及雖然讓我們的生活變得越來越便利，但同時也讓一些自制力比較差孩子，沉迷到其中無法自拔，尤其是處于叛逆期的孩子，逆反心理比較強(qiáng)，比如家長采取強(qiáng)制的方式，只會讓事情變得更加糟糕。

叛逆期孩子沉迷手機(jī)如何管教

1、要積極的和孩子溝通，耐心的勸解。家長在勸解孩子的時候要注意方式方法，孩子出現(xiàn)問題，家長著急是肯定的，但是我們和孩子溝通時，要了解孩子的心理狀態(tài)，了解行為背后的原因，然后針對玩手機(jī)給予出自己的建議，共同的制定合理玩手機(jī)的時間。

對于孩子不要一味地指責(zé)謾罵，不能說喪氣話，不然只會適得其反。對于沉迷手機(jī)情節(jié)嚴(yán)重的孩子來說，強(qiáng)制性的完全不讓玩手機(jī)，只會讓孩子更加的叛逆，所以父母要注意技巧。

2、多給予孩子鼓勵。一般孩子沉迷手機(jī)，要么是自制力差，要么就是狀態(tài)不好的原因，自暴自棄。所以在孩子成長的過程中，家長不要吝嗇自己的鼓勵。其實家長要知道，叛逆期的孩子所面臨的壓力，遠(yuǎn)比我們所想象的大得多，當(dāng)他們的狀態(tài)差、飽受折磨，這時父母適當(dāng)?shù)亟o予鼓勵，讓孩子重拾信心，能積極的調(diào)整好自己的狀態(tài)。

反之，當(dāng)孩子受到學(xué)習(xí)的壓力，又得不到父母的理解，同時在學(xué)習(xí)壓力和父母壓力的雙重作用下，之后讓孩子更頹廢，嚴(yán)重的會因為承受能力有限從而走上極端。

隨著科技的快速發(fā)展，電子產(chǎn)品也已經(jīng)普及到我們身邊來了，以至于沉迷手機(jī)的孩子年齡越來越小，甚至有些孩子因此荒廢了學(xué)業(yè)，整天待在家里玩手機(jī)，讓父母非常無奈。對于這種情況，家長一定要使用科學(xué)地方法，積極引導(dǎo)他們。那么，如何解決孩子沉迷手機(jī)的問題呢？

如何解決孩子沉迷手機(jī)的問題

1.讓玩具發(fā)揮最佳作用

手機(jī)可玩性十分高，但是這種東西畢竟是虛擬的，玩具對孩子有更大的吸引力。但是有的父母為了省錢，很少給孩子買玩具，而是直接讓孩子玩手機(jī)，孩子一旦愛上手機(jī)游戲就會愛不釋手，想要戒掉也很難。因此一定要給孩子買一些益智的玩具，或者具有科技感與新鮮感的，這樣孩子不但喜歡玩，還能提升創(chuàng)造力。

2.多夸獎孩子

所有孩子都希望被父母夸獎，一味的指責(zé)孩子只會讓其變得更加叛逆。對此父母一定要注意多夸獎孩子，注意夸獎方式不要太籠統(tǒng)，要具體到哪一點，這樣孩子才會更有自信，自動放下手機(jī)幫助父母做家務(wù)，也會變得更懂事。

孩子如果一直沉迷于手機(jī)的世界里，那么他與現(xiàn)實生活的交際自然就會減少，我們在現(xiàn)實中總會看到這樣一個畫面，那就是孩子正在玩手機(jī)，家長叫孩子吃飯，而孩子理都不理，這樣家長與孩子之間的交流變少了，親子關(guān)系自然就淡漠了。那么如何與沉迷手機(jī)的孩子溝通？

如何與沉迷手機(jī)的孩子溝通

1、良好的溝通

讓孩子遠(yuǎn)離手機(jī)，跟孩子良好的溝通是關(guān)鍵。家長不要看到孩子玩手機(jī)的時候，就暴跳如雷，怒罵孩子，這樣只會讓事情變得更糟糕，而是要對孩子耐心地勸解和循序漸進(jìn)的引導(dǎo)。

2、制定規(guī)則，限定使用手機(jī)

家長可以和孩子一起溝通交流，制定手機(jī)使用的規(guī)則。規(guī)則制定要具體、明確，便于測量，相比“每天玩手機(jī)時間不能太長”，“每天玩手機(jī)時間不能超過1個小時”就更容易測量。目標(biāo)具體、明確，孩子就更容易操作，還可以把規(guī)則書面化，張貼在家里顯眼處。假如孩子不遵守約定，大人也要堅持原則，強(qiáng)制關(guān)機(jī)，孩子為此哭鬧，家長不能妥協(xié)，允許孩子情緒的發(fā)泄，待孩子情緒穩(wěn)定后跟孩子好好談一下。