如何引導(dǎo)孩子正確使用手機(jī)
玩手機(jī)帶來的傷害要看程度,如果孩子把玩手機(jī)當(dāng)作學(xué)習(xí)的工具,每天用來查資料是正常的。但是如果孩子過度玩手機(jī),變得沒有節(jié)制,這個(gè)時(shí)候危害是很大的。那么,如何引導(dǎo)孩子正確使用手機(jī)?
如何引導(dǎo)孩子正確使用手機(jī)?
1.家長(zhǎng)要做好榜樣。在家我們自己不要在公共區(qū)域使用手機(jī),在家里非必要電話,信息,新聞盡量不要翻閱查看。自己在家要養(yǎng)成真正的愛學(xué)習(xí)的榜樣,多多書。如果你老是在家里打電話,玩游戲,耍手機(jī),小孩能不跟你學(xué)嘛!所以表率作用很重要。
2.不定時(shí)的檢查孩子的手機(jī)里面安裝的app,防止孩子在我們不知情的情況下,接觸到不良信息,從而影響孩子的身心發(fā)展
3.跟孩子約法三章,建議性提出每天用手機(jī)時(shí)間的點(diǎn),和時(shí)長(zhǎng),自己和孩子商量,把自己也放到規(guī)則里去,孩子也可以監(jiān)督我們。無論是你還是孩子違反一次,停用手機(jī)一天,兩次就停三天,到三次就停用一周。先說好規(guī)則,一起遵守,一起監(jiān)督。
4.經(jīng)常帶孩子出去玩耍,做一些正能量的事情,比如帶孩子閱讀,爬山,做手工等,這樣可以轉(zhuǎn)移孩子的在手機(jī)身上的注意力。
5.正確引導(dǎo),習(xí)慣養(yǎng)成?,F(xiàn)在是信息社會(huì),手機(jī)等產(chǎn)物能夠更便捷的讓我們了解這個(gè)社會(huì),對(duì)孩子的學(xué)習(xí)也有所幫助,我們也不能“一刀切”的一禁了之,更多的是對(duì)孩子正確的引導(dǎo)??梢詭椭⒆雍Y選一些益智類的內(nèi)容,同時(shí)約定每天玩手機(jī)的時(shí)間,讓孩子形成良好使用手機(jī)的習(xí)慣。
6.跟孩子充分了討論玩手機(jī)的利和弊。最后整合一個(gè)更貼近現(xiàn)實(shí)的結(jié)論。這樣不光在玩手機(jī)這件事上有利于教育孩子,對(duì)孩子整體人格完善也有幫助。
孩子使用手機(jī)的危害:
第一,交流障礙,孩子鼓勁玩手機(jī),時(shí)間長(zhǎng)了,不知道如何與其他小朋友交流,在交往中也顯得沒有自信。
第二,小孩長(zhǎng)期玩手機(jī),會(huì)嚴(yán)重影響學(xué)業(yè),導(dǎo)致上課注意力不集中,作業(yè)完不成,考試過不了關(guān),進(jìn)而嚴(yán)重影響升學(xué)。
第三,影響孩子身體健康,長(zhǎng)時(shí)間看屏幕,眼睛長(zhǎng)時(shí)間處于亢奮狀態(tài),缺少休息,久而久之眼睛會(huì)受到很大傷害,近視眼,眼疾,青光眼都有可能。整天低頭族會(huì)對(duì)頸椎帶來傷害,眼睛受到傷害還會(huì)間接造成頭疼不舒服。
如何引導(dǎo)孩子正確使用手機(jī)?家長(zhǎng)以身作則,多看書,少玩手機(jī),孩子自然也會(huì)在環(huán)境的熏陶下,慢慢減少玩手機(jī)的次數(shù)。