很多家長(zhǎng)吐槽自己家孩子總是丟三落四，筆丟了、水杯丟了、書(shū)丟了、甚至校服也丟了，孩子總丟東西，也許與他未發(fā)展成熟的記憶能力有關(guān)，也許與孩子貪玩、注意力不集中有關(guān)，家長(zhǎng)平時(shí)要注意培養(yǎng)孩子的歸納能力，給孩子做好榜樣。

孩子老丟東西怎么辦

1.先要了解孩子對(duì)自己物品的照顧能力弱的一個(gè)原因。孩子沒(méi)有保管自己物品的意識(shí)，造成的原因大多是包辦、代替過(guò)多。

2.，和孩子分享丟失的原因，及物品丟失后的感受，協(xié)商如何解決這個(gè)問(wèn)題，讓孩子自己去思考，這是孩子面對(duì)問(wèn)題和解決問(wèn)題的一個(gè)機(jī)會(huì)。

3.關(guān)于貴重物品的保管。父母首先需要對(duì)孩子他是不是有能力保管這個(gè)貴重物品，要先有一個(gè)評(píng)估，或者是協(xié)助孩子一起保管，避免孩子沒(méi)有能力保管，造成貴重物品的丟失，讓孩子有極大的壓力。

4.給孩子講解自己整理物品的意識(shí)，在日?？赡艹霈F(xiàn)孩子幫倒忙的現(xiàn)象，此是孩子有了整理意愿，家長(zhǎng)不能覺(jué)得孩子小，不讓孩子收拾，此可妨礙了孩子心理發(fā)育。

5.在孩子有幫忙整理意愿的時(shí)候，父母就此時(shí)機(jī)，培養(yǎng)孩子整理意識(shí)，但不可強(qiáng)制。不可打擊，鼓勵(lì)才是正道。

6.培養(yǎng)小孩歸納東西的習(xí)慣，東西從哪里拿的就放回哪里去，及時(shí)整理自己弄亂的物品，而且有順序地歸納好。

孩子總是丟三落四是什么原因

1.未發(fā)展成熟的記憶能力：孩子的大腦尚未發(fā)展成熟，記憶能力和執(zhí)行功能可能尚未完全成熟，導(dǎo)致孩子忘記事情的可能性較高。

2.注意力不集中：孩子可能還沒(méi)有完全培養(yǎng)出良好的注意力集中能力，或者是對(duì)于某些事情的興趣不高，無(wú)法長(zhǎng)時(shí)間集中注意力。

3.家庭環(huán)境和家長(zhǎng)的行為：家庭環(huán)境和家長(zhǎng)的行為對(duì)孩子也會(huì)產(chǎn)生影響。例如，家長(zhǎng)是否經(jīng)常忘記事情、是否重視事情、是否經(jīng)常提醒孩子等。

4.父母包辦代替：當(dāng)孩子找不到東西時(shí)，父母的關(guān)注總是“非常及時(shí)到位”，事事都為孩子想周全，這樣一來(lái)，孩子就必然“記不清楚東西放在哪里了”。事事都想不周全，反正父母早就為自己考慮周全了。久而久之，就養(yǎng)成了依賴性，什么也不用考慮，進(jìn)而導(dǎo)致馬虎習(xí)慣的養(yǎng)成。

5.受心理因素的影響：一般來(lái)說(shuō)，心理不穩(wěn)定，容易激動(dòng)和緊張也是孩子粗心的原因，即大家平時(shí)常說(shuō)的“心理素質(zhì)差”。比如，在考慮中，有些孩子就是因?yàn)樘o張而擔(dān)心，從而出現(xiàn)了不應(yīng)該出現(xiàn)的錯(cuò)誤。

孩子總是“丟三落四”的，家長(zhǎng)怎么引導(dǎo)才好

1.家長(zhǎng)要做好榜樣

許多孩子沒(méi)有耐心，是因?yàn)榧议L(zhǎng)自己做事也是虎頭蛇尾。所以，要想讓孩子有耐心，父母首先要有耐心地去做每一件事情。

2.杜絕包辦代替，給孩子成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)

對(duì)于擁有一定行為能力的孩子，父母應(yīng)當(dāng)及早開(kāi)始，逐步減少包辦代替，讓孩子自己管理自己。孩子的動(dòng)手能力同樣需要培養(yǎng)，讓孩子從做事情中得到能力方面的提高，自己能做的事情越來(lái)越多，自然就會(huì)改掉丟三落四的毛病。

3.創(chuàng)造能專注的學(xué)習(xí)環(huán)境

孩子的注意力跟環(huán)境有很大關(guān)系，因此父母應(yīng)該創(chuàng)造一個(gè)平和、安寧、溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境。孩子的書(shū)桌上除了文具和書(shū)籍外，不應(yīng)擺放其他物品，以免分散注意力。

4.生活中鍛煉

細(xì)心是一種意識(shí)，絕對(duì)不僅僅是學(xué)習(xí)上有用，平時(shí)生活中同樣需要。我們可以給孩子養(yǎng)成一種有次序的意識(shí)。比如去超市購(gòu)物，我們先一起列一張購(gòu)物清單，然后回來(lái)的時(shí)候讓孩子清點(diǎn)是否把東西買齊了。

5.讓孩子承擔(dān)自然后果

平時(shí)孩子因?yàn)樽约旱膯?wèn)題弄丟了什么心愛(ài)的東西，家長(zhǎng)不需要生氣和批評(píng)孩子，只需要告訴他丟了就沒(méi)有了。如果自己真的想要，下次就要注意不要亂放東西。