小孩看手機(jī)入迷怎么辦
隨著當(dāng)前科技的快速發(fā)展,玩手機(jī)的孩子也越來(lái)越多,甚至有些孩子會(huì)沉迷到其中無(wú)法自拔,一回到家就會(huì)跟父母要手機(jī),如果不給,他們就會(huì)采取撒潑打滾等形式來(lái)逼迫父母妥協(xié),這讓家長(zhǎng)感到十分無(wú)奈。
小孩看手機(jī)入迷怎么辦
1、家長(zhǎng)要做好榜樣,起到帶頭作用。孩子的模仿能力相當(dāng)強(qiáng),家長(zhǎng)如果天天玩手機(jī),孩子肯定也樂(lè)此不疲,孩子需要高質(zhì)量的陪伴。試想孩子在做作業(yè),而家長(zhǎng)在一邊刷著手機(jī)屏幕,那么,孩子還有心思寫作業(yè)嗎?
最好的方式就是,家長(zhǎng)放下手機(jī),拿本書看,或者在孩子寫完作業(yè)之后一起親自閱讀,讓孩子從小養(yǎng)成閱讀的好習(xí)慣,對(duì)于以后的做人和學(xué)習(xí)都是受益匪淺的。
2、給孩子規(guī)定玩手機(jī)的時(shí)間?,F(xiàn)在的孩子玩手機(jī)已經(jīng)是一種不可逆轉(zhuǎn)的趨勢(shì),手機(jī)帶給孩子利的同時(shí)也帶給了孩子弊,如何玩好手機(jī)就成為了一個(gè)大問(wèn)題,手機(jī)玩好了,不僅不耽誤孩子,還會(huì)幫助孩子。
很多家長(zhǎng)對(duì)于玩手機(jī)上癮的孩子,不再是直接暴力解決,而是讓孩子玩手機(jī),但是要規(guī)定玩的時(shí)間,學(xué)習(xí)和玩手機(jī)都不耽誤,讓孩子先養(yǎng)成守約習(xí)慣,再慢慢去教孩子怎么玩手機(jī),該玩些什么,玩出什么樣的效果,這樣的方法很是實(shí)用。
3、引導(dǎo)孩子正確上網(wǎng),趨利避害。平時(shí)父母要多與孩子進(jìn)行交流溝通,面對(duì)面的向孩子講述經(jīng)常玩手機(jī)以及養(yǎng)成手機(jī)癮,對(duì)自身學(xué)習(xí)以及對(duì)身心等方面帶來(lái)的影響及危害,幫助孩子清醒地認(rèn)識(shí)到改掉玩手機(jī)壞毛病的必要性,從而打牢改正基礎(chǔ)。
4、轉(zhuǎn)移孩子注意力。孩子隨著年齡的變化精力會(huì)很旺盛,還會(huì)逐漸有獨(dú)立思考的能力。這時(shí)父母可以鼓勵(lì)孩子參加各種戶外運(yùn)動(dòng),既能消耗他無(wú)處安放的精力,也能提高孩子的身體素質(zhì)。比如周末打羽毛球、去圖書館、跳繩、打籃球等。不但可以讓孩子更加熱愛(ài)生活,也可以讓孩子體會(huì)投入和學(xué)習(xí)的帶來(lái)的滿足感。
小孩子為什么會(huì)看手機(jī)入迷呢?
1、父母拿手機(jī)和電視去哄哭鬧的孩子,讓他們養(yǎng)成了一種習(xí)慣。審視一下自己,有沒(méi)有在孩子小時(shí)候用手機(jī)去哄他們呢?當(dāng)你上了一天班非常勞累,回到家之后孩子不停的哭鬧糾纏自己,可能就有些煩了。
這時(shí)就會(huì)拿出手機(jī)或者打開(kāi)電視給他放一個(gè)動(dòng)畫片,讓他在那里安安靜靜的待一會(huì)兒,孩子是不再去打擾你了,但是也會(huì)讓他們養(yǎng)成這種習(xí)慣。
2、孩子缺少陪伴。缺少父母的陪伴,孩子感到孤獨(dú)又無(wú)處訴求,而手機(jī)里豐富的有聲有色的內(nèi)容信息,沖擊著孩子的視覺(jué)和大腦,孩子更容易對(duì)此感興趣,沉浸其中而忘掉孤獨(dú)、無(wú)聊和煩悶,手機(jī)成了代替父母陪伴孩子的另一個(gè)娛樂(lè)伙伴。
家長(zhǎng)該不該一味地禁止孩子玩手機(jī)呢?
不應(yīng)該,因?yàn)橐晃督购⒆油媸謾C(jī)會(huì)變成一場(chǎng)爭(zhēng)奪。孩子成長(zhǎng)之路上,爸爸媽媽對(duì)他說(shuō)得最多的話就是:“不可以”“不許”“不要”,但是卻鮮少有孩子能做到令行禁止。有的孩子反倒偏偏做些被父母禁止的行為,你說(shuō)不,他越是要做,頗具叛逆小魔王的風(fēng)格。
很多父母,仗著身上天然的權(quán)威,簡(jiǎn)單粗暴地要求孩子聽(tīng)話和配合,但是隨著孩子的長(zhǎng)大,這一招越來(lái)越不奏效。因?yàn)楹⒆右彩菗碛歇?dú)立人格的個(gè)體,也有自己的需求,為了反抗你,他們就會(huì)拖延、哭鬧、不配合。
這種事情發(fā)生得越多,孩子往往也越叛逆。所以,當(dāng)你過(guò)度禁止孩子玩手機(jī)時(shí),孩子往往偏偏要玩,其本質(zhì)不是因?yàn)槭謾C(jī)誘惑力太大,而是孩子不想屈服于你。