孩子高三復(fù)習(xí)時(shí)候，因?yàn)樾枰匦滤⒁槐榛A(chǔ)知識，復(fù)習(xí)一遍高一高二的知識點(diǎn)，很多學(xué)生在復(fù)習(xí)前信心滿滿，但是復(fù)習(xí)過程中，多數(shù)孩子開始感覺吃力，跟不上老師講課進(jìn)度。因此及時(shí)調(diào)整復(fù)習(xí)策略，制定各科提分計(jì)劃才是關(guān)鍵。

高三各科提分計(jì)劃

1、語文是一門主要科目，不要太死板，要有一定的思維和獨(dú)立思考能力，閱讀要快一點(diǎn)，只要學(xué)習(xí)刻苦，就能個(gè)拿高分，作文是很重要的，不要忽視了，孩子可以選擇寫一些感興趣的題目，慢慢的就會越寫越好的。

2、英語是一門語言學(xué)科，我們不要忽視了，一般高中生差的就是這一門功課，所以英語要比較重視一點(diǎn)，英語要懂得說，只要你能個(gè)說的好，英語文章，閱讀理解，基礎(chǔ)知識就能學(xué)的好，語言也是有通性的。

3、數(shù)學(xué)是門很難的學(xué)科，高三數(shù)學(xué)差的，不要太過于自卑，孩子可以細(xì)分自己在數(shù)學(xué)是哪方面學(xué)的好，比喻函數(shù)學(xué)的好，就得多做這一方面的題目，做久了就可以學(xué)的更好，數(shù)學(xué)其實(shí)難的也是函數(shù)，所以函數(shù)好的人，分?jǐn)?shù)提分是占優(yōu)勢的。

3、生物是一門簡單的學(xué)科，一般學(xué)理科的學(xué)生，生物都是很好的，考試的時(shí)候只要你細(xì)心就能得高分，但是物理化學(xué)不好的，可以放棄學(xué)理科，文科都是死記硬背的，只要你思維打得開，初中基礎(chǔ)好的，就能個(gè)在高中文科這方面拿高分。

4、此外孩子在學(xué)習(xí)各科，需要把各科課本、作業(yè)和資料有規(guī)律地放在一起，便于查找知識。在復(fù)習(xí)過程中要善于總結(jié)，把重要知識點(diǎn)總結(jié)出來，隨時(shí)記憶。同時(shí)在課堂上多做真題，在做題的過程中孩子還需要總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。

高三想要提高成績應(yīng)該怎么做

1、明確學(xué)習(xí)方向。大多數(shù)同學(xué)在高三復(fù)習(xí)的時(shí)候會把大部分時(shí)間和精力放在學(xué)的比較好的科目上，希望自己能夠在好的科目上成績更為突出。但是仔細(xì)想想，就算某一科取得了滿分，最多也只能提升二三十分，而付出的努力相對來說就得非常大才行。

因此，孩子如果是學(xué)的不好的，平時(shí)多加努力，提升空間要比學(xué)的好的科目大很多，也不用把大部分時(shí)間和精力都放在某一科，同時(shí)也能兼顧背的科目。所以高三復(fù)習(xí)的時(shí)候一定不能放棄任何一科，想要提高總體成績就得從所有科目下手，重點(diǎn)放在某一科上面效果是微乎其微的。

2、高三學(xué)生復(fù)習(xí)的時(shí)候要突出學(xué)習(xí)重點(diǎn)。高三復(fù)習(xí)的重點(diǎn)還是課本，和相對薄弱的環(huán)節(jié)。高考的重點(diǎn)還是基礎(chǔ)知識，難題只是極少的部分，而且難題主要是針對學(xué)習(xí)成績突出的學(xué)生，為了拉開考生之間的距離設(shè)置的。所以對于高三的大部分學(xué)生來說，主要的努力目標(biāo)還是基礎(chǔ)部分。

3、抓住每次考試的就會，合理分配考試時(shí)間。高考的難度除了考試內(nèi)容以外，還有一點(diǎn)就是考試時(shí)間的分配。大部分高考失利的同學(xué)都是沒有掌握好考試時(shí)間，再加高考的時(shí)候比較緊張，導(dǎo)致簡單的題沒做對，難的題也沒做出來，失分就比較嚴(yán)重。

高三各科復(fù)習(xí)方法

1、語文作文素材勤搜集。從語文學(xué)科的特性來說，積累的途徑雖然多種多樣，但首選的方法還是讀、背、默。也許并不新鮮但卻有效，多讀方能形成語感；多背才能積少成多；多默就能長久不忘。久而久之，由量變到質(zhì)變。

語文要靠一點(diǎn)點(diǎn)積累，高三每天跟著老師復(fù)習(xí)節(jié)奏進(jìn)行，扎實(shí)完成老師布置的任務(wù)。留心看過的報(bào)紙、雜志、身邊的事情，隨時(shí)搜集作文素材。

2、數(shù)學(xué)考試技巧不濫用。一般而言，試卷都有難易比例?；A(chǔ)一般的考生不要在難度較大的題上糾纏。高考數(shù)學(xué)滿分150分，假設(shè)最難的兩道題沒做，但簡單的、會做的題目都答對了，那也不錯，所以應(yīng)該先保證會做的都做對，其他難一點(diǎn)的題可以再拼一拼。

