孩子叛逆說(shuō)明他的自我意識(shí)很強(qiáng)，這種強(qiáng)烈的意識(shí)沒(méi)有辦法通過(guò)正確的方式表達(dá)或者沒(méi)有被家長(zhǎng)看到，就會(huì)表現(xiàn)為叛逆。你讓他做這件事，他偏偏不按你的意愿來(lái)，也不愿意跟你溝通，因?yàn)樗凶约旱南敕?。他不?huì)對(duì)所有人都叛逆，他跟他的小伙伴也許就溝通的很好呢。所以，要先解決溝通的問(wèn)題，想要良好的溝通，先滿(mǎn)足孩子的需求，聽(tīng)聽(tīng)他說(shuō)什么，看看他的需要是什么，解決了這些，一切問(wèn)題就迎刃而解了。那么，面對(duì)孩子不聽(tīng)話(huà)不上學(xué)怎么辦呢？

孩子不聽(tīng)話(huà)不上學(xué)怎么辦

一，千萬(wàn)不能打孩子，對(duì)于叛逆期的孩子，你是不可能把他打服的，你越打他只會(huì)越叛逆，你打他就是適得其反，這一點(diǎn)，家長(zhǎng)應(yīng)該拋棄“棍棒之下出孝子”這種傳統(tǒng)觀(guān)念，這種觀(guān)念真的是不對(duì)的，也是不可能成功的。

二，多與自己的孩子多溝通，可以嘗試平等和他們交流，因?yàn)檫@正是他們認(rèn)知大發(fā)展時(shí)期，有了自己的想法，家長(zhǎng)千萬(wàn)不能把自己的觀(guān)點(diǎn)強(qiáng)加給孩子，這樣只會(huì)讓孩子越來(lái)越反感你。平時(shí)，有問(wèn)題多與孩子交流，聽(tīng)聽(tīng)孩子的建議，這是最好的孩子，從來(lái)就沒(méi)有一個(gè)孩子說(shuō)壞孩子，只是溝通的方式不正確。

三，給孩子一下空間，孩子到了青春期，有了自己的一些小密秘，他們并不想告訴家長(zhǎng)家長(zhǎng)就不能一直追問(wèn)，你越想知道，孩子越不想告訴你，你越以為孩子有問(wèn)題，所以，給孩子一些空間，他們解決不了的問(wèn)題會(huì)向家長(zhǎng)求助的，家長(zhǎng)不要太擔(dān)心，給孩子一片自由翱翔的天空吧。

孩子不聽(tīng)話(huà)不上學(xué)怎么引導(dǎo)

1、控制情緒不打罵好好溝通：

孩子不想去學(xué)校了，作為家長(zhǎng)肯定會(huì)生氣，但依然要控制好自己的憤怒情緒，要知道打罵解決不了根本問(wèn)題，只會(huì)讓孩子更逆反，要做的就是好好和孩子談?wù)劊私庖幌潞⒆硬蝗W(xué)校的原因，看看孩子有沒(méi)有提出什么條件和要求等。

2、理解孩子的壓力：

孩子不去學(xué)校了，家長(zhǎng)不能只顧自己的尊嚴(yán)或者面子，認(rèn)為孩子不去學(xué)校了，讓自己感到丟人，其實(shí)應(yīng)該多替孩子想想，孩子不去學(xué)校自然心理也有很大的壓力，不是遇到了特別大的事情，或者實(shí)在是受不了了，不會(huì)做出這樣的行為的，還是要多站在孩子的角度思考一下問(wèn)題，這樣問(wèn)題才容易解決。

