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孩子晚上不睡覺偷玩手機咋辦

時間:2023-10-07 10:57類型:生活閱讀數(shù):1709

手機早已融入每個家庭的日常生活中,現(xiàn)在基本是人手一部手機,休閑活動也已經(jīng)被手機替代,導(dǎo)致很多孩子沉迷手機,甚至有孩子晚上不睡覺偷玩手機。這種行為會危害孩子的行為習(xí)慣,甚至是影響孩子的健康。家長發(fā)現(xiàn)孩子玩手機時間過長一定要引導(dǎo)孩子,教會孩子正確玩手機。

孩子晚上不睡覺偷玩手機咋辦

1、讓孩子了解晚上玩手機的危害

孩子整夜不睡覺玩手機,學(xué)生每天壓力本來就大,如果晚上選擇偷偷玩手機,那必然要等到很晚才能睡覺,十分的影響孩子第二天的學(xué)習(xí)狀態(tài)和精神狀態(tài)。所以家長要勸導(dǎo)孩,還是得以學(xué)習(xí)為重,在晚上玩手機對眼睛的傷害極大,這是十分影響聽課的。

2、規(guī)定玩手機的時間

越不讓孩子玩手機,孩子對手機越會感興趣,所以家長可以允許孩子玩手機,但是每天需要規(guī)定玩手機的時間,家長可以根據(jù)孩子的表現(xiàn)延長或者縮短時間,比如:放學(xué)回家后看半小時手機,周六日休息可以上午過下午兩個時間段安排時間。

3、轉(zhuǎn)移孩子的注意力

很多時候,孩子玩手機是因為沒有更好的消遣方式。家長可以幫助孩子培養(yǎng)興趣愛好,比如繪畫、閱讀、籃球、樂器、舞蹈等。孩子一旦有了愛好,就會在閑暇之余做感興趣的事情,慢慢就會把游戲中的注意力轉(zhuǎn)移到愛好上去了,自然就不會再沉迷手機了。

4、多帶孩子出去玩

大家有沒有發(fā)現(xiàn),孩子整夜不睡覺玩手機基本上都是因為天天待在家里,沒有活動空間。所以要讓孩子不玩手機,家長應(yīng)該多帶孩子出去玩,讓孩子沒時間玩手機,轉(zhuǎn)移玩手機的注意力。如果不能出去玩,要在家里呆著,家長也可以多與孩子聊聊天,一方面可以增進(jìn)親子關(guān)系,另一方面釋放孩子無聊玩手機的情緒。

孩子晚上不睡覺偷玩手機什么原因

1、父母的影響

現(xiàn)代移動生活已經(jīng)成為一種趨勢,手機和其他電子生活設(shè)備已經(jīng)是生活不可分割的一部分,想讓孩子完全隔離手機,幾乎不可能,也并不完全正確。既然是生活的一部分,就有它存在的合理價值,父母對手機的態(tài)度觀點越正,孩子對手機的態(tài)度也才能越端正。

2、孩子缺少陪伴

缺少父母的陪伴,孩子感到孤獨又無處訴求,而手機里豐富的有聲有色的內(nèi)容信息,沖擊著孩子的視覺和大腦,孩子更容易對此感興趣,沉浸其中而忘掉孤獨、無聊和煩悶。手機成了代替父母陪伴孩子的另一個娛樂伙伴。

3、娛樂方式受限

由于父母工作忙碌或者家庭教育意識匱乏,在孩子完成作業(yè)后,沒有對孩子做有益的引導(dǎo),孩子找不到其他可以代替手機的更好的事情,手機因此成為了最方便的選擇。從這一方面也可以說明,孩子的課外生活是匱乏的,也可以說,父母在這方面沒有做好引導(dǎo)。

4、人際交往的需求

處于學(xué)齡年齡階段的孩子,正是與同伴交往的發(fā)展期,他們樂于和同伴在一起,在同伴的群體中找存在感。他們通過網(wǎng)絡(luò)和同學(xué)聯(lián)系、分享和進(jìn)行著內(nèi)心的對話,這是他們交往的需求和形式。

孩子晚上不睡覺偷玩手機家長怎么引導(dǎo)

1、家長當(dāng)好榜樣

父母的言行無時無刻不在影響著孩子。在批評和指責(zé)孩子沉迷手機之前,作為家長要反思,自己是否經(jīng)常在孩子面前做“低頭族”呢?家長要以身作則,用自己積極、正向的實際行動發(fā)揮好的表率作用

2、約定手機使用規(guī)則

成年人對隨時放下手機都缺乏自覺性,父母們更不要高估孩子的自制力,科學(xué)有效的外在管控必不可少。在手機上安裝管理軟件,家長遠(yuǎn)程管控,合理有效地控制孩子的玩手機時間,并且做好獎懲約定。

3、加強親子互動

有時候,家長忙于工作會無暇照顧孩子,孩子想要和家長進(jìn)行親子互動,也被家長忙于工作的理由而拒絕。長期得不到父母情感回饋的孩子在成長的道路上容易情感缺失,他們明辨是非的能力還沒有完全樹立起來,他們在不知道手機危害的情況下,很容易從手機中尋找情感的缺失,漸漸就會上癮,只有加強跟孩子的互動,才能讓孩子自覺減少玩手機的時間。

4、良好的溝通

讓孩子遠(yuǎn)離手機,跟孩子良好的溝通是關(guān)鍵。家長不要看到孩子玩手機的時候,就暴跳如雷,怒罵孩子,這樣只會讓事情變得更糟糕,而是要對孩子耐心地勸解和循序漸進(jìn)的引導(dǎo)。

5、培養(yǎng)孩子的自制力

其實很多青少年學(xué)生喜歡沉迷于玩手機,很大部分是因為在現(xiàn)實世界中他們的心理需求沒有辦法得到滿足。過多地被家長或老師否定、責(zé)罵,難以在現(xiàn)實生活和學(xué)業(yè)上獲得成就感和價值感,再加上青少年學(xué)生自制力不夠,所以很容易沉迷與其中。

因此,家長需要幫助孩子培養(yǎng)他的自制力,讓孩子有一個時間觀念,什么時候該學(xué)習(xí),什么時候才可以玩游戲。