因此，高三孩子在平時(shí)訓(xùn)練時(shí)少用一些方法、技巧類的策略。平常有些同學(xué)為了速度，會用一些考試技巧，比如選擇題用排除法去做，其實(shí)這樣不妥，因?yàn)檫@道選擇題有可能在其他試卷中以其他形式出現(xiàn)，所以應(yīng)該把每道選擇題也當(dāng)作大題來做，把一步步的原理與推理弄清楚。

3、英語課堂節(jié)奏緊跟隨。英語試題分很多塊題型，要抓住自己的弱項(xiàng)有針對性地去補(bǔ)救。比如某個(gè)同學(xué)不擅長閱讀或者完形填空，在老師整體復(fù)習(xí)時(shí)就要重點(diǎn)學(xué)習(xí)，也可以自己買該類型的題目做。

高中各科及格分?jǐn)?shù)是多少分

高中在分科前一共學(xué)習(xí)九門課程，語數(shù)外各150分，其他每門100分。因?yàn)榧案衤适?0%，因此語數(shù)外的及格分?jǐn)?shù)是90分，其他每門及格分?jǐn)?shù)是60分，總分及格分?jǐn)?shù)是630分；分科后一共六門課程，語數(shù)外的及格分?jǐn)?shù)依舊是90分，其他課程是60分，總分及格分?jǐn)?shù)是540分。

一般高中生上課認(rèn)真聽講，認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，有不會的問題及時(shí)向老師詢問，及時(shí)復(fù)習(xí)錯題和筆記本，各科考試都能及格。

高中數(shù)學(xué)要打好基礎(chǔ)，數(shù)學(xué)是比較容易提分的一門科目，也是最重要的一門學(xué)科，只要把基礎(chǔ)掌握的差不多了，完全可以勝任?？荚囈簿湍菐追N題型，要多練一練那種?？嫉?，對于自己錯過的題目要多加分析，不懂的多問問老師。

高中各科考試如何才能及格

1、在上課的時(shí)候，好好聽課，爭取把每堂課的內(nèi)容都消化。

2、在假期，溫故而知新，復(fù)習(xí)好已經(jīng)學(xué)習(xí)的地方，把學(xué)習(xí)的地方都學(xué)明白。

3、在考前，好好復(fù)習(xí)內(nèi)容，調(diào)整好自己的狀態(tài)。

4、在考試的時(shí)候，切記三心二意，首先要相信自己的第一選擇，在沒有把握的時(shí)候，不要輕易改動。

5、細(xì)心的讀每道題，明白每道題的題意才下筆回答。

6、要把自己拿手的先做完，然后不會的再來書寫，因?yàn)榭荚囉袝r(shí)間限制。

7、做完了要好好檢查下，檢查要細(xì)心。

8、考試完了，要好好總結(jié)下，為什么錯了，才有利于下次的復(fù)習(xí)。

學(xué)習(xí)，重要的是思維能力，探索能力和對未知世界的強(qiáng)烈好奇心。太重視、太強(qiáng)調(diào)結(jié)論，只在乎結(jié)果，對孩子的成長極為有害。

讓孩子對學(xué)習(xí)內(nèi)容充滿興趣，對需要完成的事情認(rèn)真負(fù)責(zé)，對自己的責(zé)任不拖不賴積極做好，并能不斷總結(jié)，提升自己的能力，越做越好。

把孩子培養(yǎng)成善于思考，樂于擔(dān)當(dāng)，敢于挑戰(zhàn)，不畏艱難的科學(xué)勇士。分?jǐn)?shù)只是符號，真正學(xué)到知識才算最重要的，人們都說勤能補(bǔ)拙，這僅僅是一方面，更應(yīng)該做到會學(xué)習(xí)愛學(xué)習(xí)。面對書本，很多人覺得枯燥無味，味如嚼蠟，培養(yǎng)自己學(xué)習(xí)的方法，開動大腦多角度探索知識，不要死學(xué)。

孩子高中各科成績都不好怎么改變

1、保持一個(gè)好的心態(tài)。對于學(xué)生來說，有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)心態(tài)很重要，一次的考試成績說明不了什么，一次的失敗不代表會一直失敗下去，這時(shí)候更需要給自己加油、打氣，相信自己是最棒的，置身現(xiàn)實(shí)，接受一切，環(huán)境不會改變，作為學(xué)生要做的就是去改變自己，以快樂、積極向上的心態(tài)去面對一切未知的事情。

不以物喜，不以己悲，泰然若處，冷暖自知，人一生的道路很長，不要因?yàn)橐粫r(shí)的挫折就被打敗，畢竟不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹呢？

2、應(yīng)該多練一些基礎(chǔ)薄弱的題型，一遍不會，繼續(xù)做第二遍，直到做到熟練為止，為了檢測自己是否真的明白，遇到同等類型的題如何解決，可以找?guī)椎李愃频念}檢驗(yàn)，這樣一來，抓住基礎(chǔ)薄弱的題，成績自然也會有提高的，其實(shí)學(xué)習(xí)就是一個(gè)循序漸進(jìn)的過程，不能急于求成。