3、不要急著解決問(wèn)題：

孩子不去學(xué)校了，作為家長(zhǎng)著急歸著急，但不要急于解決孩子不去學(xué)校這件事情，待孩子的情緒穩(wěn)定了，在和孩子好好談?wù)?，?wèn)清楚孩子不學(xué)校的原因，根據(jù)原因再做出決定，切不可孩子不去學(xué)校，家長(zhǎng)馬上就責(zé)罵數(shù)落逼著孩子去學(xué)校，家長(zhǎng)要保持冷靜，先冷幾天，也不過(guò)問(wèn)孩子的事情，還是好好的關(guān)心孩子，讓孩子心理上自己先感受到內(nèi)疚，在處理會(huì)好一些。

4、根據(jù)原因解決孩子遇到的難題：

孩子不去學(xué)校了，自然是有原因的，家長(zhǎng)根據(jù)孩子提出不去學(xué)校的原因，好好和孩子溝通，幫助孩子解決問(wèn)題，如果孩子學(xué)習(xí)壓力大，跟不上課了，家長(zhǎng)可以和老師溝通一下，降低學(xué)習(xí)壓力，在學(xué)校被欺負(fù)了，不敢去，也要去解決一下，消除孩子的心理顧慮和擔(dān)心，才是解決的方法。

5、和孩子老師溝通一下：

如果孩子比較內(nèi)向，根本不和自己交流，也不告訴自己不想去學(xué)校的原因，家長(zhǎng)可以和孩子的老師聯(lián)系一下，問(wèn)一下孩子在學(xué)校的最近表現(xiàn)，不去學(xué)校的原因，配合老師一塊解決孩子不去學(xué)校的問(wèn)題。

6、讓孩子的好朋友做孩子工作：

孩子正是上學(xué)的年齡，不去學(xué)校了，也不是辦法，家長(zhǎng)沒(méi)有辦法了，可以讓孩子的好朋友來(lái)做一下孩子的工作，孩子和孩子之間還是有共同話(huà)題聊的，讓孩子明白家長(zhǎng)的苦心，體諒一下家長(zhǎng)，不要太任性了，應(yīng)該會(huì)有一定的效果的。

7、在家暫時(shí)休息一段時(shí)間：

孩子實(shí)在不想去學(xué)校了，特別的厭學(xué)，沒(méi)有辦法的情況下，可以讓孩子在家暫時(shí)休息一段時(shí)間，一個(gè)人整天在家，感到無(wú)聊，根據(jù)孩子年齡讓孩子跟著自己出去打工，受點(diǎn)苦和累，讓孩子體會(huì)到生活的不易，孩子想起上學(xué)的好，也會(huì)去學(xué)校的。

叛逆期的孩子，不聽(tīng)話(huà)，不愿上學(xué)，不回家吃飯，家長(zhǎng)應(yīng)該怎么辦

1、先分析孩子的心里狀況。

不愿意上學(xué)的原因在哪里？是不喜歡學(xué)習(xí)還是在學(xué)校遭到了霸凌。

2、接納孩子已經(jīng)進(jìn)入叛逆期這件事。

我們要先從情感上接受叛逆期是人生必經(jīng)階段，而不是自己的孩子搞特殊。既然你我都經(jīng)歷過(guò)叛逆期，為什么孩子就不能有叛逆期？其實(shí)叛逆期從另一方面意味著你的孩子有了自己獨(dú)立的想法，也許是變的更有主見(jiàn)了，所以作為家長(zhǎng)可能有點(diǎn)難以接受。

3、感情上與孩子產(chǎn)生共情，切記嘮叨。

當(dāng)孩子愿意與你交流的時(shí)候，一定要耐心且專(zhuān)注的與他交流，更不要把自己看成權(quán)威一樣，震懾孩子，這樣只能把他越推越遠(yuǎn)。

4、尊重孩子的意愿，學(xué)著讓他對(duì)自己的選擇承擔(dān)后果。

叛逆期，可能正是初中階段吧，小學(xué)可能一直被家長(zhǎng)包辦，到了初中就覺(jué)得自己長(zhǎng)大了，需要獨(dú)立。所以家長(zhǎng)需要適當(dāng)放手，讓他學(xué)習(xí)承擔(dān)屬于自己的責(zé)任。