孩子進入初中，學習環(huán)境和學習內容發(fā)生較大變化，一些孩子可能會出現成績下滑的現象，這是比較常見的，家長不要過于著急，要先了解孩子背后的原因，幫助孩子找到學習的方法，激發(fā)孩子的學習動力。

初一下學期成績下降怎么辦

了解問題：首先，家長要了解孩子成績下降的原因，是在學習上出現了問題還是在其他方面有了分心。

指導與幫助：還可以為孩子提供必要的指導和幫助，如找到合適的輔導老師、參加一些針對性的培訓班等等。

共同解決問題：可以和孩子一起分析成績下降的原因，并共同尋找解決問題的方法。可以聽取孩子的意見，根據孩子的情況進行針對性的幫助和支持。

鼓勵與贊賞：家長應該多向孩子表達鼓勵與贊賞，促進其自信心的提高，同時也可以通過獎勵及時肯定孩子的努力和成績。

找到學習方法：七年級是一個新的學習階段，學習內容和方法都有所不同。如果孩子沒有適應新的學習方法，就會影響學習效果。家長可以和孩子一起探討適合自己的學習方法，例如制定學習計劃、做好筆記、多做練習等。

培養(yǎng)學習習慣：良好的學習習慣可以幫助孩子提高學習效率，家長可以幫助孩子養(yǎng)成良好的學習習慣，例如定時復習、認真完成作業(yè)、積極參加課堂活動等。

初一孩子成績很差是怎么回事

為了做作業(yè)而做作業(yè)。初中各學科的學習更注重聯系，不把知識系統(tǒng)化，是做作業(yè)效率低下的最根本原因之一，沒有系統(tǒng)化就很難有頭緒，做題耗費的時間自然就會增加。

吃不透、抓不住學科重點。不少同學求勝心切，希望各個學科、各個知識點都能學得面面俱到，結果樣樣都抓，樣樣也沒有抓牢，“撿了芝麻丟了西瓜”，得不償失。

忽視基礎，題目做得多而雜。進入初中，學科增多了，自然作業(yè)也會增多。許多同學漫無目的地做題，最基本的東西還是學得模棱兩可，沒有過關，經過大量做題以后，反而鞏固了或者默認了某種不正確的認識，但是自己卻沒有發(fā)現。

學習側重點改變。上初中后孩子的學習，側重點也發(fā)生了變化。這一時期的學習更側重的其實是學生的大腦思維，具體說就是學生思維的深度和廣度，而不僅僅是知識量的積累。而這也正是有些孩子成績開始一落千丈的根源。

缺乏信心。作為家長，平時要多鼓勵孩子讓他們對自己充滿信心。這樣對于學習初一的孩子才不會出現學習上畏懼的心理。根據孩子自身的學習情況，找到他們對于學習的興趣，讓學習不再成為初一孩子的障礙。

初中孩子貪玩逃課，家長該如何教育

可以試著和孩子溝通，了解逃課的原因，如果溝通不好，可試著從側面了解原因，如和老師、同學等，方法要得當。

有可能是學習跟不上，產生厭學情緒。有可能是學校內發(fā)生了令孩子不愿上課的事件，用逃課、玩游戲等來逃避。有可能是迷上游戲、和愛逃課的同學一起逃課去玩等。

做為家長，要真正掌握逃課的原因，有針對性的幫助孩子消除逃課影響因素，樹立孩子的學習自信心，才有可能讓孩子重新好好的學習。

家長要告訴孩子學習的重要性，家長要引導孩子，出現問題不要打罵孩子，講真話，說明學校學習的重要性，這樣才能培養(yǎng)孩子遵守規(guī)則、愛學習的品格。

另外，父母應該注意他們的孩子與誰交朋友。俗話說，“有伴，必紅”。如果孩子的朋友逃學，害怕學習，孩子就會互相影響。

當孩子態(tài)度有所好轉，家長要密切關注孩子的學習，做好長期的準備，家長要有充足的耐心、細心，幫助孩子共度難關。