初一基礎(chǔ)差初二怎樣補上來
初中是九年義務(wù)教育的后三年,也是向高級教育的一個過渡階段,因此打好基礎(chǔ)很重要。有些孩子在初一的時候還沒有收住心,仍然因為貪玩導(dǎo)致初一并沒有打好基礎(chǔ),因為初中的知識往往都是比較系統(tǒng)的。學(xué)習(xí)過程中存在知識漏洞會在孩子今后的學(xué)習(xí)中出現(xiàn)很多問題,這也是家長非常擔(dān)心的事情。
初一基礎(chǔ)差初二怎樣補上來
1、課堂專心聽課
聽課效率的高低直接決定著孩子獨立完成作業(yè)的程度,而能否獨立完成作業(yè)直接決定著孩子的學(xué)習(xí)成績,因此家長必須要求孩在課堂上專心聽老師講課,不要做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事情,不分神,不胡思亂想。孩子一旦在課堂上沒有專心聽課,那么就會把自己的學(xué)習(xí)帶入越學(xué)越吃力,越來越無法獨立完成作業(yè)。
2、制定合理的學(xué)習(xí)計劃
初中生的孩子沒有明確的學(xué)習(xí)計劃就會讓學(xué)習(xí)變得非常迷茫,而且學(xué)習(xí)效率極低。成績不好的孩子,家長最好制定一個適合自己孩子的學(xué)習(xí)計劃,然后嚴格按照計劃規(guī)范孩子學(xué)習(xí)。每天針對孩子的薄弱項進行加強,這樣才能更好地幫助孩子把成績提升上去。
3、不能忽略基礎(chǔ)知識儲備
家長在輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)中,要讓孩子像背誦古詩一樣去背誦一些定理和定義,孩子背誦的過程是一個知識內(nèi)化的過程,但僅僅是背誦的程度還不夠,真正內(nèi)化就是要孩子真正理解,在孩子解決簡單問題的過程中不斷規(guī)范運用,切不可想當(dāng)然看表面。
4、培養(yǎng)良好的做題習(xí)慣
家長讓孩子做題時要將解題思路轉(zhuǎn)化為得分點,克服卷面上大量出現(xiàn)會而不對、對而不全的情況。而這些只是讓孩子重視解題過程的書寫,只有會做的題才能得分。這就需要孩子在初一的學(xué)習(xí)中重視步驟的書寫,特別是一些粗心大意的孩子。
5、勤總結(jié)
孩子在學(xué)習(xí)中每一章的關(guān)鍵點、難點、常見試題都要要求孩子按照一定的順序記錄在筆記紙上,粘到相應(yīng)章節(jié)的中間。閱讀時讓孩子標記每一段,只有標記上難點孩子在后面的學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)中能著重的了解這些知識點。所以復(fù)習(xí)時目標是明確的,避免浪費時間自然就會提高自身的學(xué)習(xí)效率。
作為處于初中階段的孩子學(xué)習(xí)一定要有信念,學(xué)習(xí)是需要行動的,行動中要持之以恒堅持下去。只要孩子掌握了好的學(xué)習(xí)方法努力學(xué)習(xí)也能把基礎(chǔ)差的知識補救過來。通過不斷的學(xué)習(xí)會讓孩子有更堅定的學(xué)習(xí)信念,最后才能穩(wěn)步提升孩子的成績,才能獲得成功。
初一基礎(chǔ)差,還能補救嗎,需要怎么做
1、只有從初一年級開始,一個知識點、一個知識點的從頭學(xué)起,該記的記,該背的背,相當(dāng)于重新學(xué)一遍初一年級才行,不然是補不了初一年級基礎(chǔ)的,如果是理科,還必須認真多做練習(xí)才行,光死背公式還是提高不了,必須要踏踏實實一步一個腳印地學(xué)。
2、初一學(xué)習(xí)差就從初一開始補,首先從數(shù)學(xué)和英語入手,孩子就進入了中等生行列了。初一成績差一般說的都是這兩門課,語文最難但拉不開差距,語文想拿高分不容易,想不及格也不容易,卡住差生的就是數(shù)學(xué)和英語。
數(shù)學(xué)要一個章節(jié)一個章節(jié)得過,理解概念公式、定律,先做例題,再做課后習(xí)題,最后做一份章節(jié)測試;英語背單詞,把初一學(xué)過的單詞、短語都背會,天天練聽力,練完形填空,把這兩門課的基礎(chǔ)補起來,初二就能跟上隊伍了。
3、初二是關(guān)鍵學(xué)期,開始提升難度,對于這種初一基礎(chǔ)差的學(xué)生是一個很大的阻力。本身初一就差就跟不上,初二老師會繼續(xù)講新課,所以孩子在初二上半學(xué)期要比其他同學(xué)更辛苦,基本上沒有玩耍的時間,平時學(xué)習(xí)初二的新知識,只有在星期天補初一功課,所以必須要咬住牙扛下來,初二趕不上來,初三想逆襲的希望那是很渺茫的!
4、開學(xué)后認真聽講是關(guān)鍵。只要在上課時把知識記住,把不會的題弄懂,比課下付出10倍的努力效果還要好。作業(yè)杜絕抄襲,因為我們并不是為了寫作業(yè)而寫作業(yè),而是為了更好的掌握知識,在作業(yè)中可以查找不足,及時解決問題!也鍛煉了自己獨立思考得能力!
5、英語:對于中下等的同學(xué),單詞背誦默寫至關(guān)重要,背單詞不是靠死記硬背,背單詞的訣竅:根據(jù)音標或拼音,把單詞拆開來記,這樣只根據(jù)讀音就能把它記得滾瓜爛熟了,想忘都難。
筆記是關(guān)鍵,一定要把老師課堂講的語法知識點弄懂記住!多做幾套試題檢測,把沒掌握好的語法詞法努力記住!還要多閱讀,聽一些英語文章,練習(xí)聽力!
6、要調(diào)動孩子的學(xué)習(xí)積極性,主動學(xué)習(xí)和被動學(xué)習(xí)的效果肯定是不一樣的。其次,在學(xué)好基礎(chǔ)知識的基礎(chǔ)上,多做一些提高練習(xí),主要是為了開拓思維,掌握解題技巧。在做題的過程中,遇到之前沒有掌握的知識點,一定要回頭重點學(xué)一學(xué),及時掌握。