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小學(xué)生上網(wǎng)的弊端有哪些

時間:2023-12-29 10:50類型:生活閱讀數(shù):1433

隨著網(wǎng)絡(luò)的不斷普及,孩子接觸網(wǎng)絡(luò)的機會越來越多,最近不少家長反應(yīng),自己孩子沉迷網(wǎng)絡(luò)無法自拔,他們時時刻刻想要玩手機,不可控制地想要上網(wǎng),原本文明禮貌的孩子,現(xiàn)在臟話連篇,甚至網(wǎng)戀、打架、逃學(xué)。

小學(xué)生上網(wǎng)的弊端有哪些

1.小學(xué)生的自制能力比較差,長時間無節(jié)制上網(wǎng),會耽誤自己的學(xué)習(xí)時間。

2.小學(xué)生的辨別能力不強,沉迷網(wǎng)絡(luò)容易被不好的信息影響而誤入歧途。

3.會對網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)生依賴,慢慢形成“網(wǎng)癮”,從而對學(xué)習(xí)失去興趣,荒廢學(xué)業(yè)。

4.影響視力。小學(xué)生長時間上網(wǎng),可能會導(dǎo)致眼睛疲勞,容易出現(xiàn)眼睛疼痛、干澀等癥狀,還有可能會導(dǎo)致視力下降,不利于身體的恢復(fù)。

5.引起注意力不集中,小學(xué)生長時間上網(wǎng),可能會導(dǎo)致注意力不集中,容易出現(xiàn)走神、坐不住等情況,會影響正常的學(xué)習(xí)。

孩子沉迷網(wǎng)絡(luò)的原因有哪些

1、缺乏自信

有些孩子比較缺少自信,這通常和父母的教育方式有關(guān)。從小在父母的嚴厲教導(dǎo)下長大的孩子,很可能覺得自己是個糟糕的人,有極差的自我評價,在日常生活中缺乏自信,易受他人欺負。上網(wǎng)可以讓他找到一些虛假的自信。

2自制力弱

自制力比較弱的孩子,也是網(wǎng)癮的高危人群。有的孩子在成長過程中因為父母太過溺愛,從小到大都沒有學(xué)會怎樣合理地節(jié)制自己,當他上網(wǎng),發(fā)現(xiàn)有些游戲很有趣時,往往就一發(fā)不可收拾。

3.網(wǎng)絡(luò)世界誘惑太大

好多游戲開發(fā)商的設(shè)計目的就時要讓人沉迷其中,慢慢的成為他們賺錢的工具。打開游戲,瞬間就能得到感官上的極大樂趣和滿足。

4對友誼的渴望

由于目前青少年激烈的學(xué)業(yè)競爭環(huán)境,特需要別人的理解、認同和支持。但在現(xiàn)實生活中,由于受一些因素的制約,對于人際關(guān)系和社會支持、自我實現(xiàn)等各種需要難以得到滿足。

5.缺乏溝通

現(xiàn)在的青少年由于面臨升學(xué)和課業(yè)的壓力,因此使很多學(xué)生與父母之間無法進行很好的溝通。但很多父母由于缺乏耐心,對子女習(xí)慣用“家長命令”的形式進行指導(dǎo),從而忽視了青少年青春期的叛逆心理,進而造成了青少年偏要和父母對著干的局面。

孩子沉迷網(wǎng)絡(luò)不要慌,做到這幾點,才是智慧型的父母

1.建立明確的規(guī)矩和限制:設(shè)立合理的上網(wǎng)時間和使用規(guī)則,例如每天限制上網(wǎng)時間、禁止使用手機或電腦進入特定的應(yīng)用或網(wǎng)站等。家長應(yīng)與孩子進行溝通,并確保規(guī)矩得到遵守。

2.培養(yǎng)良好的時間管理能力:教導(dǎo)孩子如何合理規(guī)劃時間,平衡學(xué)習(xí)、娛樂和社交活動。幫助他們制定學(xué)習(xí)計劃,設(shè)立目標,并給予適當?shù)莫剟詈图睢?/p>

3.堅持原則:家長要和孩子協(xié)商好使用電子產(chǎn)品的時間,制定規(guī)則后要溫柔且堅定地執(zhí)行,在尊重孩子的同時,保持執(zhí)行規(guī)則的一致性。特別是不能把使用手機當成獎勵和懲罰的工具。比如,不要以“讓你多玩一小時手機”等作為交換條件。

4.培養(yǎng)興趣:家長可以陪孩子多參加一些線下互動性活動,比如跟孩子一起閱讀、一些球類活動或者是戶外的團體活動、外出去散步聊天、多交朋友、培養(yǎng)孩子其他興趣等。

5.以身作則:下班回家后,家長們請將手機等放一邊,好好地陪伴孩子學(xué)習(xí)和玩耍。家長自己沉迷網(wǎng)絡(luò),一到家就躺在沙發(fā)上玩手機,會給孩子帶來錯誤示范,并且產(chǎn)生“憑什么你可以,而我不能”的抵觸情緒,弱化了家庭教育的效果。甚至有些家長,為了一時清靜,主動給孩子提供手機游戲,這些都是造成孩子網(wǎng)絡(luò)沉迷的主要因素。